《假如给我三天光明》五年级学生读后感

《假如给我三天光明》五年级学生读后感

　　读完一本书以后，相信大家一定领会了不少东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《假如给我三天光明》五年级学生读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《假如给我三天光明》五年级学生读后感1

　　寒假里，我阅读了一本书让我为之感动，它就是《假如给我三天光明》。

　　这本书的主人公是一位教育家，她的名字叫海伦 凯乐。书中主要讲述了当海伦在19个月大的时候，被病魔夺去了他的视力和听力。从此，他便在一个黑暗和无声的世界度过。但是，海伦并没有自暴自弃，在莎莉文老师的教育和帮助下，在自己坚持不懈的练习中，她突破了重重困难，学会了读书和说话。不仅能够与人沟通，还学会了骑马、下棋、滑雪等本领，并且通过自己的努力，以优异的成绩考上了著名的哈佛大学。后来，她也为为慈善事业做出了巨大的贡献。

　　当我读到书中描写的海伦不能说话时，我为她感到伤心；当我读到海伦考上了好大学时，我为她自豪。海伦 凯乐是一个平凡的人，但她的感人事迹，使她变得不平凡。

　　这本书令我受益匪浅。我想，和海伦相比，我太幸福了。我们有温暖的教室，健康的身体，优秀的老师，可我们总是嫌苦怕累。这本书告诉我们：一个人最可贵的是有坚韧不拔、积极向上的优秀品质。有了这种品质就可以克服困难，就可以在困难面前不低头。我们要向海伦学习，要学会勇敢和坚强，更加刻苦和勤奋，只有这样，我们才有可能走向成功！

　　马克吐温曾经说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦 凯乐。同学们，让我们以海伦为榜样，一起努力奋斗吧！

《假如给我三天光明》五年级学生读后感2

　　在这本书中，我结识了海伦.凯勒奶奶。她的经历让我感触至深。她在一岁半的时候，得了一种怪病。这让她成了又聋又盲的聋哑人。从此，她再也听不见声音，看不见万物。但她不悲伤，她与命运抗争，最终成了一代伟人。

　　她在这本书里写到：“我的一位朋友去树林里散步，我问她有没有看到什么好玩的东西，她摇摇头：‘会有什么好玩的东西啊！’我奇怪极了，我单凭触觉就能感受到很多好玩的东西，树皮光滑圆润，而松树的树皮却是干燥而粗糙的。它们带给我不同的感觉，我每天都有新发现。正常人还能聆听鸟儿的歌唱，观察草木的生长，应该更快乐才对。只有失去了才会珍惜，这可能是人类的的一大缺点吧！”

　　我愣住了，我正是这类人，对身边的小事、细节毫不关心，早上令人愉悦的鸟儿大合唱，我却听而不闻，连冒着热气散发着诱人香味的牛奶与馒头，我都视而不见。周边好玩的事多得很，我却毫不关心，只知道干一些无聊的事打发时间。凯勒奶奶的话真是说到点子上来了。我怀着急切的心情，迫不及待地阅读下文。

　　海伦.凯勒“恢复”光明的第一天来了！我不由自主地想象如果我会怎么样。当然是看看亲人、老师与最好的伙伴是怎么样的。我的想法与凯勒奶奶的想法不谋而合。但凯勒奶奶又对正常人发起了挑战：请画出你最好的朋友的发型。我冥思苦想，终究还是失败了。而凯勒奶奶却非常熟悉他的友人，即使凯勒奶奶的眼睛瞎了，但她还是能准确地依靠触觉描绘出友人的形象。这一点，连正常人都自愧不如。

