《假如给我三天光明》优秀读后感范文800字（通用31篇）
读完一本名著以后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的《假如给我三天光明》优秀读后感范文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学之初，老师向我们推荐了一本书《假如给我三天》。我怀着满肚子的好奇打开了这本书，迫不及待地想了解老师口中的奇女子到底是个怎样的人。读着，读着，我的心掀起了万丈巨涛。
我惊讶，我感叹……海伦·凯勒从小就失去了和声音，她听不见任何美妙的声音，也看不见所有美丽的景色，她被这个美丽的世界抛弃到了一个无声的世界里。那个无声无影的世界曾给她无尽的彷徨和无助，沙利文老师的到来改变了她的命运。在沙利文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，海伦一步步了成功。
她与不幸的命运，最终创造了奇迹。她成功地成为了一位举世闻名的作家、教育家，建立起了自己美好的未来。“要是人能把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。”三天，对于来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。
三天，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们没有追求，没有抱负，做一天撞一天钟。我们周围就不乏这么一些人。他们拥有舒适的生活，良好的学习条件，但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。是靠知识才能的，没有知识是不可能在上有一席之地的。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的人生道铺上一层的基础了！
想想海伦，我们还有什么是做不到的？海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦.凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！相信我们都行！
我们都有一双明亮的眼睛，可是否去爱护它呢？每个人都会认为上天给予自己一双明亮的眼睛是理所应当，可是有一位女孩却永远失去了自己的眼睛。这个女孩叫海伦·凯勒，她是一个盲聋哑女孩，翻开她的自传《假如给我三天光明》，也许我们的心灵之光将由此点燃。今年暑假我就读了这本书，来看看她的故事吧。
1880年，海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦，再生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。就在这时，家庭教师安妮·沙利文来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲文，拼单词。从此海伦在沙利文老师的精心指导下学会了阅读、书写和算术，学会了用手指说话。海伦10岁的时候，越来越强烈的想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音时，要海伦把手放在她的脸上，用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况，以体会怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法，其艰难程度可想而知。海伦为了能让自己的亲人能听懂自己的话，夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。每天坚持着练习，练习，练习……当夏天来临时，海伦在盲聋哑学校的课程正好告一段落，她说话的能力也和平常人没什么两样了。海伦回到家里，大声喊道：“爸爸，妈妈，我回来了！”刹那间，爸爸和妈妈紧紧抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。1900年，海伦考上了大学，得到了巨大的成功。
读完《假如给我三天光明》我若有所思。一个既看不见，又听不见的女子，竟有那么大的成就；虽然她双目失明，双耳失聪，但是她有心灵的眼睛，有心灵的耳朵，她还有一颗开阔的心。我们有健全的身体，该如何珍惜自己的每一天呢？《假如给我三天光明》给了我们一个很好的答案：“失明的我想给所有看得见的人一个忠告：好好理由你的眼睛吧，就像你明天就要永远失去光明。”
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。
这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明。
第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！
为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好；而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹！
有位哲学家曾经说过："勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。"这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。我们太幸运了，我们拥有美好的一切--健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师…我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！是的，珍惜现在，珍惜每时每刻，应该是我们真正需要做的。
在漫长的暑假中，我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。
这个故事主要记叙海伦.凯勒出生在一个小城镇，在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力，从此她成了一位残疾人，她的世界里只有黑暗一片！因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来，使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。
海伦的故事如果发生在其他人身上，有可能会自暴自弃，但海伦却有幸得到莎莉文老师的帮助，使她战胜了病魔，学会了讲话，用手指“听话”，并学会了五国语言。这个‘禁闭’在盲、聋、哑世界里的脆弱女子，24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院，简直可以称为是生命的奇迹。
她曾经说过：“如果苍天给我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要领略人世间的善良；第二天，我要看满整世界、看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们平常人来说并不算什么，每天悠闲悠闲，时光一会儿就过去了，三天也只是一瞬间而已，而海伦却不赊求她只渴望三天的光明，而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情，所以我要对患有残疾的人说：”无论多辛苦，你们都要向海伦学习，学她那样坚强，不要向困难低头，只要坚持不懈，梦想就一定会实现。”与此同时，我也向跟健康的人说：“我们没有残疾，是一个活力十足的健康人，所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情，遇到困难要勇敢面对并且战胜它！”
我想海伦如果那时向病魔低头的话，那就少了一位美国女作家、教育家，也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的道理，正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了：时刻牢记“坚持”两个字，在打击以及困难面前不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素，它会令你奔向梦想，实现理想！
幸福的暑假过去了，我没有读名著，老师建立了图书角，我发现了一本名著：《假如给我三天光明》，坐在座位上静静地看上。
这本书的作者是海伦.凯勒，自幼患病，因故导致两耳失聪，双目失明。在她6岁零9个月的时候，安妮？莎莉文老师进入她的生活中，她就像又见到了一缕阳光，从此改变了她的一生。在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来，在莎莉文老实的启蒙下，她试着学会了拼“杯子”这个词，也逐渐喜欢上了莎莉文老师，在她学会了许多次以后，莎莉文老师便会把一些书，把单词拼写到海伦的手上，海伦很用功，进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文老师发起火来，莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。
最后，经过不懈的努力，海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁，才与海伦恋恋不舍的告别。海伦一生有许多成就，在一般人看来，也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候，上了哈佛大学，在她长大以后，曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步，她便觉得倍受鼓舞，心中有充满了喜悦。如果给海伦三天光明，在第一天的时候，她会把所有亲爱的朋友都叫到身边，长久凝视着他们的面庞，把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里，看一下那些人所读的书。在下午的时候，他去森林里进行一次远足，陶醉在自然的无穷的美丽之中。第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。
晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
在珍贵的东西，你拥有时不久的怎样。在平凡的东西，你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命，懂得了自强不息.我们要学习她的这种精神，珍惜机会，在下学期的学习中我们要加油！
四年级:马丹妮
这是一本妈妈最喜欢的书——《假如给我三天光明》，每次说到海伦.凯勒的学习经历，妈妈都会赞不绝口，令我对书中那个身体有残疾的主人公充满了敬佩，但也有非常多的疑问，她真的是个天才？还是个神奇的人物？
带着这些问题，我走进了海伦的世界，了解到她的听力和视力丧失是因为高烧没有及时治疗引起的，她小时侯的古怪性格是因为家人对她的过分溺爱，她的成功离不开老师的辛勤辅导，她的毅力是因为她有一种特别爱学习、渴望学习的精神！
现在，好多同学都感到英语非常的难学。我刚开始上英语辅导班时，觉得很有趣，后来就慢慢的觉得困难了，妈妈说我缺乏耐力，不够用心，听读的太少。可是，海伦从小就听不见，看不见，却利用盲文学习了五门语言--英语、德语、法语、拉丁语和希腊语！和她比起来，我真觉得脸红。
更可贵的是，海伦完全靠用直的和弯的铅丝学会了几何图形，我还不懂这个学科，妈妈拿了一个小盒子，让我闭着眼睛摸，问我是长方形和正方形，摸了半天我也没弄明白，海伦是怎么来区分这些图形的，哦，长时间的反复练习，她的手就是自己的眼睛，耳朵是自己的手，老师把想说的话写在她手上，她用盲文回答出来……可这样学习起来多麻烦多慢啊，也不能使用各种学习工具，可海伦还是以优秀的成绩考上了哈佛大学，这个谜底我知道，因为她付出了比正常人多几倍的努力。
最让我敬佩的是海伦的心态，她说：我要把别人眼睛能看到的光明当作我的太阳，别人耳朵听到的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐！谁说她看不见、听不见，她看到的和听到的比正常人还多呢，因为这些都在她的心里，海伦在告诉我一个道理：这个世界非常美，要睁大眼睛去发现，要用耳朵去听大自然的各种声音，要珍惜自己的美好时光！和海伦.凯勒相比，我有一双明亮的眼睛，有一对灵敏的耳朵，这是多么幸福的事啊，美好的世界就在我的眼前，只要我努力，只要像海伦一样，有坚定学习的决心，英语其实并不难，大家说，对吗？
海伦·凯勒，这个名字相信所有人都熟悉，因为他虽然她双耳失聪，双目失明，但是，他创造了奇迹，让所有人惊讶，因为她虽然不会说话，但她却掌握了英、法、德、拉丁、希腊文字，正常人都无法达到，但她做到了，真是太了不起啊！
作为一个正常的学生，我们老是抱怨学习太累，还想不上学。可她，却考上了哈佛拉德克里夫学院。不管怎么的苦，不管怎样的累，她都坚持了，这样的人，真是我们的楷模啊！
“假如给我三天光明，我要去看人，物，看一切美好的生物。”这只是正常人轻而易举能做出来的，可对于盲人来说，却有这重大意义。假如你只有三天光明，你会不会珍惜?我想会，可你现在有没有珍惜它？三天光明，你会珍惜，三十年光明，你是否会让它可惜溜走。海伦·凯勒，创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。这精神是伟大的，是值得学习的，这不靠运气，靠自己的努力。
“如果我现在站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会怎么想，怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧，假如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，假如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，假如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅闻品尝。人啊！为什么总要等到失去了才后悔莫及呢!为什么总要如此的贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西!也许，你会认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃?如果是这样，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆辙，我宁可现在就珍惜。” 1968年6月1日下午，海伦·凯勒在睡梦中去世了，享年87岁。凯勒在出生后19个月的时候就因为猩红热而导致失聪失明成了个聋哑人，然而却奇迹般地走完了一生。
马克吐温曾说过：“十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦.凯勒。”
说起海伦.凯勒，相信大家的第一印象应该《假如给我三天光明》。想起海伦的八十八年的人生，仅有十八个月的光明与热闹，其余的八十七年全是黑暗伴安静的煎熬……
说是煎熬，但对海伦.凯勒来说却是一种锻炼。现在，许多同学总是向父母诉说自己的压力，那海伦在这八十七年的锻炼中就不会有压力吗，你的压力与她的压力相比又算得了什么呢？
1892年冬天，那时海伦仅12岁，因为《霜王》事件——写了一篇与她人相似的小说，愿本信任她的人，现在成为了她的“敌人”。
她的心中不知藏了多少人的不信任与多少人的逼迫。这些跟你那“小小点”的压力简直是天差地别。我们又”何德何能”说自己的压力很大呢？
海伦.凯勒说过：“把活着的每一天看作是生命中的最后一天。”这就是她的动力。
海伦的每一天都在坚持，就像这次的《霜王》事件一样，当所有人都不信任她时，她不会放弃自己的意愿，坚信自己没有抄袭，最后，海伦被判定无法故意抄袭。当然，说简单点就像按电视遥控器一样，只要你愿意多坚持一下，多按一下，就能找到自己喜欢的节目。
“坚持”并不是我能从《假如给我三天光明》学到的唯一，还有“美的眼睛”。
在一次的感受大自然时，海伦首次体会了“妈妈”的凶猛。那风，那雨是如此的凶悍。
大家可能会想，她眼睛瞎了，怎么看得到风带来的灾难；她耳朵聋了，怎么听得到雷的震撼？
但就是这样，海伦才能真正地感受大自然的美。在风的推动树在颤动，海伦抱紧树干，感到了风的威力；在雷的吼叫下，树叶在发抖，海伦的脸被吹来的叶子打得通红，感到了雷的怒火。这就是大自然所给予海伦的美。
海伦.凯勒的精神是一般人所比不了的，我们说她有残缺，其实真正有“残缺”的是我们，我们缺的是——精神。
我能从《假如给我三天光明》学到的东西实在太多了，我说一辈子都可能说不完。
《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实而又感人肺腑的故事!我能感受到海伦·凯勒这种不屈不挠的精神和对命运顽强地抗争。
书中介绍了美国盲聋女作家海伦·凯勒一生的故事。海伦·凯勒是一个失明、失聪的残疾儿童，但父母并没有因此而放弃她，而是细心照料她。同学们，你们知道吗?对于一个丧失了视力和听力的儿童来说，与人交流是多么的困难。她感觉到的只是无边无际的黑暗，感受到的是死一般的沉寂。就是这样一个孩子。做出了她人生中最艰难的选择——读书。父母因为小海伦的学习问题，四处奔波，终于找到了盲童学校的安妮﹒莎莉文老师，从此，莎莉文老师便挑起了教育海伦的重担。
我要学习海伦坚强的意志和不屈不挠的精神。
有一次，我做了一个让鸡蛋漂浮的小实验，材料是鸡蛋、食盐和水。
首先，我将鸡蛋放入一杯没有食盐的水中，鸡蛋没有停顿，就直接沉到水底。证明在没有一点儿盐分的水中，鸡蛋是绝对不会浮起来的。接着，我在清水杯中加入少许食盐，通过搅拌，让食盐充分溶解到水中，再将鸡蛋放入食盐水中，鸡蛋在食盐水中也未作停留，便沉入水底。这时，我有点灰心了，可我想到海伦·凯勒对待学习的坚强意志，便有鼓起勇气继续做实验。
于是，我又给水中加了一些食盐，把鸡蛋放进去，鸡蛋还是沉入了水底。我心想：应该多加些盐。就这样，我不断地往水杯中加食盐，反复试验，终于有一次，我将手中的鸡蛋轻轻放在水面上，当鸡蛋触到盐水的时候，我的心一下子提到了嗓子眼。鸡蛋在盐水上晃了几下，然后稳稳地浮在了水面上。
这件事过后，我更加佩服海伦不屈不挠的精神了。我被海伦这种坚强的精神所感动，我想：海伦不仅要忍受病魔的折磨，更重要的是她顽强地与命运抗争。我们可以想象，一个看不见又听不见的人，竟然成功地考上了哈佛大学，这又是何等的艰难，又是何等伟大的突破啊!
一个双目失明，双耳失聪的人都知道知识可以改变命运，同学们，那我们身体健康的人为什么不能呢?让我们从现在开始好好学习吧!
暑假的一天，我在图书馆读了《假如给我三天光明》这本书，作者是海伦·凯勒，她最可贵的、最值得我学习的就是那坚韧不拔、积极向上的精神品质。
海伦·凯勒在19个月大的时候得了一场大病，病魔无情地剥夺了她的光明和声音。视力、听力丧失后，她不能像正常人一样读书学习，但她毫不气馁，丝毫没有放弃生活。如果换作别人，也许早就自暴自弃了，但是她却一个人坚强地走了下去，在无声、无语的孤独岁月里，她把生活中经历的点点滴滴记录了下来，写了《假如给我三天光明》这本书。书里处处洋溢着她对生活的热爱，在老师的帮助下，凭着坚强不息的精神学会了无人想像的说话，并通过艰苦的学习，以优异的成绩考取了哈佛大学。
海伦·凯勒一直渴望得到的三天光明是：第一天，她想看到自己想见的人，第一位就是莎莉文老师，然后和其他同学一起感受大自然的美景;第二天，她想去参观博物馆，亲眼去浏览祖国的历史;第三天，她要感受现实的生活，看看活泼可爱的小朋友，还有为生活而奔波的人们。
自从读了这本书，我经常会想起海伦·凯勒说过的话“只要朝着阳光，便不会看到阴影”。我作为一个健全的人，拥有着优越的生活和学习条件，但我却经常不以为然，当遇到困难时经常会退缩。
记得有一次，我上舞蹈课，为了使我们的基本功达到最好的效果，老师要求我们每个动作都要到位，且要反复三十次以上。“小腰”过后，我已头晕眼花，当时就觉得学舞蹈真不是件快乐的事情。这时，我就想起海伦·凯勒，跟她比，我这又算什么?我可是有健全的肢体来学习的啊!
