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世界史读后感

世界史读后感



世界史读后感(通用14篇)

  认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的世界史读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  世界史读后感 1

  这本《世界简史》的作家是赫伯特。乔治。威尔斯,英国著名科幻作家、社会思想家。全书共67章,从宇宙中的地球写起,一直讲到第一次世界大战后的“凡尔赛条约”,从人类文明的开始到第一次世界大战结束,再现了人类文明酸甜苦辣的历程。

  这本书内容详尽,更重要的是文字生动,读起来一点不枯燥,反而颇有趣味。如“植物肯定先于动物移居到陆地上,但两者登陆的时间恐怕相距不久,植物要在陆地上生存,必须解决两大难题……”在告诉读者知识的时候,并没有直接说出,而是通过问题启发读者展开思考。类似的文字很多,也正是文章生动有趣,轻松易懂,才让孩子能对此书爱不释手。

  书中末尾还贴心地附录了《世界大事年表》,从公元年800年兴建迦兴基,到1922年希腊人在小亚细亚被土耳其人打败,让读者一目了然。其中的亮点是这里面多次提到了中国的历史,史诗巨著——《世界简史》如公元前247年秦始皇成为秦王、公元前214年中国开始修建长城、220年汉代灭亡,中国开始了长达四百年的分裂时期、1280年忽必烈建立元朝、1368年元前灭亡,明朝建立、1912年中华民国成立。也许这些是外国人心目中的重大历史事件吧。

  历史是厚重的,历史人物是光辉的,在孩子学习历史的'同时,更重要的是要了解人类发展的艰辛历程,珍惜当今的和平时光,爱护地球、节约能源。世界势必会在曲折中前进,人生也是如此,必将苦乐参半。面临困难时,莫退缩,直面应对,困难会被克服,春天总会来的!

  世界史读后感 2

  今年暑假,我一口气把《希利尔讲世界史》看完了,它深深地吸引了我,激发了我对知识的渴望和追求。

  平日一听历史书我都会觉得枯燥无味,也很难理解,更提不起兴趣。然而,《希利尔讲世界史》改变了我的看法,它与传统的历史书截然不同。它是一本写给孩子的历史书,它打动了我的心,激起了我学历史的兴趣,一旦开了个头,便会被书中有趣的故事情节和不同国家的风情图画所吸引,一发不可收拾地想要了解世界历史。

  这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束的历史,作者希利尔用生动的语言,以幽默、生动的方式告诉我们这段漫长的时间里世界上所有国家发生的一些重要事件。希利尔对历史的讲述方式十分奇妙,他能从孩子的视角出发,每件事、每个话题都以故事或对话的形式引入,以一个个诙谐幽默的故事激发孩子的阅读兴趣。书里还配有丰富的插图,是历史上留下的一些文物和名画的图片,图文并茂,增添了我了解历史的兴趣。更妙的是,作者还在书中加上了自己对这些历史事件的看法,帮助我们正确地看待历史,不被迷惑。希利尔总是能做到处处尊重孩子的心理、尊重孩子的兴趣,用很直接的语言,用孩子最感兴趣的思路,把问题讲清讲透,让人感觉身临其境,不知不觉就被带入了漫漫的历史长河。

  看完这本书,我才知道原来世界各国曾发生过这么多不可思议的'事,涌现出那么多伟大的人,各个国家一起造就了精彩纷呈的世界历史。也让我明白了我们每个人在历史长河中都不过是一滴平淡的水。可惜的是书中关于我们中国的笔墨太少,如果能把我们华夏文明更多地写到书中去,那就更好了。

  我很喜欢这本书。听了我的介绍,你应该也喜欢上这本书了吧,相信我,《希利尔讲世界史》就是一本“百科全书”,它会告诉你许多丰富多彩的历史,让你受益匪浅的。

  世界史读后感 3

  世界的历史好似无边的长河,把我们带进了漫漫的岁月故事中,在希利尔绘声绘色地描述中,我们了解了曾经的罗马帝国、特洛伊战争、拿破仑、伊丽莎白……

  当我们翻开这本书的时候,就好像让时光倒流,重见历史。而我最喜欢其中《很会讲故事的人》,这个篇章讲了波罗兄弟和马可一起来到中国的故事,当时的中国人征服了从太平洋岛欧洲东部全部的土地,庞大的国土让波罗兄弟和马可十分向往,中国的宫殿让他们惊叹不已。后来,马可·波罗便写了《马可·波罗游记》,读了这一个小篇章后,我也仿佛看见了那金碧辉煌的忽必烈宫殿,富饶的中原土地……感到了中国人曾拥有这么富强的.时代,也让我作为一个中国人而感到自豪!当然了,这本书里还有许多有趣生动的历史篇章呢。