　　第二天，凯勒奶奶要去囊括地球历史的博物馆认知人类奇迹般地历史以及地球那缓慢但不可改变的发展。凯勒奶奶的求知欲望比我们正常人还更胜一筹，我不禁惭愧地低下了头。

　　第三天，凯勒奶奶将要参观城市，把所有的快乐与悲伤尽收眼底，更全面的了解人类的生活现状，让自己更为方便的帮助别人。凯伦奶奶的博爱之心让我敬佩。

　　凯勒奶奶最后说到：“视觉是最令人愉悦的！”可作为正常人，我们怎么就感觉不到呢？

《假如给我三天光明》五年级学生读后感3

　　最近，读到马克.吐温的一句话：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。海伦.凯勒究竟取得了怎样的成就，能和赫赫有名的法国皇帝拿破仑相提并论呢？带着这种疑问，我读了《假如给我三天光明》，读后，我深受启发。

　　这本书是海伦.凯勒的散文代表作，系统而完整地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。她出生在一个幸福的家庭，但19个月后，一场突如其来的疾病让她永远失去了光明和声音，从此她和有声有色有光的世界隔绝了，她也脾气暴躁过，但她没有放弃自己。在亲人和老师的帮助下，尤其在自己的努力下取得了让人难以想象的成就。在这本书中，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应热爱生活、珍惜生命、珍惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天光明》是这本书中最精彩，也是影响力最为深远的一篇文章。作者希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友，去参观自然史和艺术博物馆，能看见纽约城的日常世界，最后还要去看一场戏剧，三天的活动表达了作者对光明和美的向往与追求，表达了作者对人类创造的高度赞美。

　　海伦.凯勒是一个奇迹，一个神话，而创造者就是她自己！我们要像她那样乐观，坚强，不放弃，创造我们的奇迹和神话！

《假如给我三天光明》五年级学生读后感4

　　美国著名作家马克﹒吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破伦，另一个是海伦﹒凯勒。”是呀，海伦﹒凯勒不屈不挠的奋斗精神令人折服，她的自转—《假如给我三天光明》深深地震撼了人们。

　　海伦﹒凯勒，一位与命运抗争的强者，她虽然只有19个月的光明，但却在黑暗中挑战自我。她克服了语言障碍，学会了说话。她用11年时间完成了大学前的学业，顺利考入了令许多正常人都望尘莫及的哈佛大学；她打破心理的束缚，与许多伟大的人物愉快地交流；她克服生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。

　　海伦﹒凯勒，一首自强不息的人生之歌，她用爱心拥抱世界，终于找到人生的光明，书中字里行间洋溢着她对自然和艺术的渴望以及对生命的热爱，生动地展现了她丰富、真实而伟大的一生，给全世界带来无尽的希望、信心、感动和激励。

　　知识的力量多么巨大，它使一个残疾人，变成一个有益于人类，有益于社会的人。但是假如海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一条可怜而愚昧的寄生虫，可她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力、顽强的精神，走完了漫长的人生之路，终于成为了一个令人肃然起敬的大人物。

　　海伦﹒凯勒，知识使她产生了一种信仰：现实环境固然可怕，但人应该抱着希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒的生活，懒懒的工作，这样日复一日，年复一年，时间如流水般飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？假如我们每个人都用知识来点亮自己心中的灯，我相信这个世界将一片光明！

　　时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝望这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，我们不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？让我们翻开《假如给我三天光明》去学习海伦，做一个与命运抗争的强者！

《假如给我三天光明》五年级学生读后感5

　　《假如给我三天光明》讲的是一个叫海伦凯勒的美丽小女孩，因为失明，生活失去了光明陷入了一片黑暗。但是，一个叫莎莉的老师给他带来了一丝光明，她教了海伦许多新的知识，在这位老师的教导下，海伦凭着她不断进取的毅力考上了有名的大学之一——哈佛大学。