海伦还说：“我努力求取知识是为了给社会贡献一点力量。”知识的力量是多么巨大啊，它可以使一个残疾人变成一个对社会有益的人。作为学生的我却不会合理安排学习，做作业也总是拖拖拉拉，还经常因为学习、生活和妈妈闹得不愉快，现在想想特别惭愧。今后我一定合理安排好自己的学习，努力学好知识，将来成为对社会有用的人。
《假如给我三天光明》这本书告诉了我，无论是学习还是生活，都要有坚定的信念和不懈的努力，我相信一旦具备了这种精神，就会让我克服一切困难，不断向着自己的目标前进。
《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书，也是我想要向大家推荐的书目，当我读到《假如给我三天光明》这本书时，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，我深深地被海伦的坚强毅力所感动。在十九世纪，一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，就是她——海伦·凯勒。这本书教给了我们如何在黑暗中找到光明，如何在困难中重新振作起来，走向成功；也教会了我们要有恒心有毅力，坚持不懈！
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。海伦拥有着一颗不屈不挠的心。她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，让世界为之感动。她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明的出口，最后又把慈爱的双手伸向全世界，去尽力帮助贫困的人们。
她遭受了生活上的不幸，成为了—个既盲又聋的残疾人，最为关键的，海伦有这种不屈不挠的精神和那顽强的毅力。我被深深震憾了。她是个残疾人，居然能如此刻苦学习，而我们大家呢，有那么好的学习条件，身体素质又良好，却不及她努力。在文章中，也隐藏着一位英雄——沙莉文老师。是沙莉文老师来到了海伦的身边，教她学习知识，更重要的是给了她生活下去的勇气和信心。在教育海伦的过程中，沙莉文老师体现出了一种无私奉献的精神。是她改变了海伦的命运，让海伦走向了成功。
失明的海伦，她用心在看世界，她能感受到我们从未发觉的美。海伦·凯勒想让健康的人把生命中的每一天都当做最后一天来过，珍惜现在所拥有的，也表达了自己对生命的渴望与珍惜。自信自强，勇敢乐观，海伦·凯勒用自己的毅力震撼了世界。
每个人不可缺少的就是海伦那种不屈不挠的精神，只有在人生的道路上，历尽千辛万苦，付出不懈努力，奋力冲刺，最终才能到达胜利的顶峰，多少成功者背后留下的是一个个令人沉思的足迹——一种不屈不挠的精神！《假如给我三天光明》是一本可以让我们受益终生的书。这本书，教我学会了用心感受世界，使我明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，不要依赖在别人的翅膀下，要学会自己去飞。海伦正是这样，用自己的力量创造了奇迹！
如果每个人都能做到让自己心情愉快，也是一种来自于自己本身的一种能力。
有一次我在偶然间，看了一本书《假如给我三天光明》，故事的主人公海伦.凯勒，在这本书中描写着他是怎样熬过这艰难的日子的，当你翻开第一页时你的心灵之光就会被点燃：海伦出生在在美国的一个小镇上，刚出生不久的小海伦，怎么也不会想到会遭到如此的噩梦，再一次大病之后竟双目失明，双耳失聪，面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，他不能叫一声妈妈，也不能倾诉心中的委屈，尽管外面的世界多么奇妙多彩，外面的小草长的再生机勃勃，花儿长得在艳丽在鲜艳，各种果树长满了果子红的像火，粉的像霞，白的像雪。但他永远的感受不到了。后来他的脾气因变得越来越暴躁，父母为他请来了沙利文老师，她开始教海伦摸盲文、拼单词。
在她的指导下海伦学会了拼许多单词。有一次，她们路过水井房时，老是把海伦的一只手放水龙头上，一股清凉的水顿时在她的手里涌开。海伦恍然大悟，原来水就是这种清凉美妙的东西呀！他开始夜以继日的拼命学习，如饥似渴得像一块干燥的海面吮吸着知识的甘霖。“功夫不负有心人”1900年，海伦经过不懈的努力毕业于哈弗大学，他一身写过14部著作。他正是用这种乐观的精神告诉人们要快乐的面对困难，勇于挑战。我不仅亲自读过也亲身经历过。
那是八岁的一件事，至今刻苦铭心：一天清晨，天气暖洋洋的，小草绿油油的，花儿红通通的。树叶也绿得发亮。早晨起来，开始大扫除了。我拿起和我差不多高的扫把，东一扫、西一扫，不小心把花瓶打碎了，又不想让妈妈责怪，就趁妈妈不注意，用手去捡起来。可一不小心却把手给弄破了。妈妈看着我在哪里鬼鬼祟祟的，便过去一看，后来又用纱布包扎了一下。一边问我疼不疼。我的眼里含着泪花却一声不响。因为在我心里，是绝不会向困难低头的。以为我有一种持之以恒的快乐，永远不倒。任何让你觉得让生命有意义的事，终究是快乐的。也只有那些让你精神上快乐的事情，才能经历时间的考验，成为人身中不可或缺的部分。
读了这本书，我被震撼了，我被鼓舞了，在初三的学习生活中，海伦那不屈不挠的精神，那超人的毅力……不正是我所需要的吗？
人们常说：读书破万卷，下笔如有神。在生活中，我们只有广泛的读书，不断的扩充知识，才会让我们的写作水平不断升高。
这个星期，我从新华书店里借了《假如给我三天光明》这本书。本书的主角是海伦·凯勒，她的一生可真称之为传奇，她的一生，向我们展现了她惊人的毅力，不屈不挠的精神令我们震撼并为之而感动。
本书的主角海伦·凯勒在小时候生过一场大病后，就丧失了视力和听力，开始，她觉得世界充满了黑暗与冷清；几个月后，她学着用手去摸索各种东西并努力分辨它们的用途，通过揣摩别人的表情、动作来确定发生了什么事；后来她在莎莉文老师的帮助下顺利完成学业，开始了她崭新的生活！
读完这本书后让我受益匪浅，海伦·凯勒是胜利者，虽然她有着和我们迥异的肢体和语言，有着不一样的童年，但她却有着和我们一样的欢乐，因为她一直用一个积极乐观的态度来过每一天，征服每一个难关。试问：世界上又有多少人能做到呢？她身上所散发出来的魅力，所具有的品质是我们这些正常人望之而不及的。＂强者”这个称号她当之无愧，她给我们做出了新榜样。
看完这本书后，我就一直在想：如果我小时候就是一个聋哑儿童，那么现在的我又将是怎么样的呢？我绞尽脑汁却仍想不出结果，我无法再去想，不过有一点我是可以肯定的，那就是我肯定不会如此坚强的活下去，我和作者开始的表现肯定一样，我一定会自暴自弃，找不到坚强的理由，也找不到人生的方向。但海伦·凯勒没有，尽管她一开始很迷茫，但是她以坚强的意志和惊人的毅力活了下来，她在生活中遇到困难不是退缩，而是勇敢去面对，可是我们呢？面对困难，我们迟迟下不了决定，左思右想，瞻前顾后，到最后一事无成的大有人在。我们拥有如此卓越的条件却不懂得珍惜，非得到失去了才恍然大悟吗？
同学们，觉醒吧！我们的日子还很长，现在就让我们一起向海伦·凯勒看齐，像她一样勇敢面对生活，大胆挑战挫折，已经有这么好的榜样了，我们又有何理由不去学习呢？让我们一起加油去超越自己吧！
翻着散发着油墨书香的书，读着一个个引人入胜的小故事，我不禁心潮澎湃，那则《假如给我三天光明》便是其中一圈圈涟漪。
在1880年，小海伦出生在美国。在小海伦一岁半的时候，得了一场重病，重病之后，他就双目失明，双耳失聪，就这样，小海伦就与有声有色的世界隔绝了。他面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。海伦·凯勒经过了这莫大的挫折，也没有向困难低头，而在生活中的我们，遇到了一点挫折，就放弃了，我们因该向海伦·凯勒一样，虽然他是一个聋盲人，但他不向困难低头，最终写成巨著《假如个我三天光明》。
是的，人生是一场搏斗。敢于拼搏的人是能够把握命运的人，海伦·凯勒便是其中的一位，伟大的科学家爱迪生，经过无数次的实验，终于发明了电灯；容国团奋通拼搏，终于成功了，为中国得了第一枚金牌。
说到这，我自叹不如。生活中、学习中，我经常被小困难吓到，总不能坚持到最后，做事也半途而废，有头无尾。读了海伦·凯勒的《假如个我三天光明》后，我明白了一个小道理：在今后的人生旅途中，会有更多的风雨和坎坷，但只要我们勇往直前，努力拼搏，一定会一次又一次的成功。所谓“爱拼才会赢”，只有全力拼搏过，才能品尝到硕果的甘甜！
这几天，我读了一本非常好看的书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦·凯勒。这本书不仅给了我很大感触，还给了我许多的知识。
