神秘岛初中读后感600字

神秘岛初中读后感范文600字（通用10篇）

　　读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的神秘岛初中读后感范文600字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　神秘岛初中读后感600字1

　　有人曾问过我：“神秘是什么？”神秘是惊喜，神秘是深奥，神秘是……我相信一千个人有一千种回答。今天，我就在法国作家儒勒。凡尔纳的带领下，走进了一座充满神秘的岛屿。

　　《神秘岛》写的是五个人为了逃离营地里土满，而降落在一个不知名的小岛上，为了生存与自然条件做斗争的故事，作者用通俗易懂的语言，丰富的想像力为我们读者打造了一个神奇的空间，作者时而将我们推入了令人惊心动魄的危险境界，时而又把我们推入了一个美妙的意境。故事一环一扣，连接自然，扣人心弦。在这次旅行中，我结识了许多小伙伴，如史密斯家的仆人纳布，水手潘克洛夫，船长的孤儿赫伯特，记者吉丁。史佩莱，工程师赛勒斯。史密斯，小狗托普和尼摩船长。说起尼摩船长，大家一定会想起《海底世界》中鹦鹉螺号的尼摩船长吧，没错就是他，一位善良、有报复心理、令人尊敬的船长。他在托普和儒良决斗时用刀刺死儒良，使托普获得自由，在他们缺乏生活工具生产工具时主动伸出援手，在猴子占领了花岗石宫时赶走猴子，在艾尔通快要变成野兽时及时通知他们拯救艾尔通这一切的一切都出自那位神秘人—尼摩船长。

　　他在工程师他们有危险、有困难时并没有袖手旁观，而是挺身而出，暗暗帮助他们，使他们在黑暗中看到了光明，想起自己的平时，我真是自愧不如，每次在别人有困难时只是默默地看着，不肯但出援助之手，只想着自己的安危。比起尼摩船长那庞大的身躯，站在他的面前我，我是那么的渺小，我感受到了差距，所以我要多帮助别人，像船长一样拉近人与人之间的距离，使心灵之间不再产生敏感，让自己的心灵每一天获得充足自由。

　　神秘岛初中读后感600字2

　　我对这本书已不是第一遍读了，到的是书里的哪一种东西在吸引着我，让我看了一遍又一遍呢？让我来找答案吧。

　　《神秘岛》的作者是儒勒·凡尔纳，关于儒勒·凡尔纳的资料，我搜集了一些：儒勒·凡尔纳在巴黎图书馆花费了相当时间钻研地理、工程和航天等科学后，凡尔纳完成了他的第一部小说《气球上的五星期》。但他试图出版这本书的过程并不顺利——连续16家出版社拒绝了凡尔纳，屡战屡败的凡尔纳一气之下把书稿投入火中，但他的妻子把书稿抢救出来；幸运的是，第17家出版社终于同意出版本书。随后，他又很快开始写作后来成为早期科幻小说经典的作品：《地心游记》、《从地球到月球》和《海底两万里》，儒勒·凡尔纳于1920年3月24日失去知觉，25日晨8：00去世。

　　《神秘岛》主要讲的是：落入南军的几个人，在一个偶然的机会下，乘着热气球，飘到了一个孤岛上，在孤岛上，他们凭借了自己的智慧最终存活了下来，他们制作了许多东西，而且还把一名在波塔岛上的一名流放犯收留下来，他们一直受到一位神秘人物的帮助下在岛上过上了幸福日子，但是，海盗们来了，他们与海盗展开了殊死搏斗，但是，那位神秘的人用水雷把海盗的船炸沉了，最终，神秘人揭开面纱，原来是《海底两万里》上的尼摩船长！但是，尼摩船长即将死亡，他给众人留下了一箱装满珠宝的箱子，就和他的潜艇一起沉到了海底了，与此同时，孤岛由于火山爆发而导致整座岛沉没，但是，这几个人幸存了下来，被一艘船给救了。

　　我好想找到了，就是他们那种永不放弃的精神和兄弟一样的情感，这本相仿与《鲁宾逊漂流记》，这样的孤岛历险我真想经历一会。

　　神秘岛初中读后感600字3

　　历史造就故事，《神秘岛》是法国科幻作家儒勒凡尔纳创作的.长篇小说，是他著名的三部曲中的最后一部。故事讲述了美国南北战争时期，五个不同职业的北方人被困在南军城，他们用气球逃走时，降落在太平洋上的一个小岛上。岛上一无所有，但他们没有绝望，他们互相团结，克服重重困难，运用自己的智慧和劳动，过上了美满幸福的生活。作品中的北方人都有一种热爱生活、勇于冒险和团结的精神。正是这种精神，使他们拥有了在荒岛上活下去并战胜一切苦难的信心；也正是在这种精神的鼓舞下，他们用自己的智慧和双手创造了幸福的生活。