　　海伦是一个非常聪明的小女孩，在她一岁时就学会了走路，她也经常在自家的后院里散步、玩耍，不过这种快乐并没有持续多久，不久海伦就生了一场大病，这一场大病带走了这个家庭的快乐，还带走了这个小女孩的听觉和视觉。从这以后聪明的海伦就像出了各种各样的动作让父母懂她想要什么。知道这个启蒙老师的到来让海伦看到了一丝光明，这个老师教给她了许多知识，教她认识英文单词、认识大自然的小动物、学习盲文。时间像飞箭，渐渐地，莎莉老师陪着海伦走过了童年的美好时光、学习时光。最后海伦通过孜孜不倦的学习和老师的鼓励，用自己的实力考上了哈佛大学。

　　这本书告诉我们，就算前面有再多的困难，只要有不断进取的意志，就能成功！

《假如给我三天光明》五年级学生读后感6

　　寒假里我读了《假如给我三天光明》这本书。这本书讲述了海伦.凯勒的一生所发生的故事。在海伦.凯特出生时她是一个健康的孩子，她既能看见这世上一切美好的事物，也能听见各种美妙的声音。不幸的是在她18个月时候，病魔无情的蒙住了她的双眼、堵上了她的耳朵，使她从此再也看不到爸爸妈妈那副副熟悉可亲的脸，也听不到他们的声音。

　　之后，在记忆里她曾经住过的房子和玩耍的院子都非常的漂亮，那就是她儿时的天堂。房子上青藤缠绕，爬满了蔷薇花和金银花，远远望去，就像是一座凉亭；小小的门廊也被黄色的蔷薇和南方茯苓覆盖了，而且房子四周的树木和篱笆都爬上了漂亮的英国常春藤。于是这里就成了蜂鸟和蜜蜂的乐园，整日洋溢着欢快的啁啾和嗡嗡的鸣叫声。这里埋藏了她一切美好的记忆，所以她把这所房子称为《绿色家园》。

　　在那个时候，她会跟在妈妈的身后慢慢学会如何去处理生活中的一些事情，感觉需要和别人交流的时候，她经常用简单的肢体语言进行交流。海伦.凯勒的家庭原本是非常美满的，家里有爸爸、妈妈、两个同父异母的哥哥，自己和后来一个小妹妹的来临。可是好景不长，几年后突然一场急病夺去了她爸爸生命，这是她第一次体会到生离死别的切肤之痛。

　　在她不幸的人生中，幸运的是她遇见了一位天使：安妮.莎莉文老师。在她的记忆里很清晰的记得这一天，这一天被她称为“一生中最重要的一天”。她的到来使她的生活产生了截然不同的变化，那就是一个奇迹。安妮.莎莉文老师的到来她减轻了海伦.凯勒心中的负担，重新带给她对世界的希望，并且打开了她心中的眼睛，点亮了她心中的烛火。之后在安妮.莎莉文老师的不放弃、不抛弃以及爱的教育下，她不断地探索、付出非常人一般的努力、坚持不懈，最终完成了大学学业，成为了美国著名的女作家、教育家。

　　像海伦.凯勒这样坎坷的人生，经过坚持不懈、努力克服各种困难，最终考上哈佛大学。如今我们这么优越的条件，为什么不能像她那么努力学习呢？

《假如给我三天光明》五年级学生读后感7

　　假如给我三天光明的作者以自己一生的经历来撰写这本书，海伦.凯勒双目失明但她没有因为身体缺陷而自卑，在安妮.莎莉文老师的指导和学习下，最终考上了哈佛大学。

　　海伦.凯勒曾经说过“把活着的每一天都看做最后一天”我们应该珍惜时间，我有时写作业时边写边玩，妈妈催促我时我才会一心写作业。海伦.凯勒在求学生涯中百折不饶的精神更让我感动！

　　海伦.凯勒曾经在书中想象自己如果拥有充满光明的美好的三天，第一天，她会用眼睛去仔细观察自己的老师，朋友，亲人。第二天，她将亲眼目睹人类进步的足迹，第三天，她要周游一座城市，度过生活中人们平凡的一天，让我感受到海伦.凯勒对光明的无限向往和渴望。

　　看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。从今天开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。