《假如给我三天光明》这本书的主要内容是：海伦·凯勒是一个盲聋哑人。刚开始的时候，海伦不但消极的思想去面对所有事情，而且脾气暴躁，很少人能跟她合得来。但是后来，在海伦父母的寻求下，还是帮海伦找到了一个老师，她的名字叫安妮·莎莉文，每位学生都叫她莎莉文老师。在每位和蔼可亲的老师的关爱，以及父母的帮助下，海伦不光学会了拼写自己的名字，还学会了阅读 、书写和算术，学会了用手指说话。海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中也认识了许多朋友,难免还是会受到挫折，可他持之以恒，最终，海伦以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。
不经历风雨，怎么见彩虹；不经历挫折，就不会成功。我们在面对困难的时候，只要有信念，就一定能成为强者。
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼里，书像一把钥匙，为我打开文学之门；书就像一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书还像是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理。《假如给我三天光明》这本书给我留下了深刻的印象。
《假如给我三天光明》是美国作家海伦.凯勒的作品。讲述了海伦.凯勒在9个月大时就失去了宝贵的听觉和视觉，她心灰意冷。但在耐心又负责的莎莉文老师那独特而神奇的教育方法和帮助下，让海伦.凯勒走出了那间“黑屋”，向光明前进。在家人，朋友，老师的种种帮助下，再加上她过人的意志和自强不息的精神考上了哈佛大学分校，并成功毕业。
如果换成我，真是太难做到了。她付出的艰辛，是我们难以想象的。我敬佩海伦.凯勒，这个身残志坚的“勇士”真了不起！她的精神值得我们学习。
海伦.凯勒这样写道：如果，某天，我真的能奇迹般的拥有三天光明，我将要把这珍贵的三天时间分成三部分。第一天，我要看人，在睁眼的一刹那看到莎莉文老师，因为她为我付出了太多，还要看其他的人，小狗，书，花草树木，灯光第二天，我要看日出，去博物馆、影院、剧院……第三天，她要看看人们的生活、开车浏览所处的城市。
海伦.凯勒虽然没看到真正的光明，但却凭着自己的努力，给其他盲人带去了希望。
合上这本带给我眼泪、带给我欢笑、也带给我启迪的书，我的心就像水面一样，一但碰过，就久久也不能平静。一个身体有缺陷的人，都能够如此坚强地面对人生，更何况一个正常的人呢？
海伦.凯勒让我知道了：能看到明媚的阳光是多么幸福，能听到鸟语花香的声音是多么美好，能与他人正常交流是多么快乐！生命是短暂的、宝贵的，人总是在失去了才会懂得珍惜。所以，我们要珍惜现在拥有的一切。不管遇到多大的困难，也不放弃。就像海伦.凯勒一样，做一个勇敢、坚强、自立的人！
读一本好书就是与一大的位高尚的人心灵的对话。在这本书中，随着海伦的娓娓道来，我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦.凯勒的成功为我们每一个人提供了范例。同学们在你孤独无助的时候，不防用心灵与海伦对话，不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧！
潇潇雨夜，打开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，微风惊动树枝的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我心里充满了对海伦·凯勒的敬佩！
这几天我正在读《假如给我三天光明》，这本书里，海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明、失聪、失语的人可以用心去感知天地万物，用心去倾听世上最美妙的声音，用心去欣赏世上最美丽的风景！
海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多。然而好景不长，幸福时光总是结束得太快，19个月的时候，连日的高烧使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了，眼睛瞎了，一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊！一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的交流，几乎是不可能的，对一般人来讲这种难度超出人的想象，这种痛苦是不可忍受的！
幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师—安妮?莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生，从只会用手语表示意思到可以独立阅读,再到用语言与他人交流，海伦付出了比同龄人多上千万倍的努力，她接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困境，为人类创造了奇迹！
正是由于她这种惊人的毅力，才使她进入了很多健康人都难以进入的哈佛大学，毕业后她四处奔波创建一家家慈善机构，为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界，因此她受到了许多国家政府的赞扬和嘉奖！
海伦的一生是不平凡的，“不平静”的，它给予人们极大的鼓舞，给其他残疾人以生活的勇气和力量，给我们健全的人太多的启示。这使我感到：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度光阴，应珍惜这美好的时光，好好学习，长大了成为一个对社会有用的人！
看完这本书，我深刻地认识到：一个人能否取得成就，不在于条件的好坏，而在于他有没有奋斗精神。有时候我总抱怨作业太多，累得手疼；考试没得满分埋怨题太多，时间太少；抱怨爸爸不开车接送我，我还得自己骑车上学！和海伦相比这是问题吗？这算困难吗？这些问题太微不足道了！一个人只要有远大的理想和目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能发挥自己的主观能动性，创造条件，实现自己的目标！
由于曾三次受邀到唐山市盲聋哑学校开展讲座，我既感到荣幸，又感到自身知识与技能的严重欠缺。于是，每次讲座前后，我都会不断从网上查阅与盲聋哑教育相关的文章，但仍不解渴，于是我决定重读海伦的《假如给我三天光明》。需要是最好的老师，在惭愧之心的引导下，重读这本书，宛如给我焦渴的心田遍洒了甘霖，读到了很多年少时没有领悟到的东西。
一、不要闲置了你的感官
读《瓦尔登湖》时，被梭罗那极其细腻地描摹各种感官对大自然的感受所震撼，感觉自己就像有眼睛的瞎子，有耳朵的聋子一般。当看了《假如给我三天光明》动人而精准的描写之后，更是感觉自己白白作为一个健全人而存在。那么多可以记录的感受都因为心盲而匆匆略过，三十多年的生活宛如一个抽象的符号，一闪即过。一边读，一边告诉自己，再不要让自己的感官闲置，让它们发挥本应发挥的作用吧！人们接收的信息大体相似，但加工信息的方法却千差万别，当然，反馈及利用信息的方式更是千差万别，它们反映了一个人的心智与境界。坚持写作就是训练各种感官敏锐感知的必经之路。
二、主动寻找生命中的贵人
一个人的成长如果仅仅局限在一个狭小的空间，那么，视野的狭窄必然限制其思维的发展。海伦之所以有这么令人震撼的成就，主要缘于她能够结识那么多优秀的人物，沙利文是她打开世界大门的金钥匙，贝尔博士更是将她推向了人生新的高度的贵人。勤奋能让人跃上更高的发展平台，而更高的发展平台的迷人之处恰恰是让我们打开更广博的视野，接触更加优秀的人物，鼓足更饱满的干劲，掌握更先进的方法，创造更加超乎想象的生活、做事模式。只有谦虚、好学才能结交同样如此的贵人。
三、将生命飞扬的方法无限传递
海伦不仅掌握了基本的听、说、读、写方法，她没有满足于这对于一般盲聋哑儿童已经足以自豪的成绩，而是拥有更加博大的内心，她坚持写作，坚持记录自己的独特感受，表达自己的见解，还要通过自己的演讲，自己的慈善爱心行动让更多像她一样受到各种困扰的人们能够获得慰藉与激励。正是因为她的这份心胸才能成就这样一个不凡的女子。才能汇聚各种能量，让一个又一个奇迹得以创造。正是她酷爱学习的动力之源。其中，一个细节刺激了我，就是这样一个女子，竟然学会了多门外语，一边看，一边惭愧于自己的懒惰，我下定决心，必须像海伦学习，将自己多年丢下的英语拾起，至少拥有一门熟练掌握的外语，让自己有机会与更多人的对话。
假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛?想到三天以后，太阳再也不会在你的`眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三日?