  我还很喜欢《伊丽莎白时代》这个篇章,在读前面一篇《伊丽莎白女王》后,我简单了解了一个强大的女王,在她的统治下,英国成为世界上最强大的国家,她的海军舰队也成了世界上最大的海军舰队,在她统治的年代又出现了一位名人——他就是莎士比亚,这个名字大家一定不陌生,他描写的戏剧精彩绝伦,感人至深,以致在他之前和之后的任何剧作都无法与之媲美,他写的著名作品如《哈姆雷特》、《威尼斯商人》、《罗密欧与朱丽叶》……都深深吸引着我们。

  这本书的历史故事被说的惟妙惟肖,让我仿佛亲身经历,我们也还能看到一些历史的痕迹:圆明园、故宫、比萨斜塔……这些遗迹也让我们感到曾经历史的辉煌。

  《希利尔讲世界史》这本书让我明白了许多。

  世界史读后感 4

  最近我读了一本名为《希利尔讲世界史》的书,从这本书的名字就可以看出来书的作者就是美国著名的教育家希利尔。

  书中讲述了从公元前6000年至今世界各地发生的事情,如:国家的兴衰、习俗的由来……其中我记忆最深刻的是描写古时候人们生活的那部分文章。

  书中介绍了当大旱来临时,庄稼都干枯了,人们没有粮食吃,不得不以树皮、野菜来充饥,到最后树皮、野菜也吃光了,很多人都活活饿死了……经历过那些年代的人,都非常珍惜粮食,即使在丰收的年月,也毫不浪费一点粮食。

  可现在看看我们周边的一些人,经常铺张浪费,在饭店里吃饭,有好些饭菜只是吃了一点点,最后都剩在那儿,倒掉了……看着都让人心痛!据统计,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众!2000亿元可以资助多少贫困的学生?又可以盖多少希望小学呢?

  可能有人会说,现在社会进步了、生活富裕了,不需要太注意节俭了。要我说,虽然社会进步了,但勤俭节约依然是我们中华民族的传统美德,目前就是在经济发达的.美国,家长也都要求孩子必须吃完饭后才能吃零食。就连外国人都明白的道理,我们居住在这个被称为礼仪之邦的中国却很少有人再注意节俭了……真得令人汗颜!

  所以我希望全社会的人们都积极行动起来,谨记“节约光荣,浪费可耻”这个道理,发扬勤俭节约的传统美德。

  世界史读后感 5

  随着科技的发展,农村变成了城市,电灯取代了煤油灯,简陋的私塾变成了美丽的校园。我们享受着科技的成果,却渐渐遗忘了过去。《希利尔讲世界史》着本书带领我们回到从前,领略古代人民的机智勇敢、心灵手巧。

  《希利尔讲世界史》这本书无论哪一章都能够使你似乎身临其境,因为希利尔能够把战争写的气势汹汹,能把艺术品描写的栩栩如生,能把和平时代描写的繁华热闹,能够把政治时期的'老百姓写得穷困潦倒。在这九十章中我对第一次世界大战最感兴趣,它的爆发源自于萨拉热窝事件:萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生。奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。同时,我也感受到了那个时候国家政治的分歧,与矛盾。似乎稍有些不顺心就要爆发战争似的,同时,我也明白了其实得到更多的朋友并不难并不难,只要你心胸宽广,能够容忍别人你就会有更多的朋友。

  这本书告诉我们很多历史故事,也告诉我们很多哲理,只要你细心品读,还会发现许多奇妙的事情!

