中学生《鲁滨逊漂流记》读后感

中学生《鲁滨逊漂流记》读后感范文

　　这几天，我又捧起了《鲁滨逊漂流记》。

　　鲁滨逊出洋远行时，船翻了，只有他一人幸存下来，流落荒岛。他在岛上建房定居、养牧种植、救了野人“星期五”。最后在发生叛乱的船只上，救出船长，回到英国。

　　在这本书中，我深深地佩服鲁滨逊。他通过自己在实践中获得的丰富知识、技能，在荒岛上克服重重困难，适应了岛上的生活，生存了28年2个月19天。可见拥有丰富的经验和技能，是生存的基础。

　　生活中，也是这样。四年级时我们进行了为期一周的“生存训练”，在活动中，我们学习了游泳。起初，我们先学习游泳的基本动作。教练边做动作，边讲解，我也跟着样学了起来，身体俯卧在水面，双手并拢伸直，两臂像船桨一样对称向两边划水。脚同时像青蛙一样不停地蹬。就这样，我在游泳池里游了起来。十分钟，二十分钟，三十分钟······四肢发软了，在岸边休息一会儿继续游；口渴了，喝口水继续游······在五天的强度练习下，我终于学会了游泳。此外，在生存讲座中，我知道了救助电话，如何应对火灾、地震、海啸等突发情况，如何在他人溺水时，进行现场急救。有了这些知识和技能，我再也不怕应对特殊情况了。

　　无独有偶，在2008年5月12日，四川发生了8·0级的地震，伤亡人数多达44万。再看到沿海国家“日本”，却频频发生地震，但几乎次次都没有人伤亡。由此可见，日本人的'自救能力极强，但中国人却不会自救，不知道如何应对灾害，进行安全逃脱。说明了解自救常识，学会丰富的技能，是十分重要的！

　　丰富的经验，为鲁滨逊的生存奠定了基础，所以只有在实践和学习中获得知识和技能，才能在人生的道路上生存下去！