《假如给我三天光明》五年级学生读后感8

　　今天，我给大家推荐一本世界名著——《假如给我三天光明》。

　　这本书的主人海伦凯勒，小时候因一场大病，双目失眠，双耳失聪，脾气十分暴躁。在海伦七、八岁时，沙利文老师来了，沙利文老师不断的开导海伦，让海伦走向了光明。十岁时，海伦被送往盲哑学校，经过不懈的努力，她成功的学会了说话，后面，经常有人来给她上课，经过几年时间的艰苦学习，她又学会了拉丁语、德语、法语，克服了重重困难，上了剑桥青年女子学校，在上学的时候，那时没有盲文版的书，海伦上课时经常发脾气，但她努力学习，在1900年时，她成功地靠着她惊人的毅力，考上了大学，在大学的三年时间里，她不惧困难，学习了多门课程，丰富了自己的知识量。在她的生活中，虽然面对的是无边的黑暗，但周围的人并没有厌烦她，向这样善良的人海伦见过很多，但令海伦终生难忘的只有：布鲁克斯、霍姆斯、惠迪艾、黑尔、贝尔、赫顿夫妇。海伦说：“如果给我三天光明，第一天，我想看见爱我的人，在森林里自由地漫步，第二天，我要观看日出，，参观博物馆，第三天，我要去繁华的纽约。”

　　读完，我完全被海伦.凯勒的这种坚持不懈的精神所感动，也被这种力量给惊呆了，我心想：海伦又哑又盲，如果换成是我的话只要是盲了，我肯定会想不开的，更何况是又聋又哑呢！我一定要学习海伦.凯勒这种坚持不懈的精神，不要再学以前，弹电子琴因为一点点小挫折便放弃了，浪费了爸妈几千元血汗钱啊！要学习海伦勇敢面对困难，不要再像以前，跌了一跤，就嚎啕大哭。现在想想以前，再想想海伦，能比过她吗？以后遇到困难，想想海伦她又盲又聋都那么勇敢面对现实，你才多么大的一件事，挺过去，一定能向海伦一样干出一番事业的。

　　同学们，回家一定要读读这本名著，体验下海伦的痛苦，感受下海伦坚持不懈的精神吧！前几天，我们学了一篇名为《海伦.凯勒》的课文。为了让我们了解更多的知识， 章老师让我们课后读一读她的自传《假如给我三天光明》。正好我以前买过，一到家，我就迫不及待地把它找出来，这次阅读，让我有了全新的感受。

　　《假如给我三天光明》主要讲了1880年6月27日出生在美国的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。从此，她与有声有色的世界隔绝了，只剩下了无边无际的黑暗和死一般的沉寂伴随着她。当她六岁七个月的时候，安妮.莎莉文老师的到来，才重又点燃了她对生活的希望，在老师的帮助下，她拼命学习，摸读盲文，以致于她把小小的指头都磨出了血；再后来，又在萨勒老师的帮助下学习说话，要知道她可是完全靠触觉说话，其艰难程度可想而知。她为了让她的伙伴、家人能听懂她的话，她夜以继日地练习，反复高声朗读，一个词语或句子，有时甚至要读好几个小时，直到自己觉得读对了为止。她在自己坚持不懈地努力下，终于学会了说话。海伦.凯勒以顽强的毅力、不屈不挠的拼搏精神，考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院，并以优异的成绩顺利毕业。她一生写了14本著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

　　轻轻合上这本书，我仿佛穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光、无声孤独岁月的弱女子，我不由得感叹：我这个健全人和她相比真是差远了！日常生活中，我遇到一点点困难和挫折就想着放弃、就想着退缩，跟海伦.凯勒相比 ，这样的事情简直就不值得一提！我拥有这么好的学习条件，却没有海伦.凯勒不屈不挠的精神，我不禁感到非常羞愧！想到此，我不禁暗暗下定决心：今后，我一定好好珍惜现在的生活，努力学习，将来做个对社会有用的人！“忘我就是快乐。因为我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐，当做我的音乐，别人嘴角的微笑当做我的`快乐。”我慢腾腾地合上《假如给我三天光明》这本书。这本书我刚看完，已经被海伦的文字所深深感动了。