读了《假如给我三天光明》这本书，有时我想：如果我们把活着每一天都当做是自己生命的最后一天，那生命就会更富有意义。你如果认为岁月还相当的漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，对生活就不会总是充满热情。但是，就是《假如给我三天光明》这本书的作者海伦·凯勒——一个年幼时因患上了猩红热而成为了聋、哑、盲的残疾人，并没有因某种方面上的不足，而放弃了生活。因为她知道，放弃生活的人，生活也会放弃她。海伦·凯勒把自己的一生献给了残疾人福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬。这个又聋又哑的女孩之所以受到全世界人的一致好评，是因为她有自己坚强的意志和不懈的努力。身处逆境时的奋争和取得的成就打动了每一个人的心。在老师沙利文的帮助之下，她打破了无边的黑夜和死寂，掌握了书面语言后有学会了说话，还进而学会了法语、德语和拉丁语，与耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学拉德克里夫学校毕业。
其实，与海伦·凯勒有着同样可贵精神的还有高尔基和《钢铁是怎样炼成的》的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基。他们虽然身处逆境，但仍然以惊人的毅力学习，撑起了西方文坛的半边天。
少年流浪的文学家——高尔基是俄国的著名文学家，社会主义现实文学的奠基人。12岁的高尔基在伏尔加河畔的一艘轮船上洗碗，他的上司有一个书箱，里面有很多书，高尔基忙完活儿，就在船上看书，这些书激起他强烈的读书欲望。在船上的这段生活，在知识积累和生活积累上都为他以后的文学创作打下了基础。
身残志坚的战士——尼古拉·奥斯特洛夫斯基是前苏联的著名作家。奥斯特洛夫斯基才二十几岁就负了重伤。他觉得自己成了一个无用的废物，便自暴自弃，甚至想到了自杀。但是，他最终战胜了怯懦，在病床上依靠口述，历时3年终于完成了著作——《钢铁是怎样炼成的》。
读了《假如给我三天光明》一书，让我想起了文学领域的宙斯——歌德说的一句话：“树立起自己生活的目标：一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”
暑假生活对于某些人来说是枯燥无味的，但对于某些人来讲是丰富多彩的，如果你觉的暑假是枯燥无味的话不妨寻找一些乐子，比如说读书，让暑假生活更加有趣。
“对于中学生来说，暑假就应该多读书，多思考，开拓你的思维。”我在一本作文书上看到的一句话，是马克吐温说的。
19世纪有两位传奇人物，一位是拿破仑，另一位是海伦·凯勒，我不由得想起，我之前买了一本海伦·凯勒的书，里面写的都是她成长的历程。我也很想知道，海伦·凯勒到底是怎样的一个人呢？我要有在《假如给我三天光明》中去遨游。
读过之后才知道，原来海伦·凯勒是一位残疾人，具有盲聋哑三种生理缺陷，但是她却没有向命运低头，反而更加努力，在她十九个月时，她失去了视觉和听觉，就与这个世界失去了沟通，失去了联系。但是在她的生命中遇见了莎莉文老师，她跟着莎莉文老师开始学习、认字，接触到知识后，她发现自己找到了一条通往光明的道路。她不但克服了语言的障碍，还学会了说话，她用一年的时间完成了大学前的学业，考入美国最高学府哈佛大学，而且克服心理的障碍，为了帮助残疾人还做了演讲。这种不屈不挠的顽强意志真让人佩服，这种乐观精神真值得我们学习。
在这本书里，海伦·凯勒热爱生活，勇于探索，珍爱友情爱家人也爱自己的老师，在受到许多关怀和帮助之后，她又把爱心传递下去，帮助那些残疾人，希望那些残疾人能向她一样热爱生活，不再自生自灭。海伦·凯勒也热爱读书，尽管自己看不见字，也要想尽办法来读书。并对许多文学作品视如珍宝，还喜欢收藏许多作品。就如书中说到：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。说的就是知识是幸福，因为有了知识，就能看到到人类有史以来活动的音符，否则就会不懂得人类生命的乐曲。她用实际行动证明，知识就是力量，知识的力量是无穷无尽的。她用知识创造了多少人间奇迹，她身上有许多我们学习的地方。
生活中许多人也会有许多缺陷，但你如果不在意这些缺陷的话，那你就是一个非常完美的人。也许你在生活中遇到非常困难的问题的话，那你就要像海伦·凯勒一样坚强，勇敢的面对，那么乌云总是会被驱散，正义必定会战胜邪恶。
从《假如给我三天光明》这本书中让我明白了，身为一个健康的人，本身就是一件非常大的幸福，我们拥有健康的身体何不幸福呢？我们应该珍惜现在的每一天，珍惜你现在健康的生活，海伦·凯勒对我们说，请善待你的眼睛吧，我们还要用它不断探索世界，大胆尝试，发现生命中更多的美好。
《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒。她以自己的痛苦经历和对美好的渴望，劝诫人们要懂得珍惜。海伦·凯勒在19个月大时因一场疾病导致失明、失聪、失语，直到7岁时遇到了安妮·莎莉文老师，才感受到语言的神秘，领悟出知识的神奇。海伦·凯勒凭借着自己惊人的毅力，掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字，以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。她的精神也鼓舞了很多人，这样一位身患数种残疾的人都可以学会听、说、读、写，而我们现在拥有令人赏心悦目的视觉，灵敏聪慧的听觉，口齿伶俐的语言表达，健康充满活力的身体……所以更应该好好珍惜我们所拥有的一切，并且好好利用起来。
珍惜生命。今年安全生产月的主题是“生命至上，安全发展”。安全的本质就是企业的生命、员工的生命。我认为安全工作怎么抓都不过分，谁抓都不越位。许多事情和事物可以有第二次，可人的生命却不能。生命是无价之宝，我们要万分珍惜。有了生命可以创造一切，失去生命就丧失一切。
珍惜时间。每个人一出生到世上，生命的倒数计时器就已经启动，不管你是什么样的人，都无法让它停止，因为时光一去不复返。我作为一名安全生产管理人员，深知肩上的责任有多大。在这有限的时间里，不断充实自己，做好日常安全生产管理工作。
珍惜生活。安全生产是一个企业发展的生命线，安全生产管理人员则是这条生命线的关键点。安全生产管理工作对企业可以为正常生产经营提供保障,对员工可以预防和减少安全事故和职业危害。因此，我更加热爱这份工作。因为热爱，所以珍惜。在安全教育培训中，我经常用触目惊心的事故案例来讲述那血淋淋的教训，也会告诫学员要珍惜现在所拥有的幸福生活。
珍惜健康。无论对家人、对社会、对自己的事业，健康的作用和重要性毋庸置疑。我们技安环保部所做的职业健康和环境保护工作对职工的健康至关重要。所以，我们也要高度重视，认真搞好这项工作。珍惜健康，就是不要因为情感失落而痛不欲生，不要因为人生失意而悲痛欲绝，也不要因为事业的失败而肝肠寸断……
我们要珍惜生命，珍惜健康的身体，珍惜每一天，珍惜现在所拥有的一切。海伦·凯勒也用自己的人生告诫我们：珍惜不是享受，珍惜是奋斗，奋斗是最好的珍惜，奋斗才能拥有美好的明天，才能让生命换发出灿烂的光彩!
“当‘黑玛丽’车声隆隆离开德士堡时，老丁咻地挥了挥手中的马鞭，回头指着徐徐而关的黄色大门：‘安妮，走出这个大门以后，就别再回来了，听到了没？祝你一切顺利！’”是的，安妮·莎莉文没有回来，她在别处找到了自己生存的价值。
安妮·莎莉文，与1866年4月14日在麻省出生。从小患有很严重的砂岩，脾气也十分暴躁。1876年2月，安妮和弟弟吉米被送去德士堡。在四年之内，她失去了弟弟，也不被周围的人所接受。但是她并没有放弃希望——在1880年，14岁的她认识了香邦先生，央求他让自己去上学。20天后，安妮来到她生命中的第二个转折点——珀金斯盲人学院。在哪里，她改掉了她的坏脾气，沙眼也被治好。在20岁时，她从盲人学院毕业并代表同学在台上演讲，取得了很大的成功。同一年，她来到凯勒上尉家去做他女儿的家庭教师。但是她没有想到她的教导将会培养出一位20世纪最伟大的女性——海伦·凯勒。在接下来的数十年里，她一直陪伴着海伦。1936年10月20日，安妮·莎莉文去了。死后，她和她的学生一起呗授予“罗斯福勋章”。
安妮·莎莉文，虽然在生命的前14年中受到了亲戚和陌生人得欺凌和手术失败的绝望。但她并没有放弃对美好生活的期望，去寻找那份美好。最后，她终于成功了。现在总会见到一些穷人会怨天尤人：为什么我那么苦啊……但那些人却很少会像安妮一样，大声喊出：“我要上学！”安妮她不顾周围人的冷嘲热讽，勇敢地找到了考察团的香邦先生，说出了自己十多年来的心愿，这点又有多少人能够做到？谁会敢于反抗命运，反抗注定了的微不足道？安妮·莎莉文，这个14岁的女孩做到了。
当海伦长大成人，名扬四海时。总会看到一个带着微笑的老妇人坐在演讲台旁静静聆听着海伦的演讲。她就是安妮·莎莉文。从她成为海伦的家庭教师起，她就从未抱怨过：无论是海伦曾经耳朵暴躁脾气，还是自己和海伦长期奔波于各地而十分疲劳，都没有过。曾有一个记者想要写她的文章，她却不屑一顾地说：“我的生活是自己的私事，不必大家费心。”她就是一直这样默默无闻地付出着，铸就了海伦·凯勒。
如果说海伦·凯勒是一个奇迹，那么安妮·莎莉文就是创造奇迹的人。她的坚定和对海伦无微不至的关怀，最后终于有了回报。海伦·凯勒是世界文学史上的骄傲，更是安妮·莎莉文老师的骄傲。
记得四年级的时候，看过海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这是一个盲人女作家的自传小说，看后我感慨万分，受益颇多。
记忆中最深刻的自然是她想得到的三天光明。虽然只有三天。但是她却是那么憧憬，那么期待。她想第一天先去看看自己亲爱的沙利文老师。那位细心照料她的老妇人，教会她写字、手语，陪她晒太阳，荡秋千的女教师，像妈妈一样亲切陪伴她成长的沙利文老师。
这是海伦·凯勒感恩的心促使她作出这样的决定。文章字里行间中都真情流露出对老师的感激。海伦·凯勒她多么希望去农场散散步，看看拖拉机的运转，闻闻稻谷、青草的味道，把整颗心都浸泡在金黄色的、淡绿色的世界中。走在蜿蜒的小径间，带着乡村风味的小帽子，那真是别有一番风味啊!