  世界史读后感 6

  这本书对我作用很大,因为它让我明白了我不知道的历史故事,使我的又认识了许多新的知识。这本书不像别的书那样枯燥乏味,里面运用了许多幽默的手法,还有题目也特别新颖。

  我喜欢这本书的原因是它让我收获很大,它让我知道:是谁发明了字母ABC、小巨人拿破仑等等。其中我最喜欢《奥林匹斯山上的众神》这篇文章,让我知道了在奥林匹斯山上有12位神,他们各自掌管各自的工作,比如:维纳斯是爱与美的女神、阿波罗是掌管太阳和音乐的神等等。里面还说天上的行星还用这些神的名字来命名。里面还让我知道了希腊人是如何祷告的。

  里面还有许多的文章也让我受益匪浅,比如:《特洛伊之火》、《造坟墓的人》、《历史上最长的'战争》等等。这本书还让我改掉了一些坏习惯,我原本是一个不太爱读书的孩子,尤其是看到这些关于历史的文章,一看到头就大,可是这本《希利尔讲世界史》不仅让我改掉了这个不爱读书的坏毛病,还让我了解了许多知识,这真是一本百利而无一害的好书啊!

  我下次要把《希利尔讲世界地理》、《希利尔讲艺术史》统统买下来,回家认真品读,这样我的知识就更加丰富了。

  世界史读后感 7

  最近,我读了一本名叫《希利尔讲世界史》的书,它是由美国杰出的教育家希利尔花了五年时间写出的著作。

  这本书主要讲述了古代到现代,世界的发展、历史以及不同国家的文化、贡献等内容,读后让我获益匪浅,它不仅让我对世界历史有了基本的认识和了解,还让我明白了许多道理。

  其中,让我印象最深刻的是第21章《文明古国——中国》。这章内容中讲到了我国的伟大智者——孔子,书中提到:孔子教导中国人什么是应该做的,什么是不应该做的,孔子在《论语》中教给人们一条金科玉律,“己所不欲,勿施于人”,而它和西方的《圣经》中所倡导的“己所欲,施于人”是一个道理。我觉得这真是东西方观点不谋而和的巧合啊,这正是大家都认同的为人处世的'道理,它让我懂得在和他人相处时要设身处地为别人想一想,要友善地考虑别人。

  这章里面还讲了中国的汉字书法和一些伟大发明,如指南针、火药等,这些都是我们中国人民用勤劳、智慧创造出来的,它们被传播到世界各地,引起了人们极大的兴趣,为世界文化艺术和科技的进步作出了巨大的贡献,每当读到此处,我就感到身为中国人是多么自豪!

  这本书的内容和教诲让我终身难忘,希望大家都喜欢看这本书。

  世界史读后感 8

  也许,有人会觉得“世界史”这三个字就是枯燥无味的。其实包括我;我第一眼看到这本书时,觉得它就像《中华上下五千年》这本书一样。但是当我认真的看起来时,我发现我先我自己完全理解错了,这本书的作者是美国著名的教育家——希利尔写的。内容不但有趣,而且让我们很好的吸收了很多知识!接下来就让我给你们讲讲这本书吧:内容的起源是从人类的诞生来说起的,随后又是地球的起源,不久就是第一届奥林匹克运动、百年战争,一直到了现在的`美好生活!在这之间,足足经过了六千年的世界历史故事。让我们在历史的长河中遨游,这些都让我流连忘返,陶醉其中。

  让我再次回想起这本书时,记忆最深刻的是那攻入特洛伊的巨大木马、是那奥林匹克运动会第一次的进行,字母ABC的发明者,让我进一步了解了莎士比亚,还有很多很多,它也让我改变了许多,从我每天记着时间或者数着页数来读,不知不觉地变成了每天依依不舍得把它合上放在床头。这就是,书籍的魅力吧......

  世界史读后感 9

  世界史,就是世界的历史,是我们赖以生存、古老而美好的地球的历史。

  这本书从地球的起源,从刚刚有人类的'石器时代开始说起,逐渐又开始了青铜时代、铁器时代、第一届奥林匹克运动会、尤里乌斯凯撒大帝的崛起、马可波罗的旅行、百年战争,一直到了现代。

  历史不再局限在一个国家了,而是一整个地球,其中有希腊、罗马、亚历山大、特洛伊,也有耶稣、佛祖、孔夫子。你知道在外国,什么是魔针和魔法药粉吗?他们就是我国的四大发明之一:指南针和火药。在外国,迷信很严重,大多数水手们在船上航行的时候不敢带指南针,他们相信指南针上有魔法,用了就会惹上魔咒,给他们带来厄运。这也说明了当时中国的先进,并且验证了迷信的可怕。这一章节也是我最喜欢的一章。是不是很有意思呢?其实书中大部分内容和中国不沾边,可国外的历史,更值得我们去学习,因为只有知己知彼,才能更好的进步。

