封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感

　　读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感，希望能够帮助到大家。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感1

　　读《假如给我三天光明》有感父母、老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家、教育家：海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，才更让我明白其中的含义。《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽制地展现在我们面前，使我们受益匪浅。文章中有这一句话，使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“事情往往就是这样，一件东西一但失去，才会留念它。”细细品味一番，觉得很有道理。当我们因贪玩而使身体受到伤害时，才会留念以前健康时欢声笑语；当你漫无目的过完了一生；才会留念时间，才会一种“时光倒退”的迫切愿望；当你失去光明时，才会爱惜以前那双漂亮而炯炯有神的大眼睛……这一次像警钟般敲响我们的心田，可见珍惜我们周围的一切，热爱生活是何等的重要！最后，海伦·凯勒提出一个引人深思的问题：“三天，只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？”三天，只有三天，我们能享受光明，多么残酷，又多么宝贵。第一天，我会带着爸爸妈妈四处玩玩，给他们买最好的东西，尽自己的孝心，想到他们三天后会将为我泪流满面，真是于心不忍；第二天祖先词汇中不在有“不可能”的三个字，我登上月球，白天与李白持杯畅抒，夜晚我将太空漫步，与外星人谈天说地；第三天，我将苦读，让三天以后眼盲而心不盲。但是，在第三天夜晚快到十二点钟之际，我走向窗前，仰望天空，心里没有害怕，没有自卑，更没有绝望。很坦然，就像一只整装待发的小鸟一样。“时间万岁，坚强万岁”。读了这本书后，我会更加懂得珍惜时间。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感2

　　假如给我三天光明！这是一位盲人海伦内心的呼喊！

　　因为一周岁时的一场病和先天性的盲眼，让海伦无时无刻不想着看到光明的世界。

　　从一岁开始，海伦便只能触摸，而不能明白这件东西的外貌。

　　她公然向命运发起了挑战，不屈于自己的命运，以永不言败的精神和沙利文小姐一起创造了奇迹——她和其他耳聪目明的人一样，走进了大学。她在封闭的世界中看到了光明！

　　在海伦自己的叙述中，我常常觉得她是一个和我们一样的正常人而不是一个盲人。那是因为，在她心中，世界是明亮的，她头顶上那一片辽阔的天空是属于每一个人的，她和像她一样的人可以拥有蓝天。

　　因为海伦明白自己的缺陷，所以她明白自己要比别人更努力更坚强，才有可能赢得成功，走向美好的明天，找到她自己世界中的那一片光明圣地!

　　光明，对我们来说是多么平常，每天都能看见。但他对海伦来说，却是可望而不可及。

　　在三天中，她并不奢望许多东西。第一天，他希望抓住同伴的外貌特征，铭记每一位与她的友情；第二天他畅游在艺术的世界中，享受与艺术的美妙接触，在艺术中，看到作者的缤纷内心；第三天，他踏上安宁祥和的乡间小路，乘坐马车，驶往她心中那安谧的一隅。

　　三天，多么短暂，可海伦却说“三天，多么充裕!”她用自己的毅力打败了盲人的称号，因为她在封闭中看到了光明!

　　我想，连这么痛苦的海伦都能如此坚强，我们又有什么理由放弃生活了呢？那么，就让我们加油，向未来憧憬并进发吧！我们的世界没有封闭，光明随处可见，所以，让我们努力地去把握光明与希望，把握每一分每一秒！与时间赛跑，成为真正的强者！

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感3

　　去年暑假，我花了整整30多天，才读完了一部世界名著《假如给我三天光明》。这书所讲述的是一个真实的事情，作者是海伦·凯勒，也是故事的女主角。

　　海伦·凯勒自幼患病，导致两只耳朵失聪，双目又失明。她的命运是悲惨的，每天只能生活在黑暗中。不论阳光明媚的上午或是异彩纷呈的下午。她所能看见的只不过是乌漆墨黑的一片，听到的只不过是她发自内心的对知识的渴望。但她从未有过任何一句怨言，仍然积极乐观地面对生活，用微笑迎接新生活。这种精神也是让我无比的敬佩。挫折在我们人生中是必不可少的，但重要的是看我们如何去面对它，克服它。而海伦·凯勒，她相对于我们来说，已经是个不幸的人了，但她照样能克服挫折。那我们呢？难道不是更容易么？所以我相信，任何事物皆是如此，只要你用心去做，就没有办不到的事情！