第二天，她想去了解历史，用最短的时间，去看自己忽略过的曾经。所以去博物馆看，是最简单最方便的。看看自己的祖国是怎么样成长的，看看自己失明的那些岁月发生着怎样惊人的事件。虽然自己没有亲身经历过世界的曾经，但是至少在未来可以回味那些看不见的故事。她多么希望能看到一幅幅色彩艳丽的图画，她多想在艺术的殿堂里领略世界的真善美，多么希望用眼睛去看这美好的世界，用她的心灵去品味。
第三天，她想去看看日出。每一天都有日出，可是又有几个人仔细地认真地去看过呢?在我们拥有的时候，不去好好地观赏，在失去之后，就会追悔莫及。太阳不见得会有永远，但是海伦·凯勒去看过了就不会有遗憾。在阳光下，看看世界的富裕、贫穷、善良、邪恶、寂静、纯美、朴素……在早晨看看世间百态，世界在自己心里，就是永远。当她闭上双眼，她依旧看得见。
虽然没有看到最后，但是已经有了无穷的记忆陪伴遥远的以后。她还会想去看看人类那充满幽默的滑稽喜剧，观赏那一个个滑稽的动作，上扬的嘴角，品读人类心中的喜悦。
她看了，她想了，她不会再孤单了。看到满足了，想到幸福了，就好了。世界的美好，她只能看一点点，但是她存在在世界的心中，至少她的人生是圆满的。
眼睛是心灵的窗户。挥霍了我们能够拥有的，我们便将永远丢失了。失去了就会变得弥足珍贵，可是却永远追悔莫及。看见世界的过去，看见世界的将来。我们将用眼睛一直去看，也要用心一直去体会，去感悟。
通过《假如给我三天光明》，我明白了，要珍惜身边所拥有的幸福，用一颗感恩的心去回报社会。
我看过许多女作家的书比如：冰心、萧红、殷健灵……但是这学期给我印象最深的是美国的盲聋女作家海伦.凯勒。海伦.凯勒是美国著名的聋盲女作家、教育家。她出生后十九个月就双目失明，又聋又哑，但她以惊人毅力学完小学到大学全部课程。她的作品有：《老师：安妮·莎利文》、《假如给我三天光明》、《走向光明》、《我的生活》等14部。
《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的一本自传，她以真实、朴素、优美的笔触再现了她坚强、乐观的生活态度，将自己不平凡的一生娓娓道来。作者将苦难的一生描写得如此平静，让人热泪盈眶、激动不已....
从小在无光、无声、无语的黑暗世界里，海伦早已对未来绝望了，只要她睁开双眼，发现眼前一片漆黑，耳边一片寂静，就像跌入了噩梦的深渊，惊恐、悲伤极了。直到莎莉文老师的到来，把她从一个在痛苦中挣扎的女孩，变成一个被哈佛大学录取，品学兼优的女孩儿，后来成为了一名传递爱心，给人带来温暖，震撼世界的慈善家......我想说，海伦.凯勒是人类永远的骄傲！
前有海伦.凯勒，后又尼克.胡哲。他们都是身残志坚，不向命运低头的伟人。1982年12月4日，胡哲出生于澳大利亚墨尔本，他天生没有四肢，只有左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小“脚”。因身体残疾，胡哲从小饱受人们对他的嘲笑和欺辱，他曾经甚至想溺死自己，但都没能成功。尼克.胡哲被拒绝52次后，他获得了一个五分钟的演讲机会和50美元的薪水，开始演讲生涯。尼克.胡哲的幽默演说,受到许多人追捧，更是激励了一代人积极面对人生的勇气。在他看来，所有的痛苦都是人生宝贵的财富，在他心中，自己所做的一切只要能改变一个人的生命，那么一切都是值得的。一个残疾人都能活出自己，温暖他人，带给人们坚持下去的力量，对梦想充满希望，身体健康四肢健全的我们，不更应该做出贡献，朝着梦想前进吗？
合上书本，我心中的情感一言难尽。激动？感慨？幸福？悔恨？好像都有。比起海伦和胡哲，我拥有的很多了，但我又何曾真正的珍惜和感恩呢？
海伦说过：“我努力寻求知识，目的在于为人类贡献一点儿力量。”从一个残疾人身上，我们看到了人类最美好的心灵，最善良的天性。我们应该学习海伦.凯勒，每天都怀着友善、朝气和渴望去生活，我们的人生才有意义，才会增添更多欢乐与幸福！
人们看完《假如给我三天光明》后，也许第一个感受就是欣慰——欣慰于自己还有双健康的眼睛；第二个感受就是后悔——后悔自己忽略了周围的美景，即使那不美丽，其实也值得珍惜。而我，却有说不出也说不尽的感动堆积在胸口。
当看到书的封面时，那蔚蓝的颜色刺痛了我，蓝得有些深、有些浅、有些迷离，甚至恍惚，那是梦的感觉吧！那不仅仅是个盲人的梦。一个女人紧闭双眼，有些安详，又有些紧张不安，两缕凌乱的头发交叉在额前，眉毛微浓，投下一小片阴影在眼窝，笔挺的鼻梁、饱满的双唇，根本看不出这是一个双目失明、双耳失聪、丧失了语言表达能力的弱女子！我感动于此！
第一天，海伦要看看每个人的面容，那是对人们的爱吧，她是多么想将他们内在的美深深印在她心上。她更加渴望看到婴儿天真无邪的可爱与忠诚的狗的眸，还有家中装点角落的小东西，一直伴随她的凸字书与宁静满足的田园生活，以及在夜晚里的灯火阑珊，这一切都是那么寻常，谁曾为这些食物而留恋呢？至少生活在都市忙碌生活的我们没有。我感动于此！
第二天，海伦先观赏日出之壮观，再急忙匆匆一瞥历史的兴衰与沧桑之变和贯穿文化的人类精神、艺术，最后充满感激地看一场戏剧或是一部电影。一天的安排其实很平淡，好似我们平淡的生活，但她细腻美好的笔触却给了我不一样的感受——是憧憬？是遗憾？是激动？还是振奋？每个都有吧！在这一天里，我看到了她对文学的热爱、赞美、渴望。我感动于此！
第三天，海伦是一个纯粹的女人。她步行穿过乡间、穿过妇女儿童的谈笑、穿过河上美景，来到纽约。看人来人往、看他们的热闹、看微笑、看果断、看疾苦，看那些各式各样的服装，看剪裁成不同式样的色彩，还会和一般妇女一样，心满意足地看橱窗里潮流的陈列品。
就这样的随意，就这样的开心，没有任何杂念。如此清纯美丽，我感动于此！
三天，仅仅是三天，她要的仅仅是三天的光明，而并非其他的事物，她对外界美好的生活的渴望令我钦佩！她或许还没来得及照照镜子，或许还没来得及去享受美丽，或许还没来得及去看看自己帮助过的人，到此，戛然而止，又是一片黑暗，那种勇气——敢于处于黑暗的勇气令我感动！同学们!让我们抓紧时间吧！假如我们仅剩下三天光明，谁会勇敢地走下去？就趁现在的青春，让我们感动着！抓住身边一切的影子，去想象！去铭记！
而对于海伦·凯勒，我说不出的感动成为动力，前进，前进，前进……
早上，我看了《假如给我三天光明》这本书。这本书是一位又聋又哑的女孩——海伦·凯勒写的自传。你肯定会很奇怪：一个残疾人怎么写书呀？其实，这位作者是用打字机打出原稿的。
在这本书的开头的前言中，作者亲笔写到：写自传回忆出生到现在的生命历程，真令我觉得惶恐不安。，一道帷幕笼罩住了我的童年，要把它揭开的却令我疑虑重重。从这里，我们可以看出，作者的童年并不像我们一样快乐。
下面，作者又这么写道：更何况，童年已经久远，至于那些是事实，那些只是幻想，我自己也分不清了。可以看出因为作者没有一个美好的童年，因此他产生了幻想，凑成了一个幻想的美好童年，以此来安慰自己。
后面作者还写道：只不过在残存的记忆中，有些事情的发生，仍然不是鲜明的在我的脑海中闪现，虽然只是片段的、零碎的，但对我的人生，却都有或多或少地影响。
由于，前言写的让人有一种想看下去的欲望，所以我急急地想开始在这本书中的旅程。
