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哦,冬夜的灯光读后感

哦,冬夜的灯光读后感



哦,冬夜的灯光读后感

  读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的哦,冬夜的灯光读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

哦,冬夜的灯光读后感1

  最近,我读了一篇文章,叫《哦!冬夜下的灯光》。

  这篇文章是英国的莫里斯·吉布森写的。主要写了作者为了给农民的一个婴儿治病,沿着农家的灯光,终于到了婴儿家的事。

  一看标题,我很自然地推断出作者重点写的是“灯光”。那么作者是怎样写灯光的呢?为了协助医生找到农夫的家,救助生病的婴儿,尽管那时候农家夜里用灯光是很节约的,但沿途的农家还是全部把灯打开了。而回来的路上,“沿途的农家的灯都依然开着,通明闪亮的灯光仿佛在向我致意,人们用他们的灯光送我前行。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还亮着,在等待着我……”我一遍又一遍地读着这段含义深刻的话,终于知道了这里表面是写灯光,而实际上写的是灯光下的农民们——他们的善良,他们的友谊,他们会发光的心灵——这就呼应了开头那一段里作者所说的,“这里有的是温暖、友谊和。”

  如果生活中每一个人都尽力帮助别人,大家彼此坦诚相待,比如:在公交车上,给行动不便的人让座;在马路上,扶着残疾人过马路……这些都是大家力所能及的。

  如果我们每一个人都尽力帮助别人,那我们生活的地方也会充满着温暖、友谊和乐观。

哦,冬夜的灯光读后感2

  荒凉的小镇,沉沉的冬夜,肆虐的风雪,陌生的道路,这一切都令人感到恐惧,但从中也能体会到温暖。在我的课本中,文章作者正是在这样的环境下体验到了人们的支持与关爱。

  课文讲了“我”在一个冬日之夜突然接到一位农民的求助电话,说他家的小婴儿正在发高烧,请我出诊。由于“我”弄不清这位农民家的具体住址,农民打电话给沿途农家,让(请)他们开亮电灯,指引“我”前行。

  “我”沿着灯光走到了求诊的农民家,给婴儿看完病,在返程的时候,“我”十分紧张,生怕找不到回家的路。出乎我意料的是,沿途农家的灯依然亮着,“我”每驶过一家,后面的灯立刻熄灭,而前面的灯仍然亮着,灯光把我带回了家。

  读完这篇短文,每个人都会为之而感动。那冬夜里的无数盏明灯,本算不了什么,但却给深夜出诊的“我”送去了当地人的善良、温暖、友谊与乐观。黑暗并不可怕,寒冷也算不了什么。相互的关爱、真挚的友情,会赶走寒冷、驱散黑暗。让即使荒凉的西部小镇那无比寒冷的冬季之夜洋溢着无限的`温馨与暖意,让读这篇课文的每一个大人、小孩和老人都感受到了人与人之间的温暖与关爱。

  不仅仅是在那遥远的加拿大西部小镇,我们身边也有许多温暖在驱赶寒冷——倾盆大雨时别人送来的一把伞,即使再大的雨夜不会淋湿心中的暖意;大汗淋漓时递来的一杯水,即使再热的天气,也不会把善良燃烧。

  正如课文中的诗句:

  那里的笑容比较长久,

  那里的握手比较有力,

  那就是西部开始的地方。

哦,冬夜的灯光读后感3

  我读了《冬夜的灯光》,读了这篇文章后,我觉得我们班里也有无尽的暖流。

  那是我走进初中军训时,我和许多陌生的同学一起合作,大家在这五天里用顽强的意志,刻苦的拼搏精神了五天。最后在比赛时,我们都有相同的心理——为“班级的荣誉”争光,整场下来可以说是没有丝毫的失误。虽然只是离差一小步(只拿了第二名),但是我知道每一个同学都努力做了。我想班级的团结、、乐观、拼搏,这就是班级的温暖吧!

  还有一次,我们来到初中八周了。英语老师给我们考试,要知道这一张卷子我们考了两篇了,我只要不粗心百分之一万一百分。而这一次老师却说会有意外的奖励,就这样,开始考试……两天后,卷子发了下来,我是一百分,可这不足为奇,因为我们班大多数同学都是一百。可就在这时,老师就像变魔术一样变出了一个大酒瓶,老师往外一倒——一座饼干小山形成了,大家都馋的口水流下三千尺呀!一人一个,这香甜的饼干用它的酥给予了我们无穷的温暖!更是老师对任何一个同学的不放弃!对我们点滴进步的用心鼓励!()

  我在期中考试后,写了一篇《语文考试麻辣烫》得了一百分,而一百分并不是最令我感动的,而是老师的批语:“好样的,孩子!你很优秀,看看失误在哪里?”看着老师的批语,我留下了眼泪,敬爱的老师,您的话我会记住的,我会更努力的!我找到失误点并改正,争取下一次考出好成绩,不让老师的鼓励成为泡沫!

哦,冬夜的灯光读后感4

  我读了《冬夜的灯光》,读了这篇文章后,我觉得我们班里也有无尽的暖流。

  那是我走进初中军训时,我和许多陌生的同学一起合作,大家在这五天里用顽强的意志,刻苦的拼搏精神坚持了五天。最后在比赛时,我们都有相同的心理——为“班级的荣誉”争光,整场下来可以说是没有丝毫的失误。虽然只是离成功差一小步(只拿了第二名),但是我知道每一个同学都努力做了。我想班级的团结、坚强、乐观、拼搏,这就是班级的温暖吧!

  还有一次,我们来到初中八周了。英语老师给我们考试,要知道这一张卷子我们考了两篇了,我只要不粗心百分之一万一百分。而这一次老师却说会有意外的奖励,就这样,开始考试······两天后,卷子发了下来,我是一百分,可这不足为奇,因为我们班大多数同学都是一百。可就在这时,老师就像变魔术一样变出了一个大酒瓶,老师往外一倒——一座饼干小山形成了,大家都馋的口水流下三千尺呀!一人一个,这香甜的饼干用它的酥给予了我们无穷的温暖!更是老师对任何一个同学的不放弃!对我们点滴进步的用心鼓励!

  我在期中考试后,写了一篇《语文考试麻辣烫》得了一百分,而一百分并不是最令我感动的,而是老师的批语:“好样的,孩子!你很优秀,看看失误在哪里?”看着老师的批语,我留下了眼泪,敬爱的老师,您的话我会记住的,我会更努力的!我找到失误点并改正,争取下一次考出好成绩,不让老师的鼓励成为泡沫!

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