　　这本书中给我印象最深刻的人物是工程师史密斯，他的知识储备真是太厉害了，他知道任何一种物品是怎么样产生的，从而运用到现实中。没有机器，自己造；没有食物，想办法解决……这群流落荒岛的人很多时候需要依靠他的知识解决困难，最终才能建立美好家园的梦想。

　　上个学期，我参加了学校组织的“学工”活动，我们班的“学工”内容是电工，不上不知道，原来我还挺擅长“电工”呢，在这一周的电工学习实践中，我学到了很多关于电的知识，还亲手拆卸和组装了插头，通过这次的活动，我对日常生活中的必不可少的电有了很多感性认识。后来，我把自己组装的门铃给妈妈看，她惊讶地把玩了半天呢！这些动手能力的实践，我也运用到了生活中，后来我还帮外公修好了门铃呢。

　　这本书给人以满满的正能量，生活中总是充满挑战，但生命同时充满韧性。每个人在这个社会生存，都要依靠各种各样的技能，我相信，我现在所有学习的知识，阅读的书，走过的路，经历的事情，都将在未来使我变成更强大的人。

　　神秘岛初中读后感600字4

　　《神秘岛》这本书是妈妈推荐给我的，她说这本书是她小时候最喜欢的一本书。这本书的名字吸引了我，拿到书之后我迫不及待地看了起来，看着看着，我就被深深地吸引了。这本书写的太精彩了。

　　这本书是凡尔纳的四大科学幻想名著之一。它描写的是五个美国南北战争时南方的战俘。他们在一个风暴之夜偷偷乘坐热气球逃跑，被风吹到了大西洋的一个小岛上，他们给小岛起名叫林肯岛。林肯岛上荒无人烟，他们运用智慧和勇气，在岛上幸福生活。其中发生了很多不可思议的事情，比如：在遗物角发现了一大箱生活用品；海盗驾船来攻击他们时，突然被鱼雷炸死等等。最后他们才知道是尼莫船长一直在帮他们。可是，更大的灾难在等着他们。林肯岛上的火山喷发了，整个林肯岛被毁于一旦。他们在一块安全的小礁石上快饿死的时候，奇迹又发生了。格兰特船长去塔布岛接被流放在那里埃尔顿，发现了尼莫船长留在那里的求救纸条，就赶来救了他们。他们回到了美国，用尼摩船长的遗产建造了一个大陆上的林肯岛。

　　读了这本书我感觉回味无穷。我喜欢探险，喜欢非常刺激的情节，书中有很多这方面的描写。比如说他们进行全岛勘察的时候，去达布岛救埃尔顿的时候，海盗袭击他们的时候，写得都很惊险刺激。还有，书中的人物个个都栩栩如生，个性鲜明，缺一不可。书中绘声绘色的描写使我感觉人物和场景像活的一样，看书就像在看电影，好像自己也和他们在一起探险。

　　我非常喜欢《神秘岛》这本书。喜欢探险的同学们，我推荐你们赶快也来看这本书吧！

　　神秘岛初中读后感600字5

　　《神秘岛》是一部长篇的科幻小说，刚开始看到这本书的时候，首先这书名就吸引了我的注意，我拿起了这本书走进了这个神秘岛。

　　《神秘岛》这部小说发生的故事在美国南北战争时期，讲述的是五个被困的俘虏利用气球出逃的故事。他们在出逃过程中，被风暴吹到了一个太平洋中荒无人烟的小岛上。虽然他们被迫落在这个小岛上，但是他们五个人团结一心，共同努力，并依靠神秘人的帮助，在小岛上过上了富裕幸福的生活。故事到了这里并没有像童话那样就结束了，生活在小岛上的俘虏最后遇到了火山喷发并差点丧命，在“邓肯”号经过的时候，搭救了他们。

　　《神秘岛》这个小说让我们知道，无论我们做什么事情都需要有坚定的信念。小说中工程师史密斯之所以能够得救，就是因为其他人都有着救出工程师史密斯的信念，所以他们想尽办法把史密斯救了出来。在学习和生活中，这种坚定不移的信念可以让我们能够不畏惧困难与挫折，因为信念会支撑着我们坚定不移地实现自己的目标，找到解决困难的方法。