从第一章中，我知道了作者曾经也有过十九个月的光明与声音。但是后来在作者一岁时患上了急性胃充血以及脑充血，以至作者高烧不退。虽然医生宣布无法挽救了，但是在一个清晨作者的病突然奇迹般的好了。尽管作者的病好了，但是这场病却使作者永远失去了听觉与视觉。
当我看见作者虽然失明、失聪，但却奇迹般的考上了大学这段时，我一方面佩服作者，一方面感觉到她所受到的困难，另一方面被她的勇敢所折服。
在第十六章中，我更是“我们常常能看到，那些生活在或曾经生活在死亡阴影中的人们对他们所做的每一件事都赋予了一种醇美香甜之感。”与“我常想，如果每一个人在他的初识阶段患过几天聋盲症，这将是一种幸福。”还有“黑暗会使人更珍惜视觉，哑默会教导人更喜慕声音。”这三句话更是使我为之折服。
在第十六章中，作者还写道：如果，由于某种奇迹，我可以看到三天光明，紧跟着回到黑暗中去，那么我一定会好好珍惜这三天。中我知道了作者是多么渴望光明呀！
在文章的最后，我知道陪伴了作者一生的老师——安妮。莎莉文与1986年10月19日与世长辞。安妮。莎莉文没有白费心血，她用她一生的心血培养了21世纪的不朽奇葩——海伦·凯勒。
到这里，整本书就结束了。但这本书给我留下的却是无限的遐想与坚定的信念。
伟大的作家马克。吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。
1880年27日，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海伦·凯勒。刚出生的她对世界充满了无限的憧憬，可是她哪里知道，她只能在有声音和光明的日子里“活”19个月，以后，她将只能在无边的黑暗和无声的世界里。家里对此悲愤不已，小海伦也曾苦恼过，可是她没有放弃，经常用手摸一些物体，时间长了，她就能明白它是干什么的了。
在她6岁零9个月时，也就是1887年3月3日，海伦的老师，安妮。莎利文来到了她身边，于是海伦的命运出现了转折点。在莎利文来的第二天，老师带海伦来到了池塘边，把她的小手放入水中。啊！小海伦脸上洋溢出兴奋的神情。啊！这就是水，是水唤醒了小海伦的灵魂，并给予了她希望、光明、快乐、和自由。从此，小海伦在莎利文老师的教育下，渐渐地学会了口语。最后，凭着她惊人的毅力和精神，终于毕业于哈佛大学。海伦·凯勒创造了这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的考验，她用爱心拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后有把慈爱的双手伸向全世界。看看海伦·凯勒，想想自己，我和周围的许多人都很珍惜自己的宝贵年华，但每次学期一结束，我总结自己学习成绩时，总是近乎于惊奇的发现，我所得到的知识是那么少。100多天也是很长的时间了，每天除了八个小时外，其余那么多的时间都在干什么呢！
有些老师经常会对我说：“抓紧时间，好好利用你的生命吧！”我也是不以为然的，我们都知道自己始终是要死的，但有以为它是遥远的事。如果谁一说“生命”，都认为那是吓人的话，我们这样年轻，死是难以想象的，于是久违区区小事而奔波着，日复一日，年复一年直到老死。我们这样做，实际就是看轻了自己的生命价值，不知道自己为什么而活着，待到生命结束的'那一天，才猛然醒悟，发出被伤的叹息，岂不是晚了吗？失明了才知道眼睛的宝贵，就应该在眼亮时好好利用它。垂老了才知道生命的可爱，就应该在年轻时珍惜它。啊！同学们，如果再过三天我们就会死去，那么我们就会作业做的很认真，不拖拉，什么事情都保证不出错，做事井井有条利索干脆……
“忘我就是快乐！”我永远记住海伦·凯勒说的这句话，让我们记住她海伦·凯勒——人类永远的骄傲！
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。海伦是悲哀的，可她又是幸运的。她身残志不残。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
在海伦笔下，一切的事物都是如此美好!我不禁感到惭愧，站在暑假的末端，任凭夕阳洒落，剪影斑驳。回首望去，我们未来的轮廓已悄悄围起。难道现在不应该重新振作，重新努力，扔掉依赖，摆脱懒惰吗?让我们学习海伦，让我们的身影也镀上莹莹金边，让我们向着未来，向着成功的彼岸出发!
“i can make it through the rain,i can stand up once again on my own……(我能走过滂沱大雨，我能靠自己重新站起来)”任凭歌声萦绕，任凭心潮澎湃……海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
这个世界上有一些人，他们不是普普通通的人，他们是身残志坚的英雄。他们中有一个人也许大家都听说过，她就是海伦·凯勒。海伦在婴儿时发了一场高烧，这次不幸的经历使她失去了宝贵的视力和听力。无法想象一个没有视力和听力的婴儿如何在这个世界生存，如何能创造属于自己的生活。但是海伦在老师的帮助下，仍然在爱中感受到了这个世界，在爱的鼓励下艰难地走出了困境，奇迹般地重新创造了她五彩缤纷的充满爱的生活。
海伦的著作《假如给我三天光明》给了我极大的震撼。读完了这本书，我情不自禁地感慨：每个人都有生活的权利，每个人都有一个属于自己的缤纷世界。虽然对于海伦来说，命运之神并没有眷顾她，生活也似乎将她拒之门外，但她并没有向命运低头。她是那么地热爱生命，她敢于重新创造自己的生活，对命运的作弄报以轻蔑的嘲笑，用自己的全部精神与命运对抗，最终获得惊人的成就。在我们的生活中也有很多这样的人：因患脊髓血管瘤而造成严重高位瘫痪的张海迪；除了能微微动动手指全身瘫痪的大科学家霍金，他们没有埋怨这个世界，而是以对生命、对世界的无比热爱来创造不屈不挠的毅力和持之以恒的精神，最终获得了成功。
对于这些残疾人来说，他们的身体对于这个世界无疑被封闭了，但是他们的心灵对这个世界敞开了大门。他们在用自己的全部身心去静静体会、深深热爱这个多姿多彩的世界，并为这个世界舔上美丽的光辉。相比之下，对大部分人来说，生活是美好的，但是有些人却自暴自弃、玩世不恭。像我们听说过的一些高中生和大学生，迫于学习压力，竟会跳楼自杀。这明显是对生命不负责任的表现。难道在他们的生活中，现实就是这么残酷，没有值得珍惜的地方吗？以前我也有过这样的表现，有的时候作业很难，再加上考试没考好，我就觉得心烦意乱，就开始怨天尤人。
现在我知道，生活其实是很美好的，这种美好无处不在，只是你没有去认真体会罢了。你看，当你终于做出一道很难的题目时，你不会有一种自豪感吗？看，我多聪明呀。当你一次没考好时，你可以安慰自己，这次没考好是我自己不够努力，下次我再努力点，就一定能考个好成绩的。请你相信生活永远是美好的。对于世界上每一个人来说，不管命运怎么安排，每个人都有生存的权利，无论他是否拥有健全的体魄，健康的身体，只要热爱生活、热爱生命，就一定能创造出属于自己的春天，编织出属于自己的五彩世界，迈向属于自己的那一片蓝天。
最近我阅读了一本名为《假如给我三天光明》的书，它给了我无限启迪，本书是由美国盲聋女作家海伦·凯勒所写的自传。