  我们最初的世界,或者说地球,只不过是个石球,被浓雾一般的水蒸气包围着,后来水蒸气变成了雨,整个世界开始下雨,这就是我们关于世界历史最初的知识,然后,地球上最初的生物出现了,非常微小的植物出现了,后来生物越来越多,越来越大,接着人类出现了,人类的文明进步和文字的出现创造了今天的世界和我们所知道的历史,这是多么奇妙啊!我喜欢这本《希利尔讲世界史》,他让我认识了一个更加非凡、更加精彩的世界。

  世界史读后感 10

  希利尔是美国一个小学的校长,他希望孩子们要接受历史教育,但又发现传统的历史书特别枯燥,孩子们很难理解,而且产生不了兴趣。于是,希利尔就决定自己写一本给孩子们看的历史书。这就是这本书的来历。

  花了好几天时间,我终于看完了《希利尔讲世界史》。

  希利尔是美国一个小学的校长,他希望孩子们要接受历史教育,但又发现传统的历史书特别枯燥,孩子们很难理解,而且产生不了兴趣。于是,希利尔就决定自己写一本给孩子们看的历史书。这就是这本书的来历。

  这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束近六千年的历史,以幽默、生动的'方式告诉我们这段漫长时间里发生的各种故事。这本书很厚,有433页,37万字,但是我读起来一点也不感觉枯燥,而是津津有味,就像听一个有幽默感的老师坐在面前讲故事。书里的插图很丰富,都是历史上留下来一些文物和名画的图片,增加了我对历史的了解。特别是有一组希特勒演讲时的照片,他神态丰富,总是皱着眉,挥舞着拳头,让我看了很好笑。

  读了这本书,我最大的感受是人类从古至今总是不停地在打仗,而且打得越来越激烈。从普通的小战争到第二次世界大战,从长矛弓箭到飞机大炮甚至原子弹,伤亡的人也越来越多。就算到现在,世界也不是和平的,还有一些国家在打仗。战争很恐怖,也很愚蠢,我希望人类能心平气和地坐下来谈判,不要再打仗了。

  世界史读后感 11

  有什么能让我们了解历史、认识历史?就是这本《希利尔讲世界史》,希利尔是一位杰出的教育家,他毕业于哈佛大学,酷爱旅行和历史。他用细腻的文字,向我们展示了茫茫的历史长河和水里的每一块礁石、每一缕水草。

  我一直以为历史书是很枯燥的,记年代、记名字、记事情经过,可这本书却不同。希利尔的写作方式很特别,他会把生活中的一些例子搬进书里,让我感到亲切好玩,又让我印象深刻。

  从万物的起源到石器时代,再渐渐发展到青铜时代,铁器时代……一直到现代;从以前破碎的某年某月发生某事,慢慢拼凑出了一幅幅精妙绝伦的画卷。当我看到《坚硬如铁的.斯巴达人》时,我深深的被这个故事震惊了:斯巴达人的强壮从婴儿开始抓起,如果生下来的婴儿不健康,就会被扔到山里,让其自生自灭。出生后,父母开始培养的他们坚韧的品格。到了七岁,就被编入团队,过集体严格的军事生活,一直到六十岁。虽然在莱克格斯的统治下,斯巴达人变得十分强壮,可是把不健康的婴儿扔掉,不免太残酷了。但是他们培养孩子不怕辛苦、不怕挫折的品质,还是值得赞美的。

  书中好看故事还有很多,比如《世界的新霸主》、《战争狂》、《小巨人拿破伦》等等,每一个故事都写的精彩有趣,值得回味。

  了解历史,就是这么简单,你们喜欢上这本书了吗?

  世界史读后感 12

  读完了《希利尔讲世界史》,我暗暗想这真是一本好书啊!

