小学生新学期主题班会教案范文(精选5篇)
作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的小学生新学期主题班会教案范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
活动目的:
1、让学生从“知恩”到“感恩”,不忘父母之恩、师长之恩、帮扶之恩、、、、学会感恩图报。
2、激发学生爱的情感,培养学生的孝心和爱心,学会珍惜和感恩。
3、增强学生的社会责任感。
活动重点:
让学生懂得为什么要感恩?如何感恩?
活动形式:
问题讨论、汇报、诗歌朗、美文诵读等
活动准备:
搜集有关爱的故事;有关感恩的词语、诗、故事等
活动过程:
一、创设情境,引出话题。
1、师讲述《13岁少年擦鞋赚钱救病母》的故事。(课件2:图片、题目、思考的问题)
师:男孩身上最可贵的品质是什么?(感恩)
师:是呀,因为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛!今天我们在这里举行《知恩于心,感恩于行》的主题班会。希望通过这次主题班会,同学们学会感恩。下面请黄可滢、程以理、伍仙倍、李宇洋同学和我一起主持这次主题班会,大家欢迎。
5、主持人(合):谢谢同学们。
滢:是谁,把我们带到美丽的世界?
理:是我们亲爱的爸爸、妈妈。
倍:是谁,给了我们生命中全部的爱?
宇:是我们亲爱的爸爸、妈妈。
主持人(合):下面就让我们一起寻找身边的爱。
二、知恩于心———寻找身边的爱(课件3:题目、我、父母)
1、学生讲述父母关爱自己的故事。(展示与父母的图片)
师:谁先来分享自己与父母之间的故事?
师评价1:多幸福的一家,一切都因为有爱你的父母(展示一家人去旅游的照片)
师评价2:xx,你真幸运,你有爱你的父母。(学生展示生日相片)
师评价:爸爸妈妈对你的教育真是用心良苦,这是爱的表现,老师相信你不会令他们失望的。(父母引导教育的故事)
2、分享身边感动自己的人和事(滢、理、倍出场)
滢:同学们,在我们的成长过程中,除了父母的爱护,我们还得到过哪些人的关心和帮助呢? [爷爷奶奶(长辈)、老师、同学、邻居等] (倍随后点击课件3:老师、同学、他人)
理:下面请同学们打开记忆的大门,与同桌分享令你感动的人和事吧!(要求:同桌出示相片分享;主持人互相分享,师巡视)
师:点点滴滴都是情!听了大家的交流,我们情不自禁地为爱而感动,只要我们有一颗心去体会、去感受,我们就会明白,我们正生活在爱的海洋里。
三、介绍西方节日——感恩节
倍:是的,那么多人关爱我们、帮助我们,我们能不心存感激吗?我们能不知恩图报吗?所以,在西方,有一个热闹的传统节日,你们知道是什么节日吗?(生齐说:感恩节)
请同学们看大屏幕。(宇点击课件
4:西方节日——感恩节)
四、美文朗读、情感熏陶
宇:中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。从一些流传下来的节日、词语、古诗等可以找到证据。
1、关于感恩的节日(宇点击课件5:节日)倍:这是关于感恩的节日(倍读节日名称,提问母亲节、父亲节、重阳节的时间)
2、关于感恩的词语
倍:有一些词语是描写感恩的,你们课前搜集到哪些关于感恩的词语呢?(生回答,师随机点评)
(恩重如山;知恩图报;感恩戴德)
师:请看屏幕,老师也搜集了一些关于感恩的四字词语,我们一起来读一读。 (全班齐读)(课件5:四字词语)
3、关于感恩的《三字经》
师:《三字经》里也有关于感恩的内容。男、女同学合作读,好吗?谁先来?(全体起立,课件6:《三字经》)
师评价:声音真响亮,我相信你们做得会更好。
4、倍:谁还会背关于感恩的古诗《游子吟》,还有《悯农》?(2人)倍:我知道我们班有一些女同学不但会背《游子吟》,而且还会吟唱《游子吟》,我们用掌声请他们出来为我们吟唱。
5、部分女同学吟唱古诗《游子吟》(?人)
理:谢谢女同学优美的歌声。大家请看屏幕关于感恩的故事。
6、阅读关于感恩的故事(课件7)(主持人回座位)
五、感恩于行———我会感恩
师:感恩不仅仅存于心中,更重在行动。其实感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事,为爸爸妈妈倒一杯茶也是对父母的感恩。谁来说说我们如何感恩?(课件8:感恩于行——我会感恩)
1、讨论:如何感恩?
