高校社团交流会策划书

高校社团交流会策划书

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候认真思考策划书如何写了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编收集整理的高校社团交流会策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高校社团交流会策划书1

　　一、活动背景：

　　浙江交通职业技术学院前身为浙江省交通学校，创建于1958年，是经教育部批准成立的独立的高等职业技术学院，隶属于浙江省交通厅。

　　学院设有路桥系、汽车系、机电系、海运学院、管理与信息系、人文系、成人教育学院等五系两院，学院重视素质教育，注重培养学生的整体素质，强化学生的职业技能。为活跃校园气氛，丰富学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，促进学院专业建设，在学院党委的领导和支持下，在对学生课外活动的指导过程中，院团委组建了门类众多内容丰富的学生社团组织。各社团每年都展开大量的.活动。这些融思想性、学术性、知识性、竞技性、趣味性、公益性于一体的活动，在培养和提高学生综合素质的同时，也为培养新世纪的创新人才打下了扎实的基础，更为共青团培养符合时代要求的新型人才提供了良好的环境和载体。

　　院书画社成立于19xx年，历史悠久，文化底蕴深厚。以展示个人才艺，发掘书画人才，丰富校园文化生活，营造人文气息为目标。1998年以后，我社在院团委的进一步关心和指导下，迎来了新的发展时机，其活动走向多元化。从成立至今，培养了一大批书画人才。目前，我社内部结构体制健全，主要设有办公室、组织部、外联部、宣传部等部门。

　　为了推动第七届社团文化节顺利开展，大力吸引各兄弟院校爱好书画艺术的青年，加强高校之间的书画交流共同推动校园文化建设，继承和发扬中国书画艺术，我院书画社特筹办此次“高校书画交流大赛”。

　　二、活动目的：

　　为爱好书画的师生提供一次学习和创作的机会，丰富大学生的课外生活，提高大学生的艺术欣赏水平和文化素养，增强校园人文气息，促进各院校之间的交流与合作，达到共同进步的目的。

　　三、活动主题：

　　繁荣校园文化·发掘书画人才·促进友好合作

　　四、主办：

　　浙江交通职业技术学院院团

　　委承办：浙江交通职业技术学院书画社

　　各参与院校相关社团

　　五、活动对象：

　　各院校师生

　　六、活动时间：

　　20xx年5月25——5月26日

　　七、准备工作：

　　1、与各兄弟院校进行工作联系，进行各协会的工作分配。

　　2、进行各种形式的宣传活动，广泛发动书画爱好者参加。

　　3、与各院校书画协会进行广泛的交流，相互学习，共同进步。

　　4、派干事到各院校参加书画交流会。

　　5、通过网络、电话与外校联系，进一步增强友好往来。

　　6、于活动日期进行现场书画比赛，并把评选出的优秀作品进行装裱。

　　7、优秀作品轮流在各院校园内进行展出。

　　8、活动结束后，各院校取回各自的作品。

　　9、给各获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

　　八、注意事项：

　　1、协办高校的书画征集和宣传工作由各院校书画协会负责。

　　2、巡回展的时间由承办方和协办方协商而定。

　　3、书画作品的安全工作以校门为界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校应派人来参观并取走书画作品。

　　4、避免出现损坏或遗失。

高校社团交流会策划书2

　　活动目的：

　　学院间相互交流，相互学习，共同发展，完善社团管理机制，使其建设更为合理，同时更好地发展校园文化及社团文化，从而使校园氛围更加潮气蓬勃。

　　活动策划人：

　　社联策划部 xxx

　　活动参与者：

　　社联及社团代表

　　活动方式：

　　以问卷调查的形式开展此次活动，社联及各社团代表实地调查，收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈，借鉴其他学校的发展优势及经验，从而更好地开展校园文化建设。

　　活动时间及活动地点：

　　20xx.11.24 上午9:00—下午5:00

　　活动对象：

　　各高校在校大学生(以随机调查的方式进行)

　　流程安排：

　　一、准备阶段：需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合;各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合;熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题;了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展;安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态，并确保汇报工作的正常进行。

　　二、进行阶段：

　　1. 由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜，由各部部长通知其部门成员;

　　2.20xx.11.24上午8:50在校门口集合，清点人数，任务分工要明细到个人，由部长带领自己的成员乘车，并负责好安全问题;

　　3.到达目的`地后，由部长分配，或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点，进行随机的问卷调查工作，并当场收回问卷(如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反应问题);

　　4.随机寻找一些学生干部协同完成调查问卷，同时在调查过程中，留意其校园文化中好的现象，挖掘有利信息;

　　5.调查完毕后，自行整理好交由其负责人，各部负责人对收回的问卷进行整理，并总结收获与不足之处，各部门内进行讨论交流与反思;

　　6.择期召开交流会议，联系及组织各部负责人、各社团负责人，在统一时间、地点进行座谈会，讨论在此过程中的收获，总结好的方面继续发扬，找出不足之处，商议改良措施加以完善，确定今后发展方向与着重点，使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。

　　三、后续阶段：

　　1.策划部和办公室负责整理调查结果，获取相关资料;

　　2.编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划;

　　3.网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传;

　　4.基金代管部负责活动中的一些开支;

　　( 各社团今后要向更好的方向发展，务必看到改良效果)

　　相关注意事项：

　　1.在调查过程中，如遇到不予配合的情况，机智应对，避免发生口角;

　　2.与相关负责人及时联系，方便目的地的转移，以使此次活动顺利进行;

　　3.调查完毕后，确保汇报人充分了解真实情况;

　　4.成立安全小组，每部都要有负责人，乘车、过马路等注意安全问题;

　　5.座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况，确保此次活动目的的实现。