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，想必大家再熟悉不过了吧。但实际上又有多少人会如这句话所说的去珍惜时光呢？海伦·凯勒是我们的一个很棒的老师。她虽然先天身体有缺陷，可她后天却非常懂得珍惜。她所珍惜的，可不仅仅是时光，还有生命，更是她自己所拥有的事物。她在书中也曾写到，假如给她三天光明，她又会怎么样把握。第一天，她会先去看看世界上的人们，比如她的启蒙老师安妮·莎莉文，又或者是她的父母亲。第二天则要去看看世间美好的万物。第三天也是如此，还要去看看美好的事物，日出日落……这样看来，其实海伦·凯勒真真所渴望的只是平平淡淡的生活。我们又何尝不是如此。因此，让我们一起珍惜每一样事物，不要虚度光阴，更不能等到失去了才知道后悔，才懂得珍惜。

　　最后引用文中的一段话“在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命，去享受生活。”

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感4

　　我看过不少书，现在回想起来便有许许多多个，个性鲜明的人物在我脑海里浮现。但是最让我难忘的还是《假如给我三天光明》这本书。这本书写的是一个真实感人肺腑的故事。当我读完时从中受到了许多教益。

　　这本书写的是美国著名的盲聋女作家、教育家、思想家海伦凯勒凭籍自己惊人的努力改变苦难命运的故事。海伦凯勒一岁半大的时候因病失去了听觉和视觉。然而这时的海伦凯勒并没有向命运屈服。她在莎莉文老师的帮助下克服了语言障碍学会了说话。她用了11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入哈佛大学拉德克利夫学院。她克服不仅自己生活上的困难还为残疾人的前途和幸福四处奔波。

　　一个盲聋人能取得那么大的成就，令人何等的惊讶然而在海伦凯勒这巨大的成就背后有的不只不过是汗水，她的自信与坚强不屈才使得她的人生变得丰富多彩。她挑战了生命的极限，实现了自己的人生价值，当她地世界变得无光无声又无助的时候，她一次又一次克服困难选择坚强。当她们面对生活困境时她以超出常人的毅力用生命的全部力量创造了奇迹！当她自己生活在茫茫黑暗世界中使，她还把目光投向需要帮助的人把爱撒向世界。

　　如果海伦屈服于这样不辛的命运，那她将会变成一个无知愚昧的寄生者。海伦的一生是不平凡的给予了人们很大的鼓励使那些虚度时光的人后悔万分；那些残疾人有了勇气与信心；使那些少年更加用功的学习。读完这本书后我常常想海伦这不平凡的一生只给予了残疾人或下去的勇气吗？不，不是的，记得海伦曾提过这样的问题：假如你的眼睛明天就要失明那么你今天要看看什么？这使我想到：我们健康人，不应该虚度年华，应该正人先整日整夜的泡在网吧。应该要珍惜眼前这美好时光，珍惜眼前这样的幸福、快乐的生活。

　　看完《假如给我三天光明》这本书后，使我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，并不在于条件的好坏，在于的是特有没有拼搏的精神和顽强的毅力。海伦就用了自己的一生来告诉了所有人这个道理。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感5

　　又读海伦凯勒的《假如给我三天光明》我对于她的那种坚强不息的性格好生佩服。

　　海伦.凯勒得了急性脑出血，导致了眼盲耳聋，比起她来，我幸运多了。虽然，小时候经历了一场大劫，后来，总算活过来了。

　　活是活过来了，但是，越长大越不知道自己是谁，感觉每天都是混混沌沌的过日子。一天到晚转到最后，也不知道忙了个啥，在鄙人的身上一点儿都没有海伦.凯勒的那儿点儿阳光劲，身上所有的到目前为止，越来越多的是一种懒散，一种注意力不能长时间集中的表现。

