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小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感

小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感



小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感

  认真读完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感,希望对大家有所帮助。

小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感1

  读了《鲁滨逊漂流记》,我突然觉得生存与死亡并不是那么相隔甚远,有时,仅仅是一线之隔。无情的滔天巨浪,像把玩着一个玩偶一般,将鲁滨逊一次次地抛起,又一次次地扔下,荒凉的岛屿只有一片看来无法利用的绿色生机,不定期光顾的野蛮的土著人,几次遇上湍急的水流,迷路,遇上英国罪犯……一次又一次的危险,又一次又一次的死里逃生,使我们不得不反问自己鲁滨逊究竟因为什么而如此侥幸地活了下来?我觉得是对生命的渴望。因为对生的渴望,他才一次次地转危为安。他能在希望渺茫之时找到出路并不光是运气,而是对生命的渴望使他战胜最难克服的心理阴影,使他像死亡抗争。

  然而,鲁滨逊还是一个享受生命的人。当他在岛上生存了之后,他并不满足于活着,更试图让自己的生命变得更加有意义。驯养鹦鹉,烧烤面包……生命就像是一辆火车,起点是出生,终点是死亡,我们在乎的不是那遥不可及的终点站,而是一路上的风光。

  渴望生命,享受生命,这或许就是一个人,一个生灵最本分的事了吧。

小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感2

  最近这段时间,我又重新读了我的课外书,其中《鲁滨逊漂流记》让我感触很深。

  故事的作者是18世纪英国“小说之父”丹尼尔。笛福,这本书被誉为英国文学史上第一部长篇小说,是世界儿童文学全库中不朽的名著。

  《鲁滨逊漂流记》说的是一名叫鲁滨逊。克罗索在孤岛中发生的故事。他从小就有航海的梦想,在几次航行中船都快沉了,船长认为这是上帝的`警告,可他不听,于是他因为沉船被浪花打到了一个孤岛上。在岛上他不断拆船找食物与工具,终于他通过自己的努力,在岛上他花了三十年创造了属于自己的世界,最后他被路过的船发现并带回了家,从此过着幸福的生活。

  读了这本书我知道了要勇于冒险、坚持进取,面对困难时要有大无畏的凛然气概,还要有认真对待,仔细研究的求实态度。只有如此才能像鲁滨逊一样不畏艰险、百折不饶,不断创造奇迹。

  我非常喜爱这本书。

小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感3

  《鲁滨逊漂流记》一书讲述了年轻时代的鲁滨逊·克罗伊茨内,为了追求自己的航海梦想,不顾家里人的反对而出海航海冒险的故事。

  书中描述了鲁滨逊·克罗伊茨内在1651年9月1日首次航海冒险中遭遇海盗从而过上奴隶的生活。最后是怎样逃走、亡命天涯,而定居在巴西的事。在鲁滨逊第2次航海冒险中遭遇上大风浪而漂流在荒岛过着落难的生活。在荒岛漂流的生活中鲁滨逊·克罗伊茨内是怎样靠自己的双手在荒无人烟的荒岛上创造食物带给自己的丰衣足食的过程。书上又叙述了鲁滨逊·克罗伊茨内在1686年12月19日是怎样离开“绝望岛”而后来又是怎样重返“绝望岛”给荒岛带来富裕的历险故事。

  我读了《鲁滨逊漂流记》的故事后使我受益良多。我懂得了在生活中遇到困难不要轻易放弃。要像鲁滨逊·克罗伊茨内一样在困难中乐观坚强。拥有战胜任何艰难险阻的勇气和力量,才能在成长中不断成长。

小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感4

  鲁滨孙,我想对你说:“你执著的的精神让我佩服。”虽然航海危险重重,但你还是毅然选择了航海。再看看我,有一点困难就退缩,一点都不勇敢。每次你在海上遇险时,好多人都不幸身亡了,你却能三番五次地化险为夷。

