中学环境保护知识主题班会教案

中学环境保护知识主题班会教案范文（精选5篇）

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的中学环境保护知识主题班会教案范文（精选5篇），欢迎大家分享。

　　中学环境保护知识主题班会教案1

　　一、问题的提出：

　　环境教育是学校素质教育的一项重要内容。在迎接奥运的活动中，环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。但在实际校园生活中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也时有发生。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。如何唤起学生对环境保护重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引起我的重视。

　　二、活动的目的：

　　着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

　　三、活动的过程：

　　1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

　　2、通过具体事例，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等，进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策。

　　3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。

　　4、分小组种植一盆花。并制定出后期培植计划。

　　5、班主任对本次活动进行总结。

　　四、活动的结果：

　　学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析，得出导致这种不良现象的几种原因：

　　1、由于小时候没养成良好的习惯，形成一种无意识的状态。95%的学生认为，从小进行养成教育是非常重要的，对良好习惯的养成将起到积极的作用。

　　2、缺乏自控能力，35%的学生认为在没人监督或约束的前提下，可能会随手扔垃圾。

　　3、缺乏劳动教育。从整个班的调查来看，学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。

　　4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。

　　5、缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥，应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。

　　多数的学生普遍认为，应在以下几个方面形成共识：1、美我校园，人人有责。爱护校园环境要从自己做起，从身边的每一件小事做起，少说多做。

　　2、在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围，让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动。

　　3、在校园树立环境保护标语，标语向学生征集。

　　4、加强环境保护教育，如举办环保讲座和环保图片展等。

　　5、加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花，并由自己维护。

　　6、加强监督。

　　五、活动后反思：

　　通过本次主题班会，增强了学生环境保护意识，增强学生主人意识，让学生发扬集体智慧，共同参与活动。在活动中，有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力，同时促进了班级的团结和凝聚力，对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

　　不足：由于年级较低等原因，整个活动气氛不够活跃，需要借助班主任的力量加强引导。活动不够生动、有趣。

　　中学环境保护知识主题班会教案2

　　活动目标：

　　德育目标：激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。

　　知识目标：让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。

　　能力目标：培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

　　活动准备：

　　制定方案，物质准备，场地、人员的联系。

　　活动过程：

　　1、征集环保寄语。调动每个学生参与的积极性，让学生通过观察，在生活中发现问题，思考环保寄语，并想一想，我们怎样和植物交朋友。

　　2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。以班级为单位，利用活动课时间，由班主任带领学生参观。

　　3、举办环保科学知识讲座。邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。

　　4、征文比赛。在三年级组内开展征文活动，征文以环境保护为题，形式、体裁不限，文章不超过500字，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　　5、绘画比赛。在三年级组内开展绘画比赛，设一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。

　　6、废旧物品小制作。参加小制作的同学，根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上，选送两件参加年级内小制作展览。评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　　7、开展环保知识竞赛。以班级为单位先进行初评，然后每班选派x名参加半决赛，最后评选出前四个班级参加决赛。评选出优胜队、优秀队各一个，环保小博士、环保智慧星各一名。

　　8、到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书，并召开“大家讲环保”主题班队会。

　　活动总结：

　　这次系列化、持久性的“保护环境，爱我家园”综合实践活动，历时近3个月，我们主要有以下收获：

　　1、通过听讲座，同学们了解了世界环境日的时间与意义，知道了今年环境日的主题，认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。

　　2、在征集环保寄语活动中，训练了学生的创新思维。学生们写道：“争做校园花草的美容师”、“不要踩我，我也怕疼”、“花儿很美，爱它的人心灵更美”、“让绿色和我们一起成长”，充分表现出孩子们的爱心和创意。

　　3、在瘦西湖公园游园活动中，学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美，班队会展示了孩子们的艺术天赋，培养了他们的综合素质。

　　4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程，锻炼了孩子们的动手实践能力，品尝到了创造的`喜悦。

　　5、征文、绘画、知识竞赛等活动，培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。

　　中学环境保护知识主题班会教案3

　　目的：

　　1.通过活动，让学生关注环境问题，了解环保知识，对学生渗透可持续发展教育。

　　2.激发学生爱护环境的情感，从小树立保护环境，从我做起的.环保意识，。

　　3.教育学生从自我做起，树立节能环保意识，从我做起，从身边小事做起，能为学校和社会做出自己应有的贡献!重点：使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。

　　难点：

　　体会到环境破坏给人类到来的不良后果，引导学生自觉加入环境保护的行列。

　　活动用具：

　　多媒体设备、电脑课件。

　　活动方式与方法：

　　讨论法。

　　时间安排：

　　30分钟。

　　活动场地：

　　X年级X班教室。

　　活动过程：

　　第一环节引出班会主题

　　1.欣赏音乐《地球，你好吗?》

　　我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?