海伦在不到两岁时，由于一场疾病而失明、失聪。从此，她的世界变得黑暗无声，她是多么渴望能够听到声音、见到光明呀，哪怕三天也好！
为了体验一下海伦的世界，我用布条蒙住眼睛，双手捂住耳朵，眼前一片漆黑，原本喧闹的世界一下子寂静无声。一开始我还觉得挺好玩儿的，但体验了不到十分钟，我就深刻体会到了海伦的世界是多么的可怕！我才走了几步路，不是撞到桌子，就是碰到椅子，腿也撞淤青了，脚也崴了。听不到任何人的声音，整个世界变得黑暗冷清。我害怕极了，赶紧松开双手，扯下了布条。我深深地吸了一口气，感觉这个鲜活的世界又回来了，原来的一切是多么美好呀！
对于我们平常人来说稀松平常的学习、生活，海伦她都无法体会到。七岁那年，她在安妮老师耐心的引导下，学习了盲文，并学会了阅读。从此，她对生活充满了希望，这也让她体会了什么是爱。
接下来，海伦在求学生涯中遇到了许许多多的困难，她以不屈不挠的精神学会了说话、写作。最终努力得到了回报，她成功地实现自己上哈佛大学的梦想，这是需要多么大的毅力呀！
大学毕业以后，海伦投身于慈善事业中，建立了一家一家的慈善机构，专为残疾人服务，后被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像！
读完这本书后，我心潮澎湃，久久不能平静。这奇迹般的经历，使我对这位女子肃然起敬，在这光鲜亮丽的背后，作为聋盲人的她，要付出比正常人多几倍的心血和汗水她曾经经历了多少艰难困苦我不禁联想到了自己在之前的学习、生活中遇到一点点挫折就退缩，而不是去努力克服、解决它。就拿篮球来说，在篮球场上，我很害怕被球砸到，于是就有意识的去躲避球，队友传球来时也不敢正面接球、抢球，错过了一次又一次的进球机会。看完这本书后，我颇受鼓舞：面对困难不要害怕，而是要去直面并战胜它，要有海伦那种面对困难，沉着、冷静、战胜它的勇气和决心。
海伦不仅是盲人的榜样，也是我们正常人的榜样。她的坚韧，她对命运的抗争，以及后来她对社会的回馈，对美好生活的向往与不懈追求，都值得我们每个人学习。作为正常人的我们，应当珍惜当下所拥有的美好生活，用自己的辛勤努力去追求自己想要的生活，成为那个想要成为的人！
又到借书的日子，我像往常一样在一排排书架中穿梭。突然我眼前一亮，从一排书架上小心翼翼地抽出一本书，封面上的七个凸起的字在阳光下闪闪发光，《假如给我三天光明》。我回到家，如饥似渴地读着这本书。它让我了解了海伦·凯勒一生的经历，她用坚持不懈的精神克服作为一个聋哑盲的残疾人在人生道路上遇到的各种困难。最让我感动的是她学习拼写单词和学说话的情景。老师在她的手心一遍遍地拼写“water”这个单词。
她自己在书中回忆“那时我终于知道水是流过我手心的物质。”在老师的淳淳教导下，她模仿着老师的样子拼写着，一遍遍地拼，一个字母一个字母地拼，努力地学习着。就是她这样坚持不懈的精神在她后来的人生路上起了不可或缺的作用。后来她来到残疾人学校，学习说话。她把手放在老师的嘴唇上，喉咙上，凭触觉去了解说话时的口型，喉咙的振动，她的小手缓缓移动，如饥似渴地学习着，日复一日，年复一年，努力学习。终于，她学会了说话，她说的第一句话就是”我不再是哑巴了。”可见她是多么渴望健康，多么向往光明。看到这儿。
我陷入了沉思：我们身体健全，难道不应该更努力学习，用坚持不懈的精神去克服所有困难，做一个勇者吗？之后的一天，老师让我们背一篇400字的文章，这对当时只有四年级的我可是个不小的挑战。我一遍遍地读，一遍遍试着背，可总是背到一半就忘记内容，不是记住了前面的内容忘了后边的，就是记了后面又忘了前面。渐渐地，我失去了耐心，心中充满了怒火，有没有搞错，是谁写的这篇文章，这么长，这么难背。我才四年级啊，就让我背那么长的文章，想累死我啊！我用力把作文书摔向墙角。这时，我瞥见桌上恰好有一篇我摘录的海伦·凯勒的一篇文章。我不禁陷入了沉思中：海伦·凯勒若要背这篇文章肯定要比我现在困难得多了。首先要把这篇文章印成盲文，她才能读。
而读盲文又是极费力的，需要用指尖的触觉去一个字一个字地阅读，那该多吃力啊！跟她相比，我现在的苦又算什么？我捡起那本书，耐心地读着，在理解的基础上背诵。半小时后，我终于背出了。只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。那样难以背诵的文章，在我坚持不懈的努力下，竟也成了“矮子”。从那以后，我以海伦·凯勒为榜样，学习她的精神。在学习上，我不再心浮气燥，而是耐着性子去学、去钻研。我觉得她一直在提醒我要做一个坚持不懈的强者，虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。
看了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，其书给我带来的震撼之大，至今在我心中久久回荡。海伦·凯勒，一个又聋又哑又盲的人，面对无数次打击，她仍屹立不倒，靠着坚定不移的信念和坚持不解的努力，她完成了这部令世人震撼的著作——《假如给我三天光明》!最终成为了一个受人尊敬、才华横溢的人。书中写到了海伦·凯勒试想自己得到光明的三天时的做法，令健全人也为之动容。
不知听谁所过，假如还剩一天生命，你会干什么?有人说：“反正是死，不如摆个漂亮的Pose静静地等死吧。”我听了之后捧腹大笑，笑完之余也在想，假如我还有一天生命，我又会做些什么呢?
假如还剩一天生命，我会把自己所有的钱捐给慈善事业，虽然只有一点点，但也算我的一片爱心吧。
假如还剩最后一天，我要去献血，或许有时候，就能救助于别人危难之时，每当看到电视里那些生离死别的场景，家人那撕心裂肺的哭声，心里就格外难受。如果还剩一天，我会把最后的时间留给爸妈，这对养育我、教导、关心我的爸妈。记得那次，因为一件小事，我跟爸爸吵架了。第二天放学，天空下起了大雨，我没带伞，想起以往下雨，爸爸都会来接我，可是这次。雨越下越大，看着周围的同学一个个的被爸妈接去，我好后悔。正当我担心地想着这雨什么时候停时，我隐约看到在氤氲的雨气中，一个熟悉的身影撑着伞正朝我的方向跑来，越来越近，越来越近，我终于看清楚了，是爸爸!他此时已跑到我身边，裤脚全湿了，几根被雨打湿的头发凌乱地披在额前。“走!”我躲进伞下，我内心百感交集，脸上湿润的不知是泪水还是雨水。在生命的最后一天，我一定要陪在爸妈身边。珍惜与家人在一起的时刻，感受着最后的温馨......
假如还剩最后一天，我会叮嘱家人，叫他们在我死后把眼角膜捐献出去。那时，虽然我不在了，但是能帮助两个盲人恢复视力，重见光明，多好啊!我这样做并不想有什么荣誉，只是一个人也许只有在面临死亡时，才可能把一切都看淡了，那就在生命的最后一天，为这个社会做出一点贡献吧!
此时的我，已经从幻想中醒过来，这样一对比，我才发现，原来生命是多么的美好!有些人的生命，是欢快的语调;有些人的生命，是悲伤的旋律。生命就如同一首曲子，弹奏着是自己，每个人的生命，都是靠自己掌握旋律，是悲是喜，由自己决定。生命的意义，就在于你对生命的态度，努力做好每一件事，生命之花才能璀璨夺目!
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