　　我也有过海伦凯勒那样的执着，但是，最后都被我放弃掉了。放弃的原因是我看不清自己该走什么路。你说我喜欢写作吧。我写得文章有时还赶不上一个小学生的作文；你说我喜欢学书法吧，练了三年，没有一点长进，结果、越学越乱，最后，真应该走哪条路我自己都不知道了。以前在一所影视表演学校，里面的校长就想让我变成海伦凯勒那样的人，可惜我不是那儿块儿料。我所能做的也就只是一个普通人所能做的那样、甚至有的时候连普通人的一半都赶不上，看个书看上几分钟就烦了。不但如此，现在的我是变得越来越贪吃了。特别是在闲的无聊的时候；越闲的无聊就越想吃，而且还不愿意去学习。不愿意学习别人的优点，总感觉自己是老大。

　　这不，今天中午还问我妈妈应该如何学习，但是、转过脸来，就不听她的话了。照样，还是背着我那本儿新概念英语书，到大学里去混了一下午。妈妈的辛苦算是白费了。我母亲并不是不主张我学英语，她的想法是让我博览群书。我是想专攻某一方面，也许，我所缺乏的正是海伦凯勒那种坚忍不拔的毅力和持之以恒的精神。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感6

　　读《假如给我三天光明》有感马克·吐温曾经说过：“十九世界有两大奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的一本书《假如给我三天光明》，读完这本书后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

　　在书中，海伦说:“知识给以人爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类知识活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐：”的确知识的力量是无穷的，正是知识的力量是海伦创造了这些人间的奇迹！

　　海伦是不幸的，但她又是一个幸运的正是因为有了知识，他才能如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉之后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排遣，与世隔绝孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的沙利文老师走进她的生活，教会他认字，才能使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通，一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

　　当海伦感悟到“水”这第一个她所认识的字后，便开始对知识，对世界强烈的渴求，开始了自己迫不及待地认字，阅读，像一块海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识地渴求，是她在常人难以的`单调和枯燥中竟学会德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了许多文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓，她把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了在爬上去，得到一点进步，就有一份鼓舞逐渐看到广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！这些知识就像一道彩虹，点亮了海伦心中的那盏灯，照亮了他的内心世界，也架起了海伦和这个世界的沟通的桥梁！

　　书中，海伦用细腻的笔尖描写了大自然的景色，使人很难相信出盲人之笔；她去骑马、划船、游泳、滑雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略荷塘月色的美景；她去参加博物馆，“听”音乐。甚至去“欣赏”歌剧…….我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受世界，享受生命。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感7

　　如果你双目失明，双耳失聪，你会放弃自已，每天唉声叹气，活在痛苦当中？还是会像《假如给我三天光明》中的海伦凯勒那样不怕困难，自强不息，积极乐观的生活呢？

　　《假如给我三天光明》中的海伦凯勒因一岁半时发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩子，但不幸的生活并没有使她消沉下去，在安莎莉文老师的帮助下，海伦凯勒凭着自已的坚韧，通过刻苦学习，竟掌握了五种语言，毕业于哈佛大学，成为一个知识渊博的作家，创造了一个又一个的奇迹，可以想像她付了多少努力，她的一生是奋斗的一生，是自强不息的一生。

　　读了这本书，我为自已的很多事感到羞愧，记得我以前的时候看书，总是看一会儿，玩一会；运动总是运动一下下，就觉得累了，不想动了；练书法写两张就觉得完成任务了；上课时总是听着听着就走神了；很多事情都没坚持下来。海伦凯勒身体残疾却能取得那么大的成绩，全靠她不怕困难，自强不息的毅力，而我们身体健康，却浑然不知它的可贵，在懒怠中虚度光阴。

　　我们中国史上也有许多像海伦凯勒那样的人。班固为了写《汉书》克服了种种困难，前后历时二十余年；王羲之写书法，连衣服都被手指磨破了，洗笔砚的池塘，水都变黑了；红军长征，靠自己的双脚，爬雪山过草地，踏过了二万五千里的艰难险阻。这一切靠的是什么？正是海伦凯勒那种不怕困难，自强不息的坚持啊！

　　《假如给我三天光明》这本书将永远激励着我，在成长的道路上不怕困难，自强不息，为自已的理想努力奋斗，积极乐观的生活。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感8

　　Hello！你知道我的崇拜者海伦·凯勒吗？她就是《假如给我三天光明——海伦·凯勒自传》的主人公——美国20世纪著名聋盲女作家。海伦是一位盲聋哑的残疾人，又是一位意志坚强的女子。我被她战胜一切困难努力学习的事迹感动着，更被她不屈不挠的精神深深地震撼着。