　　这个故事还告诉我们无论做什么事情都应该有勇气，还能够利用自己的聪明才智。故事中艾尔通能够有勇气去海盗船上冒险，当然，他还十分聪慧，被海盗发现之后能够机智地逃跑。在生活中，我们首先需要有勇气去踏出第一步，同时还需要用智慧去解决所遇到的问题。这样我们的生活就会变得多彩，自己也能够做一个有勇有谋的人。

　　阅读《神秘岛》这本书，我明白了很多道理，小说中所告诉我们的道理都能够令我受益匪浅。

　　神秘岛初中读后感600字6

　　我比较喜欢冒险、生存的一些书籍，因为看完之后，心中就有一种十分向往冒险、生存的冲动。而《神秘岛》就十分适合我的胃口。

　　《神秘岛》讲述了在美国南北战争时期，五名俘虏为了逃离战争而到了一个荒无人烟的岛上的奇特生活与经历。

　　史密斯与他的同伴们，在孤岛只有两种选择要么坐以待毙，要么用双手与智慧改造生活环境，活下去。他们不假思索地选择了后者-活下去!

　　如果我们逃到了荒岛，不一定能把一个荒岛用双手开发成这样生机勃勃，但史密斯一行人不惧困难、危险，以乐观的生活态度在荒岛上生活，直到被人救走。

　　史密斯一行人充分利用岛上丰富的自然资源，用智慧加工资源，使资源加以使用。虽然只有五个人与一条狗，荒岛上也没有大城市的繁华，也没有当时的现代社会那样先进，但他们却不向困难低头，决定摆托当时的困境，他们充分发挥自己的聪明才智与所掌握的现代科学知识、技能，改造原始洞穴，使之成为“花岗石宫”。

　　随后，建立了畜栏、农场、磨坊、家禽场，还装上了电报。为了改善生活环境，他们用原始人类的方法取火，他们自制服装等生活用品，使自己如同生活在繁华的城市里。他们为了保护与了解岛屿，他们不辞辛劳，修建了船、桥梁、道路，使生活更加便利、安定、有滋有味。

　　但不久后，他们应付了毒蛇猛兽之外，一群不速之客来到了岛上。

　　这群不速之客就是一群拥有先进武器的海盗。他们并没有屈服于海盗，而是勇敢地拿起武器搏杀。终于，在外力尼摩船长的帮助下，杀死这群可恶的人。

　　我佩服史密斯一行人，他们有勇气与智慧，不向困难屈服的精神;我佩服尼摩船长见到好人不会见死不救的精神。他们的精神值得学习与尊敬!

　　神秘岛初中读后感600字7

　　《神秘岛》是儒勒·凡尔纳著名三部曲的最后一部，另外两部分别是《格兰特船长的儿女》和《海底两万里》。在这部小说中，他花了大量的笔墨叙述了前两部小说未能叙述完的故事情节，让三部小说成为一个有机整体。

　　《神秘岛》讲述了美国南北战争时期，讲述了工程师史密斯、通讯记者史佩莱、水手潘克洛夫、史密斯的仆人纳布、好学上进的少年赫伯特这五个人北方人被围困在南军城中，他们利用氢气球逃跑，流落荒岛并自力更生的故事。五个人在史密斯的带领下，利用自己的智慧和双手创造了幸福的生活。在林肯岛上，他们充分利用科学知识来求生存。他们用海豹皮来之主风机，用海豹脂肪来制造蜡烛，用落潮的水流运输木材，他们还驯化了猩猩杰普，挽救了“野人”艾尔通。

　　林肯岛上的一切都让人十分好奇，我好奇石窟、纳布港、吉丁角、联合湾、华盛顿湾、富兰克林山、格兰特湖、盘蛇半角、爬虫角、鲨鱼湾是怎么形成的?还有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全岛、眺望岗、远西森林、花岗石宫、达卡洞、红河、甘油河这些都是什么样的?让人随之向往。