　　《假如给我三天光明》是海伦小姐的自传，主要讲了海伦一生的故事。海伦由于在小时候发了一场高烧，一次性失去了视觉和听觉。这对一个一岁半的孩子是个多大的打击！要是我现在这样还不如头撞墙死了算了。而海伦却顽强地活了下来，她在莎莉文老师的指导下，学会了算数，说话，摸盲文。

　　令我实在想不到的是，海伦竟然考上了另全球人民都所向往的哈佛德克利夫学院！

　　曾经，命运跟着海伦开着过分的玩笑，失去听觉视觉，14岁父亲去世，大学时母亲去世……命运像这样折磨着海伦。但是，海伦不还是挺过来来了吗?现在社会上很多人都是，因为失恋，亲人去世，过度疲劳等等，所以想以死了结。在此，我弱弱的问一句，你们这样做，有任何意义么？你们这样做，只会给自己的亲人施加痛苦。海伦吃过了太多的苦，遭受的灾难要比正常人多得多！可她不照样咬紧牙关，挺过来了吗？命运一次又一次地想击垮海伦，可海伦不还是坚强的在这个世界上度过了88年的生活吗？

　　命运其实并不可怕，你要敢于去面对它，打败它，给它来一次脱胎换骨的大改变。因为，命运，就握在你的手中。

　　有一部分人把自己的生活看作地狱，而另一部分人把自己的生活看做天堂。海伦就是这“另一部分人”的其中之一，她就像人间那道最耀眼的光芒，永远温暖真所有人的心。

　　“忘我就是快乐。因为我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵听见的声音，当做我的音乐，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”“19世纪有两位杰出的人才，一个是拿破仑，另一个则是海伦·凯勒。”这是美国著名的作家——马克·吐温所说过的一句话。而其中的“海伦·凯勒”则就是今天的主题——《假如给我三天光明》的作者。海伦出生在一个幸福的家庭，在她出生的19个月后，一场意外不到的生病却使她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是黑夜还是白天，她的现在只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了；再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，唯一感受的只有宁静。谁能想到，这样一个弱女子，竟能以优异的成绩毕业与美国哈佛大学的德克利夫女子学院！这对一个盲人弱女子来说，几乎就是一个不可能完成的任务！

　　在我们的日常生活中，有人会因为一些小问题而自杀来了此残生。但他们不曾想过，海伦·凯勒在无声无色的世界里度过了87个春秋，这是何等的痛苦啊！何等的折磨啊！人家怎么没有自杀啊？那些小小的困难，把人们脆弱的意志力给彻底的打败了！而看看海伦，看她那强大的意志力！在她面前，那些人们所面临的困难简直弱爆了，根本不值一提！

　　啊！海伦·凯勒，您是何等的坚强，何等的强大！同时，我也提出一个问题：为什么人们的意志力这么弱，而海伦·凯勒她的意志力又那么强呢？请大家认真思考一下。总之，这是一本不错的书，推荐大家看哦！最近，我读完了《假如给我三天光明》，我被海伦.凯勒的顽强毅力所感动。这本书里，洋溢着海伦.凯勒对生活的热爱，是她用热情的态度劝诫人们应珍惜、爱护眼前的一切所拥有的东西。

　　海伦.凯勒本是一个聪明的女孩，不幸的是，在她19个月大的时候，因为一场难退的高烧，而失去了听力和视力，我不禁为她是否能走出阴影而担心，直到安妮.莎莉文的出现，让海伦.凯勒燃起了希望的火焰，在当时只有20几岁的莎莉文老师精心教育和带领下，海伦.凯勒感受到了语言的神秘，领悟了知识的神奇。从此，海伦.凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，海伦.凯勒终于断断续续的说出了平生第一句话“今天真暖和”。