2、感恩方法推荐。
3、展示汇报十六小“感恩教育”评价表。
师:前段时间,我们学校开展了“感恩教育”的活动,还进行了评价。请同学们拿出评价表。小组内先评评哪个同学做得更好。(课件9:评价表)
师:请评“ A”的同学站起来,我们用热烈的掌声请他们出来。今天在这里,我们要给他们颁奖,表彰我们班九月份的“感恩标兵”。(奖励)
师:在我们成长的路上,除了要感激父母之外,要感激的人太多太多,同学们,你们最想感谢谁?谁愿意分享?(展示表格第二部分)
师:感恩方式其实有许多,只要有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人。(主持人上)
滢:我知道,我们应该感恩--------------(合)感激父母的生育之恩、养育之恩。
理:我知道,我们应该感恩--------------(合)感激老师的培育之恩。倍:我知道,我们应该感恩--------------(合)感激帮助过我们的所有人。宇:我知道,我们应该感恩--------------(合)感激学校给我们提供这么好的学习环境。
合:我知道,我们应该感恩,感激大自然给我们的恩赐---------(滢:蓝天白云;理:湖泊大海;倍:阳光空气;宇:鲜花绿草)
滢:下面请梁老师给我们讲话。
六、班主任小结
在这次主题班会的过程中,我发现同学们都积极参与,正是有了你们的参与,这次主题班会才会成功。谢谢你们,老师有一番话送给大家。(课件10:寄语)
倍:感恩深深,真情切切,感恩给了我们力量,感恩让我们与爱同行。接下来就让我们怀着感恩的心,一起齐唱歌曲《感恩的心》,全体起立。
七、结束语
《知恩于心,感恩于行》主题班会到此结束,让我们用热烈的掌声感谢所有听课的老师。
活动主题:
新学期,新起点,新打算
活动目标:
1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。
2、提出新学期新的要求,统一,统一认识,强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:
一、班主任提新学期要求:
新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。
同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?
二、全班交流:
1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?
2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。适合自己的好计划,写下来。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!
三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》
班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。 五、班主任:
同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的`动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!
新学期开始了。针对这学期的问题。我展开了开学的第一次班会。命名为:新学期,新气象
一、活动题目
新学期、新气象
二、活动主题:
道德规范教育遵纪守法教育遵守学校制度教育
三、活动目的
1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵守纪律的重要性。
四、活动步骤
1、活动准备
(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失
(2)新学期计划
2、活动实施
(1)班长主持会议(开场白)
回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(5)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!
(2)同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算
(3)班主任总结,提出要求和希望:
同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
一、指导思想
以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落实县局会议精神,结合我校具体实际,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标
1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。
3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施
1、主题班会活动每两周举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行,起到竞争激励、团结奋进的作用。
3、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。
4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。
5、学校每期两次交流评比、期末总结,保障主题班会圆满开展,达到预期效果。
四、主题班会工作安排
八月份:准备阶段
1、制定主题班会研究计划;
2、布置落实主题班会任务;
三——六月份、九月——十二月份:实施阶段(见附表)
要求各班主任在政教处制定的月主题下确定自己的分主题(每月两个分主题)并确定上课时间,报政教处。主题班会须制作成课件,交政教处存档,待集体听课后,各班主任可依据自己的实际情况和听课情况,借用其他教师课件给自己班上再上一节主题班会。
七月份、一月份:总结阶段
总结本学期主题班会开展情况
(一)教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:
1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
(三)、学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结
小结内容:
同学们好!
今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的宣传员;不坐三无车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买三无过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
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