  这本书从人类的起源,从刚刚有人类的石器时代开始说起,逐步又发展到青铜时代、铁器时代……这本书记载了历史,而这里面的历史不仅仅局限于一个国家,而是整个地球。如《希腊》罗马·特洛伊、耶稣佛祖、孔夫子等。

  而第九十章中我对第一次世界大战最感兴趣,它的爆发源自于萨拉热窝事件:萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生的。奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇,被塞尔维亚族青年普林西普枪杀,这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。本书里面还有许多精美的图画,让人一看到就产生很多的遐想,在书中我还知道一些有名的人物比如:拿破仑、伊丽莎白、维吉尔、路易……

  本书对历史记载的事件非常生动,让我仿佛亲生经历了一番,还隐隐约约的看到一些历史的.痕迹像:圆明园、故宫、比萨斜塔……这些历史遗迹让我感受到曾经辉煌的年代,岁月的演变,历史的变迁。我们最初的世界,或者说地球,只不过是个石球,被浓雾一般的水蒸气包围着,后来水蒸气变成了雨,于是整个世界开始下雨。

  这就是我关于世界历史最初的认识,后来地球上最初的生物出现了,一些植物也相继出现,慢慢生物越来越多,越来越大,接着人类慢慢进化。

  人类的文明进步和文字的出现创造了今天的美好世界,这是多么奇妙啊!

  我喜欢这本书,因为它让我认识一个更加奇妙、更加绚丽多彩的美丽世界!

  世界史读后感 13

  今年暑假,我读了《希利尔讲世界史》,这本书是美国教育家希利尔先生写的,它讲述了人类起源到第二次世界大战结束近六千年的世界历史。作者用风趣幽默的语言,像与我聊天一般,把我带进了历史的漫漫长河中。

  我在历史长河中看到了奥林匹斯山上的众神、古罗马的辉煌、亚历山大大帝的强大、耶稣的伟大、拿破仑的神奇、工业革命对世界的影响、世界大战的残酷。我最敬佩的人是哥伦布,因为他不像其它的国王或皇帝只是想着夺取,他是在“给予”。他给我们带来了一个新大陆。他经受了长年的挫折和打击,却仍然坚持自己的理想,从未放弃,也没有气馁。

  给孩子看的历史读物,多是不成系统的历史故事,要么就是历史事件缩写。而作者希利尔首创编年史的讲述方式:他兼顾历史事件和历史人物,行文中渗透历史年代的概念,让孩子们了解时代全貌、认识历史全景。他用孩子喜欢看的文字将这个世界上发生的.一切娓娓道来,“从前有个小男孩,就像我一样。他早晨7点钟以前必须待在床上,直到全家人准备起床才能起来。于是他常常躺在那里想各种各样古怪的问题……”在这悠然的笔调之下,希利尔讲着一个又一个让人兴味盎然的历史故事。

  看了这本书,我了解了原来这个世界上曾经发生过这么多不可思议的事,世界上曾经出现过这么多伟大的人物!历史原来是那么有趣!

  世界史读后感 14

  《希利尔讲世界史》是一本与众不同的历史故事书。作者希利尔,美国杰出教育家,他非常喜爱历史。希利尔先生讲述历史知识的方法很奇特,妙不可言,书里的每一个故事都会深深地吸引我。

  这本书让我了解了许多知识,希利尔把历史比作是时间的阶梯,我们可以一直不停地向上爬,一直爬到我们现在的位置。然后我们可以站在现在的位置,向下看,每一层台阶上都有发生了许多故事。

  万物的起源、穴居的人们、火、埃及人的谜题、造坟墓的人……每一个故事都是那么栩栩如生。希利尔说,我们最初的世界只不过是一个石球,这个石球被如同浓雾一般的水蒸气包裹着,后来蒸汽变成了雨,整个世界都开始下雨,一直下,一直下……直到雨把地球上所有的.空洞都填满,形成及其巨大的水塘。这些水塘就是海洋,干燥的地方就是岩石。

  后来,最初的生物出来了——非常微小的植物,小到只有在显微镜下才能看到它们。一开始它们只在水里生长,慢慢地岸边也有了,最后它们长到了岩石上面。

  灰尘,也就是人们经常说的土壤,覆盖了岩石,并把岩石变成了陆地,植物就在陆地上大面积生长和蔓延开来……读完这个故事,我一下子就记住了万物先后出现的顺序:星球,太阳,火花,地球,水蒸气,雨,海洋,植物,动物,水母,昆虫,鱼,两栖动物,爬行动物,鸟类,哺乳动物,人类。

  《希利尔讲世界史》,是一本非常好看的一本书,里面还讲了许许多多的趣味知识,历史神话,喜欢历史的同学们,一定要多读读这本书哦!你一定会爱不释手的。

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