　　海伦在很小的时候，便被一场大病无情地夺去了视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。长期的黑暗令她孤独、不安、情绪暴躁。在她七岁时，一个改变她命运的人出现了，她就是安妮·莎莉文老师。在莎莉文老师的耐心指导下，海伦一步步重新认识了周围的世界，逐渐成了盲聋人的杰出人物。

　　这个残疾女孩甚至比正常人更优秀，不仅掌握了书面语言，还学会了说话。更令人惊叹的是，她竟然和耳聪目明的正常人一样考上了全球顶尖学府——哈佛大学，掌握了五门外语，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。这奇迹一般的学习生涯，使我不禁对她肃然起敬。但在这光鲜亮丽的背后，她又付出了多少心血与汗水，战胜了多少正常人都无法忍受的困难和无比刻苦的努力啊！

　　再看看我们身边的人们吧！他们当中有很多人沉浸在网络的世界中，玩着手机，信口开河地与陌生人聊着不着边际的话语，虚度光阴，挥霍青春，过一天算一天。当我乘坐公交车时，满车的人居然整齐划一地做“低头族”，拿着手机，两眼无神，暮气沉沉。也许在我们成为盲人之后，才能更加珍惜现在的光明吧，才能明白拥有一双明亮的眼睛是多么幸福又是多么重要的。所以说海伦不仅是残疾人的榜样，更是我们正常人的榜样。她的努力，她对命运的斗争，她那矢志不渝的奋斗和追求，都是当今人们应该学习的！我立志：我要以海伦为榜样，努力学习，积极奋斗，做一个了不起的中国人。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感9

　　海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候，她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就，让我感到十分了不起。在她小时候，单单是做一些事就已经很困难了，更何况是读书写字呢？在她的童年里，她看不见，只能一个字一个字的摸过去，去用双手感受着那一个又一个的字符，可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸，苦辣。

　　我们都知道，一个盲人习字必须要把子给放大，要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系，读后感《读《假如给我三天光明》有感400字》。海伦小时候对识字感到十分厌倦，他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候，莎莉文老师出现了，她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体，让海伦在对事物好奇之际，更为有效的记忆这些晦涩，难懂的单词。因为莎莉文老师，让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁，呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯，为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍，甚至是5倍。有人曾说过：“当上天为你关上了一扇门时，也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户，所以她成功了。

　　我认为残障人士最为容易受到自尊上的伤害，所以我们在生活之中如果遇到残障人士不应该嘲笑甚至戏弄他们，如果你侮辱或是你弄他们，这是可恶的，甚至是可辱的。所以我呼吁大家：保护并帮助我们身边的残障人士。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感10

　　最近，我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触，我觉得信念的力量，坚持的力量，对于一个人来说实在是太重要了。

　　海伦.凯勒出生19个月的时候，由于一场突如其来的猩红热，造成了视力和听力的丧失，但她没有放弃对生命的渴望，依旧热爱生活，用顽强的毅力克服了这些生理缺陷。

　　在87年无光无声无语的漫长岁月里，海伦.凯勒竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构为残疾人造福，被美国《时代》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。

　　创造这一奇迹，全靠着一颗不屈不挠的心，对人生永不轻言放弃的坚强信念，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

　　看完这本书，我的心被海伦的精神深深震撼了，一个幽闭在盲聋哑世界的人由于对知识的渴望，在正常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语，拉丁语，法语等多种语言，并阅读了大量的文学和哲学名著，这该付出多大的努力啊！正想着，妈妈来喊我背单词，最近这段时间，我的英语经常不过关，老师批评妈妈骂，我全当耳边风，能拖就拖，假如我再用功一点，再刻苦一点，再多花些时间……想想海伦，再想想自己，真是汗颜，天才是99％的努力和1％的天份。

　　当遇到困难时，对自己要有信心，要有坚强的毅力。正如书中所说，人生本是一次艰难的旅行，潮起潮落绝不会一帆风顺，唯有那些勇往直前，不轻言放弃的人方能驶抵胜利的彼岸。海伦.凯勒就是这样的一个人，她是我的榜样。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感11

　　假如给我三天光明。这本书很早之前我就已经有了，可惜直到今天才开始看完。在这本书里，我认识了一个顽强不屈的奇女子。她的名字叫做海伦凯勒。在无光无声无语的世界里，海伦用她顽强的毅力和自信战胜了黑暗与孤寂。

