小学一年级“我是班级小主人”主题班会

小学一年级“我是班级小主人”主题班会

　　在日复一日的学习中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是小编精心整理的小学一年级“我是班级小主人”主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动目标：

　　使学生树立自己是班级小主人的意识，展现学生积极为班级做事，为班集体出谋划策的行为。

　　二、活动准备：

　　1、培养好主持人；

　　2、准备好小礼物；

　　3、准备好小节目。

　　三、活动过程：

　　主持人：我们来自不同的家庭，但却走进了同一个教室！一个教室一个家，老师就是我们的爸爸妈妈，我们就是这个家的小主人！“我是班级小主人”主题班会现在开始！

　　主持人：我们班有39位同学，大家喜欢我们这个班级吗？

　　同学：（喜欢）

　　主持人：大家喜欢一（5）班的什么呢？（请同学站起来说）

　　同学：……同学——聪明、可爱……

　　老师——和蔼、可亲……

　　教室——干净、整洁……

　　主持人：还是先让同学来表达一下他们是如何爱我们班级的。有请诗朗诵《一（5）一（5）我爱你》。

　　同学：一（5）一（5）我爱你

　　主持人：我们班从9月1日成立以来，已经有四个星期了，在这四个星期的时间里，大家共同努力，一起把一（5）班变成一个出色的集体。

　　主持人：在这里我们先要谢谢我们的老师！是老师教会了我们很多的`本领！让同学们来说说自己都学会了什么本领。

　　同学：是老师让我们知道上课是该怎么坐好听课，怎么握笔写字、怎么守时守纪！是老师教会了我们拼音字母，使我们认识了更多的字！是老师教会了我们1+1=2，让我们快快乐乐的过了桥！

　　主持人：老师教会我们的东西太多太多了，说也说不完，现在让我们一起向老师表示感谢！全体同学起立。

　　主持人：我说一句，大家跟我说。

　　主持人：谢谢老师！您辛苦了！

　　同学：谢谢老师！您辛苦了！

　　主持人：大家请坐。

　　主持人：我们班从成立到今天，获得了很多荣誉！这里有我们每位同学的功劳！现在让我们大家一起来回忆一下：我们同学的哪些行为是对的？是爱我们班级？哪些同学称得上是班级的小主人？（给小主人发小礼物）

　　主持人：除了他们，还有许许多多的“无名英雄”——比如教室地上有纸，他们把它捡起来；书架上的书本放乱了，他们把它整理好；下课后，有人争着擦黑板；这就是我们一（5）班的同学！他们都是我们学习的榜样！让我们用掌声对他们的行为表示感谢！（鼓掌）

　　主持人：下面我们来做一个游戏。大家看一下，我这里有一根竹签，谁能上来把它给折断掉？邀请同学上来。（从1、2、5、8到53根）…………

　　主持人：大家想一想为什么一根、两根、五根、十根竹签都能折断掉，但53根却怎么折也折不断呢？谁来说一说？

　　同学：……

　　主持人：说得对！这个游戏说明了一个道理那就是——团结就是力量！其实这53根竹签就代表着我们班53个同学，一个同学的力量很小很小，但是53个同学团结在一起，力量就很强大！

　　主持人：说到团结，我想到帮助。我们不仅要团结在一起，还要互相帮助！

　　主持人：下面我们来看个动画片，看看故事里的小马和小驴是否相互帮助？

　　大家要认真的看，等下我要提问题的。

　　主持人：下面我来提几个问题。一是小马和小驴之间是否相互帮助？

　　同学：不是。……

　　主持人：第二个问题是小马和小驴没有相互帮忙的后果是什么？

　　同学：……

　　主持人：第三个问题是如果你是小马和小驴，你会怎么做？

　　同学：……

　　主持人：这个动画片告诉我们：帮助别人就是帮助自己！我们一（5）班就是一个大集体，只要大家团结起来，互相帮助，就什么也难不倒我们！你们说是不是？

　　同学：是。

　　主持人：我们都是班级的小主人，那又该怎样为班级添光彩呢？我们先来听听——同学演唱的歌曲《咱们从小讲礼貌》。

　　同学演唱（略）…………

　　主持人：除了讲文明礼貌外，我们还能为班级做些什么呢？大家都来说说。

　　同学们（发言）

　　如：比如卫生、学习、纪律等方面。

　　主持人：通过大家的努力，我相信每个人———都能成为班级优秀的小主人！成为共产主义接班人！让我们全班合唱《中国少年先峰队队歌》。（用电脑播放）。

　　全班：合唱《少年先峰队队歌》

　　主持人：“我是班级小主人”主题班会到此结束。（谢谢大家！）下面有请陈老师为我们讲话，大家欢迎！