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争做文明小市民——听障五年级主题班会

争做文明小市民——听障五年级主题班会



争做文明小市民——听障五年级主题班会

  在日复一日的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编帮大家整理的争做文明小市民——听障五年级主题班会,希望对大家有所帮助。

  活动过程:

  一:导入:

  最近一段时间,不知同学们发现了没有,我们的城市发生了许多的变化,有哪位同学注意过呢,请起来把你的发现跟同学们共享一下!

  学生举例:马路更宽阔干净了,人们更讲文明礼貌,街道上乱摆摊的现象少了,我们的城市绿树多了,鲜花多了,……

  教师小结:是呀,我们宣城市为创建省级文明城市正以全新的面貌展示一个全新的,文明的,有文化底蕴的城市!

  在此次活动中,每一个宣城市的市民人人以身作则,都努力贡献着自己的一份力量,为我们城市的更美,更新,更文明而尽自己的一份义务!

  身位小学生的我们,作为我们城市中的一员,我们是不是也应该尽自己的一份力呢?

  二:着眼身边,发现问题

  古人说:“一屋不扫何以扫天下!”,只有着手我们身边的小事,用我们明亮的眼睛去发现我们身边的`不文明的行为,然后去改正它,我们就可以说是做到了一名文明小市民的要求了!那么,同学们,瞪起你的眼睛,看看我们校园里还有哪些不文明的现象呢?

  学生发现问题:不讲卫生,不讲礼貌,不带红领巾,见到老师长辈不问好,不遵守纪律,乱扔垃圾,不爱护公物,损坏班级学校荣誉,学习偷懒,不完成作业,……

  三:引导启发,解决问题

  看吧,同学们一下子找出这么多的不文明行为,这说明同学们都是一个生活中的有心人,对我们的学校表现出一个小主人的身份,那么,你觉得如何来解决这些问题呢,如何才能使我们的校园变得更加漂亮,更加美好呢?下面分小组讨论,老师相信你们会研究出令大家都满意的办法来的!

  学生分组讨论。找好自己小组要讨论的问题,想出合情合理的建设性意见。一定要作到具体问题具体分析!老师适当引导。

  四:代表发言,小组展现

  小组派代表发表自己小组的意见,对问题与解决的办法一定要阐释清楚,要注意根据我们具体的行为,想出行之有效的改进的办法!

  五:集体承诺

  全体同学作出集体承诺,为了班级的荣誉,为了我们校园更美丽,为了我们城市更加文明,我们全体同学承诺:我们一定从身边的小事做起,改正自己的不文明行为,努力使自己成为一名品学兼优,努力向上的新时代的文明小学生!

  六:班主任总结

  在同学们这样热情洋溢的承诺的感染下,在同学们这铮铮誓言的感召下,在同学们这言辞激烈的讨论下,在同学们为班为校为城市的实践中,我相信,我们的班级会更加团结向上,我们的学校会更加美丽舒心,我们的城市也将更加文明,更加拥有光辉灿烂的形象!

  让我们伸出我们的手,让我们拣起地上的一片落叶,让我们用我们的方式为我们文明城市的创建贡献自己的一份力量,让我们用实际行动来争做一名文明的小市民吧!

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