　　她说，如果可以，给她三天光明。

　　第一天，她要把自己的家人，全部叫到身边把他们美丽的面容深深的印刻在心里。她要去仔细端详孩提的面容，感受新生的力量。她要去看自己幼稚淘气小狗，因为它们给海伦的生命中带来了温暖明媚的颜色。她有在森林里来一场远足，陶醉在自然。被自然笼罩。第一天，她会久久不能入眠。充满激情的回味，白天所见到的一切。

　　第二天，她将会在黎明起床去看黑夜变成白昼的动人奇迹。会在这一天看遍整个世纪，从古到今，匆匆一瞥。在博物馆里，她要去看埃及众神的雕像还有雅典武士、阿波罗、维纳斯。她要去抚摸米开朗罗琪雕刻的那些的摩西石雕像。她要去看阿拉菲尔、达·芬奇的油画并从柯罗的绘画中感受到自然的魅力。晚上，她要在剧院或电影院度过。还要看哈姆雷特迷人风采，想看穿着伊丽莎白时代的鲜艳服饰和生机勃勃的福斯泰夫。

　　第三天她想过着普通人平平淡淡的生活，有光有声。在鲜花簇拥下，驱车驶过伊斯特河上的钢带桥梁，目睹人类伟大的智慧。举目远望，面前耸立的纽约塔。爬过上庞大的建筑物，在帝国大厦顶端俯视这座城市。漫步到第五大道，把她的视野从聚精会神的注视中解脱出来。做一番城市环游。参观外国人的居住所，去关注幸福和悲惨，心无旁骛的领悟每一件小事。

　　到了夜晚。将她再次包围。虽然可惜，但内心还是充满甜蜜。

　　有些人渺小，有些人伟大。有些人哪怕呼喊也软绵虚弱，有些人哪怕说话也铿锵有力。有些人哪怕佳肴也嗤之以鼻，有些人则会认真品尝每一口饭菜。有些人浑浑噩噩直到死亡，有些人用尽一切力量去感悟人生。

　　这些，海伦凯勒无疑都是后者，我也想做后者。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感12

　　她再也看不见任何东西，再也听不到任何声音，但是在老师和家长的精心照顾和指导下，她成为了一个作家。她就是伟大的盲女作家——海伦.凯勒。在书中我看到了海伦的坚强。我们知道一般人的学习总是从模仿开始，但是失明和失去听力的小海伦，该怎样去想象那些动作，那些语言的意思。

　　这种艰难是正常人难以想象的。我明白了做任何事只要我们的意志不被打倒，总会成功的。在书中我还看到了一个伟大的母亲凯蒂和一个伟大的老师苏利文。有一次，海伦趁她的妈妈在储藏室里找东西，偷偷地把妈妈关在了储藏室里面。

　　妈妈在里面足足待了有三个多小时，有人听见储藏室里面有声音时，才把妈妈给放了出来。妈妈出来以后并没有骂海伦不懂事。由此可见，母爱是伟大的，从小我们的成长就离不开母亲的关怀和疼爱。小主人公以后的成功，和她母亲有着密切的关系。

　　她的母亲用自己的耐心，给海伦的黑暗世界带来了光明和希望。所以我们一定要爱自己的母亲。我们的父母不仅仅关心我们的身体健康，还关心我们的方方面面。因此，我们应该要感谢父母对我们的培育，更应该珍惜父母为我们创造的良好学习环境，努力学习，回报父母对我们的养育之恩，回报社会。

　　记得有一次我生病了，妈妈专程从单位请假回来照顾我，喂我吃药，忙东忙西，她自己都来不及吃饭就过来喂我吃饭。我非常感谢我的妈妈。海伦的父母为了让海伦受到正规的教育，帮她专门找来了一位可以教聋哑儿童的苏利文老师。一开始，海伦似乎不愿意和苏利文老师交谈，但是经过苏利文老师的精心开导，海伦慢慢接受了老师，变得开朗起来。

　　海伦的老师教会了她许多知识。当老师去世的时候，海伦很伤心。我想，现在每一个成功的人都离不开自己的老师，当被老师责骂时，心里或多或少都会怪老师，曾经我也有过这样的想法。现在想想，老师都是为了我们好，为了我们将来能找到一份好工作，在社会上能够立足。