　　可惜，他们一向依赖生存的林肯岛在一次不可阻挡的火山爆发中灰飞烟灭。他们开垦了这个荒岛，热爱这片土地，还想使这里变得更加繁荣。但是，无数的心血都白耗了……

　　虽然林肯岛不存在了，但是他们所体现出的品格，包括毅力、团结、善良、忠诚和智慧都是我们要学习的`。

　　神秘岛初中读后感600字8

　　《神秘岛》是法国文学家史蒂文生的一部著作。讲的是在美国南北战争时期，关在南方俘虏营里的五名北方人士想法乘热气球逃生，落在荒岛，千方百计求生的故事。

　　他们充分利用他们的智慧与知识，团结一心，不怕困苦，坚定不移，自强不息创造一次又一次的历史神话……

　　伟大音乐家贝多芬，年轻时就向往自己未来成为一名音乐家。于是去学习知识，访问名师，争取自己早日登上音乐殿堂。可是，他渐渐发觉自己的听力不断下降，最后，这个世界对于他来说已是无声的了。这个消息对他这种渴望音乐的青年无疑是心灵上一种沉重的打击。从此，他开始变得沉默寡言，脸上苍老了许多。

　　但有一天，他的一位老师告诉他：如果你向往音乐，就应改变自己。记住，通向音乐殿堂的路不止一条。那一天，他似乎感悟许多。往后他不断克服困难，利用自己掌握的知识，创作一首首经典名曲。但不知曲子正确与否，于是，他请人合作，不但记录了世界名曲的诞生，也培养了一批批优秀人才。《欢乐颂》让我心里愉悦无比;《月光曲》让我感动不已。这一首首曲子浓缩了一位音乐名家的人生，这是何等高尚的思想，多么坚韧的信念啊!

　　所以，坚强不息才能有所收获，辛劳的付出，不变的追求才可能有奇迹的诞生!

　　神秘岛初中读后感600字9

　　《神秘岛》的作者是法国人儒勒·凡尔纳，他是19世纪著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”,代表作为三部曲：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。

　　《神秘岛》叙述了美国南北战争时期，被困在南方军队中的五个北方人伺机乘气球逃脱，途中，被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望，从林肯岛到安全岛，从感恩河到远西森林，从“烟囱管道”到花岗石宫，靠团结和互助，凭智慧和勤劳，他们从一无所有的难民，变成了在这片土地上幸福生活的公民。房屋、烟草、抢支、电报机，他们都能靠自己的双手创造出来。

　　他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通，使他恢复了人性，成为他们忠实的伙伴。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的，但每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后，在一次火山爆发中，格兰特船长的儿子罗伯特指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后，这些人在属于自己的土地上，重建林肯岛，让林肯岛精神复活。《神秘岛》告诉了我们一个精神：无论现实变得怎样糟糕，我们都不应对未来失去信心。我觉得我要向五位开拓者学习,学习他们敢于面对困难并努力克服困难的精神。当你流落荒岛时，你会选怎样选择呢?寻求救援?放弃?还是不屈不挠，奋勇前行?当你正站在困难面前时，请报以微笑，这是《神秘岛》给我的启示。

　　同时，《神秘岛》也是儒勒·凡尔纳的代表作三部曲：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》的最后一部，它将前两部的剧情有效衔接，形成了一个完整的故事。

　　神秘岛初中读后感600字10

　　《白鲸》是麦利韦尔和水手们一起和白鲸搏杀，《神秘岛》是纳布，史密斯，史佩莱，潘克洛夫和少年赫伯特在荒岛上的生活。

　　1865年3月，五个战俘在暴风雨的天气下逃到了一个荒岛上，其中史密斯被大海卷到了里，第二天四名战俘在一个山洞里看见了史密斯，究竟是谁救了史密斯呢?第三天，史密斯可以走路了，他用两个手表做成了两个放大镜，用太阳聚光，就有了火。他们给每座山，每条河起了名字，他们开垦的岛叫林肯岛。

　　慢慢的，天气变的越来越冷了，居民们用自己全部的力量和智慧，花岗石的水往下流，里边的山洞人们就可以过冬了。居民们在海滩上找到了两个大木桶，里面有各种工具，武器，仪器，衣服，器皿，书籍，地图……给这两个大木桶的神秘人究竟是谁呢?

　　4月1日，居民们发现在一个叫达波岛上面有一个人，居民们想救他。居民们来到达波岛，将一个野人制服，野人在船进水的时候，竟然恢复了水手的本能，野人名叫艾尔通，因为参与了一个叛变，就在岛上寂寞地赎清自己的罪行。

　　最后，那个神秘人是尼莫舰长，在关健时刻发挥了作用。不管怎样，居民们用自己的智慧和力量开垦了这块荒岛。