　　读了《假如给我三天光明》，我明白了：只要给自己一个目标，永不放弃的追逐，终究会取得胜利，赢来别样的人生，实现自己的梦想。所以，我们一定得珍惜现在的美好生活，不要虚度年华。马克.吐温曾说过：“海伦.凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了。海伦.凯勒想用笔征服世界，她成功了。”

　　没错，海伦是用笔征服了世界，《假如给我三天光明》就是她耗尽笔墨、心血写成的。

　　海伦.凯勒是个聋盲人。她出身在美国阿拉巴马州北部的小镇上。她出身后健康快乐地（小时候他还是个正常人）生活了19个月就被病痛折磨着与丰富多彩的世界隔绝了。她长久的生活在黑暗里，变得越发暴躁，常用歇斯底里的吼叫来发泄。直到安妮.沙利文来到海伦身边。在沙利文老师的细心教导下，海伦完成了哈佛大学的全部课程，但依然饱受痛苦地通过各种手段谋生。她是如此的坚强，创造了历史盲聋人的奇迹。

　　看到这儿，我脑里不禁冒出了一个又一个的问号。海伦.凯勒看不到，也听不见，他是怎么坚持下来的？她就算坚持下来了，又是怎样变得能拼、能读、能写、能说的？她又是怎么懂得英语、法语、德语、拉丁语、希腊语等多种语言的？沙利文小姐面对这样一个学生，又是怎样耐心教导的？

　　答案都在于海伦.凯勒的意志力。又盲又聋，对正常人来说，是件不能想象的坏事。对于原先正常的小海伦来说，肯定也是沉重的打击。但面对黑暗，她坚持不懈，她选择了活下去。但生活总会像过山车一样高低起伏，一会儿情绪高涨，一会儿伤心失落。总之，海伦失去了丰富的世界，却又靠意志力挽回了一份丰富的生活。对于沙利文老师，她总是耐心的教导、陪伴着小海伦，一是靠自己的耐心，儿就是靠海伦的意志力，如果一个学生没有意志力，不管老师有多耐心，学生都会觉得不耐烦，从而听不进知识。可见，意志力是多么可贵啊！哪像我，遇到一点点沙粒大的困难，就有退缩的心理，和海伦比起来，真是差了十万八千里，想想就可笑。

　　海伦一直生活在黑暗之中，但心里却向往着光明。她心中的光明，不是吊灯照亮你房间的那一束光，也不是你睡醒后刺进你眼里的那一束光，而是大自然的一点一滴，是生命的新开始。让我们珍惜每一样看到的东西，每一种听到的声音，每一秒勃勃的生命吧！

《假如给我三天光明》五年级学生读后感9

　　歌德曾经说过："读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。"是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！

　　乘着一叶扁舟，我遨游在书的海洋里，各式各样的书映入眼帘，使得我眼花缭乱。给我印象最深刻的是九岁生日那天得到的生日礼物——伟大作家海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》，读过以后，感触颇深。

　　刚出生不久的海伦，因为一场疾病，导致她终生只能生活在无声、黑暗的环境中。她看不到蔚蓝的天空，看不到绚丽的彩虹，她曾沮丧过，也曾放弃过，但是生活不允许她这样做，她必须勇敢、坚强地活下去。在安妮.莎莉文老师的帮助下，她克服了无数的困难，最终在举世闻名的哈佛大学毕业。她在无光、无声、无语中度过了八十七个春秋，以自己独特的生命震撼了整个世界。

　　海伦渴望三天光明，着三天对应海伦.凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否充分利用这天赋予的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好呢！的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师......从今天起，我一定抓紧分分秒秒，不让光阴虚度，不等失去了才懂得珍惜，要像海伦.凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好学习珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！

　　"善用你的眼睛吧，犹如明天你讲遭受到失明的灾难。"