　　让我们心存一份感恩，感恩父母，感恩老师，在感恩中幸福成长。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感13

　　歌德说：“读一本好书，就像在和高尚的人谈话。”在这个暑假里，妈妈给我买了很多书，其中最为深刻的是这本书——《假如给我三天光明》。我反反复复地读了好多遍，心里非常激动，敬仰这位伟大的人物——海伦·凯勒。

　　海伦·凯勒自幼因为一些可怕的疾病而失去了视觉和听觉，并且失去了说话的能力。她感到自己将永远生活在黑暗的世界里，那时的她是多么伤心，多么痛苦。但她在一位认真、负责的启蒙老师——莎莉文的帮助下，以坚强的意志和自强不息的精神，不仅学会了说话，而且考进了全美国最好的大学——哈佛大学，并以优异的成绩光荣地毕业。这正如泰戈尔所说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦·凯勒不愧是生命的强者！

　　比起海伦·凯勒，我就自愧不如了。这一次开学我的暑假作业没有按时完成，还对老师撒了慌，妈妈知道后狠狠地教育了我。我也进行了深刻地反思，对自己的所作所为感到后悔。妈妈说的对，学习要勤奋，做人要诚实，一步一个脚印。海伦·凯勒虽然是一位残疾人，但却没有放弃自己，最后成了一名女作家，何况我还是一个体格健全的人，会有什么理由不努力不上进呢？

　　我想我们现在是多么幸福，有美丽的校园、宽敞明亮的教室、敬爱的老师、健全的身体，我们真该好好珍惜所拥有的一切，在今后的学习和生活中，不管遇到什么困难和挫折都不怕，只要坚持就是胜利，无论多大的困难都要迎刃而解。我相信，在未来的日子里，只要坚持不懈地追寻诗和远方，我也可以成为生命的强者！

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感14

　　本学期开学，我就向我们六（5）班的同学推荐了这本书，我也读了这本书。读完这本书，感慨颇多，海伦 凯勒的不屈不挠的精神让我震撼。 小时候的海伦（就是作者）是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。

　　如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？。如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。 然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！

　　海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！ 再想想身边的学生，当我向他们述说“张老师读这本书时，曾留下了眼泪”学生都能哄堂大笑，他们觉得很不可思议。他们现在生活很幸福，体会不到海伦生活的艰辛，也就读不出海伦的坚强。让他们向海伦学习更是天方夜谭了。怎样来教育新时代的学生，值得我们思考。

封闭中的光明 ——读《假如给我三天光明》有感15

　　书是生活最好的老师，它会交给我们许多道理，也会让我们清楚的感受到以前没有了解的道理。在我读了《假如给我三天光明》这本书后我更加明白并总结出了：“翅膀断了也能飞翔”这个道理。

　　这本书主要讲述了作者——海伦。凯勒因幼年患病，导致了五官三残。在她的生命历程中，仅仅拥有过19个月的光明和声音，之后就是永无尽头的黑暗与寂静。她的老师安妮。艾莎文用伟大的爱心帮助她树立了信心，教她学会了用手“看书”、“听”音乐，还学会了说话并能与人沟通。在作者坚持不懈的努力下她最终考入了世界顶级大学——美国哈弗大学。

　　现在社会上有一些人身体上有了缺陷，但活得比那些健全的人还

　　快乐、有价值了许多。像作者她是一个有聋有盲的女孩，但她凭着毅力，竟考上了哈弗大学，成为了一名家喻户晓的优秀女作家，她获得每一点成绩都是用一滴一滴的汗水换来的，她对知识的渴望使她更有信心，虽然身体上有残缺，但她还依然的奋斗，也许身残志坚这个词语的意思就是这样吧？像我国的张海迪也不正是这样吗？

　　还有一些人凭着身上的残缺心安理得的享受着帮助，他们何时奋斗过？何时流汗过？其实他们永远都不会快乐，因为他们你要努力过，做什么事时只会想“我做不成。”却没想过“我要努力。”这样的话他们永远只会生活在折磨当中。

　　我十分坚信翅膀断了也能飞翔，我们可以用微笑面对厄运、以顽强的毅力克服困难，用剩下的翅膀飞向属于我们自己的美好未来！用一颗爱的心灵去感受生活的美好，做一个充实而幸福的人。