《规范行为，从小事做起》主题班会教案

《规范行为，从小事做起》主题班会教案

　　教案是教师为顺利而有效地开展 教学活动，根据教学 大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对 教学内容、教学 步骤、教学 方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为你带来的《规范行为，从小事做起》主题班会教案 ，欢迎阅读。

　　一、活动目的：

　　通过此次班会，让学生明白，要从小事，从一点一滴做起，认真规范自己的行为。

　　二、活动重点：

　　帮助学生注意点滴小事，逐步规范自己的行为，做行为文明的人。

　　三、活动过程：

　　(一)列举日常生活中被忽视的小事。

　　1、教师举例说。

　　2、学生反思说。

　　(二)指出小事不小，讲反面小故事。

　　1、儿子咬掉母亲耳朵的故事。

　　2、狼来了的故事

　　3、谈出感想

　　(三)反思自己的行为，说说我们都忽略的不规范的.小事。

　　1、四人一组交流

　　2、代表发言

　　3、学生补充评价。

　　(四)展望以后，我们应该怎样做。

　　1、学生自由交流

　　2、代表发言

　　(五)班主任总结：愿同学们从点滴小事做起，规范行为，做文明人。

　　教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。《倪焕之》十七：“她做这些事绝不随便，都运用无可加胜的心思写成精密的教案，先送与级任教师看过，得到了完全的赞许，还不放心，又斟酌再三，然后拿来实施。”