　　2.观看视频《目前的北京》

　　你们说生活在这里的他们幸福吗，为什么?让我们对这些问题大声说“不”。(出示幻灯片)第二环节认清现状，激起学生的危机意识。

　　1.我们面临的问题和现状。

　　(出示幻灯片)

　　2.面对这种情况，我们还能做些什么?

　　保护环境

　　第三环节立即行动，共建美丽家园

　　3.探讨下列几个问题

　　(1)什么是环境?

　　(2)为什么要保护环境?

　　(3)怎样保护环境?

　　(4)我们应该为保护环境做些什么?

　　第四环节教师总结同学们，我们只有一个地球，保护环境，守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始，环保从手边小事做起，我们只有一个地球，他的爱护需要我，需要你，也需要他，让我们携手努力，让我们的生活中多一点绿色，愿我们的生活每一天都是环保日。

　　中学环境保护知识主题班会教案4

　　一、活动目的：

　　通过举办有关环保主题班会活动，让学生从小自觉树立环保意识，懂得一定的保护自然环境的方法，积极为保护环境、美化家园做贡献。

　　二、活动形式:

　　通过表演小品、讲故事、朗诵等形式，使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害，在活动中增强学生保护环境的责任感。

　　三、活动过程：

　　1、观看短片：一家工厂把废气和废水排入大气和水中，周围树木生命垂危，大量鱼儿死亡，人们呼吸困难。然后分析和讨论。

　　2、表演小品：滥砍滥伐树木导致沙尘暴和泥石流等自然灾害的发生。

　　3、诗歌朗诵：保护母亲河。

　　4、讲环保小故事。

　　5、分组讨论：保护环境，如何从我做起？（记录并公布讨论结果。）

　　①大力宣传：保护环境，人人有责。

　　②多植树。

　　③节约用纸，回收废纸。

　　④拒绝使用一次性筷子。

　　⑤合理、节约利用资源。

　　⑥在教室、操场、街道等公共场所不乱丢废纸、杂物。

　　⑦保持周围环境卫生。

　　⑧不要把废气和废水直接排入大气和水中，等等。

　　6、宣布活动结束。

　　四、活动小结:

　　经过认真准备和组织，《保护环境，人人有责》主题班会活动取得了圆满成功。通过此次活动,同学们知道了：环境保护是当今时代的主题，是可持续性发展的前提。

　　我国人口众多，资源缺乏，长期以来，许多可利用资源得不到合理的回收，造成了很大的浪费，而且给自然环境和大气层带来了严重的污染和破坏。环保行为是良好品德的表现，也是热爱祖国的实际行动。

　　只要我们都能切实体会到环保的重要性，为环保尽心尽力，相信我们的周围环境会更加美丽，我们的生活质量会更加美好。同学们，为了我们的明天和祖国的未来，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创造一个美好的生活环境。

　　中学环境保护知识主题班会教案5

　　一、活动目的

　　1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。

　　2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

　　二、活动过程

　　（1）谈话导入

　　师：作为作一名中学生，我们有义务有责任让我们的校园更美丽，更漂亮，可是，我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素：已经上课了，水龙头依然在哗哗地流水；放学了，教室里的灯依然亮着；校园的路上不时的有纸屑映入眼帘；花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏，独自伤心的流泪，如果你看到了，你会怎么做呢？我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢？现在让我们走进爱护环境大讨论吧！

　　讨论1：怎样节约用水？

　　水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

　　1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

　　2、一水多用，用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

　　3、随手关紧水龙头。

　　讨论2：怎样节约用电？

　　在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：

　　1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

　　2、每天少看一分钟的电视、缩短电脑的使用时间等。

　　讨论3：怎样预防减少“白色污染”？

　　现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：

　　1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

　　2、不随手乱扔塑料包装物。

　　3、尽量购买用纸包装的物品。

　　4、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

　　5、不使用一次性筷子

　　讨论4：怎样保护我们的身边环境？

　　保护花草树木

　　花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：

　　1、不要随意践踏草坪。

　　2、不攀摘花果。

　　3、按时给花草浇水。

　　4、爱护身边的公共设施。

　　5、遵守公共秩序和道德。

　　通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽校园。

　　三、活动

　　通过讨论观看，同学们有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。……