  鲁滨孙,我想对你说:“你聪明机智让我佩服。”孤零零一个人待在岛上,没有人照顾,但你却没有失去生活的勇气,用自己所知道的知识修筑了“海滨城堡”。“乡村别墅”两幢房子,它既安全又舒适。你还为自己做了一个地下室,用来储存食物和酒。在没东西吃时,你便会去采摘葡萄。柠檬。酸橙来吃,还把葡萄榨成干。饿了,你就去海边捉大鳖来吃,还圈养野山羊,驯化它,然后喝羊奶,吃羊肉。你还在别墅旁开土地来种小麦,用面粉发酵做成面包来吃,因为你知道在野外要自力更生。当没有生活用品时,就学着去捏器皿,编箩筐来放东西。你还用碎布做了两张吊床,有结实又柔软。生病了,你就用甘蔗酒治病,还去闻烟叶,嚼烟叶,治好了自己的病。

  鲁滨孙,我想对你说:“你善良仁慈让我佩服。”你在野人吃俘虏时救下了一个野人俘虏,他叫“星期五”,还让他和你一起生活。

  鲁滨孙,我想对你说的话不只这些,有千言万语!你的精神令我佩服,我要向你学习!

小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感5

  最近,我读了英国作家笛福的著名小说《鲁滨逊漂流记》。

  这部小说主要讲述了一个叫鲁滨逊的人出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地生活了28年,最后获救,重返社会的故事。刚上岛的时候,鲁滨逊几乎一无所有,没办法生活。他顽强地活下来,努力创造出各种生活条件。他盖了房子,养了动物,种了谷物。经过无数次的挫折和失败,终于在荒岛上建立了自己的“王国”。后来,他还救了一个土人,收他为奴仆,并教育他。

  鲁滨逊真是一个非常了不起的人。他所经历的困难和危险,是常人完全无法想象的,但他坚持下来了,活下来了。能做到上面这些,是因为他有积极的生活态度和顽强的意志。和鲁滨逊相比,我们现在的生活条件实在太好了,而我们遇到的困难实在太小了。但令人惭愧的是,我们往往对优越的生活条件习以为常,倒是对困难看得一清二楚,遇到点困难和挫折,很快败下阵来。比如,学习紧张一点,就叫苦叫累;碰到一些繁琐的家务劳动,赶紧推给家长。长此以往,我们怎么能成为对社会有用的人呢?

  我们应该珍惜今天的幸福生活,努力上进,当学习和生活中遇到困难的时候,我们就应该想想鲁滨逊,在困难面前百折不挠,战胜困难!

小学四年级《鲁滨逊漂流记》读后感6

  书如春雨滋润心田 , 又似习习秋风沁入肺腑。《鲁滨逊漂流记》却似夏天的烈日炙烤着我。

  《鲁滨逊漂流记》写了主人公鲁滨逊的航海经历。他被海浪刮到一个孤岛上,靠自己的智慧获取食物,救了“星期五”。历经千辛万苦,终于造好木船,如愿以偿地回到了家乡。

  “不管多么困难,也要有活下去的意志!”我倾尽全力喊出了鲁滨逊说的最后一句话抬头见窗外蓝蓝的天、白白的云,伴着凉爽的秋风,我心中不由得产生了莫名的感慨。

  我佩服鲁滨逊活下来的意志,佩服鲁滨逊顽强不屈的精神,佩服鲁滨逊……

  我被这生动逼真的曲折情节感动了,震撼了。这是心灵的震动,心灵的呼唤。孤岛生存二十八年需要怎样的意志:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死;只要我还能站立,我就不肯倒下……”这虽不是豪言壮语却撼动我心。

  任性、倔强、娇气、依赖已经成为当今社会上许多孩子的缺点。依赖父母、依赖同学、依赖老师……已经成为我们的习惯。试问,如果父母、同学、老师都不在身边,我们能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?

  笛福的这本著作是我前行路上的一盏明灯,它给我照亮前方的路。只要我们全心全意尽最大能力去做事,就可能柳暗花明。

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