缅怀革命先烈主题班会

缅怀革命先烈主题班会

　　上学的时候，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是小编整理的缅怀革命先烈主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　缅怀革命先烈主题班会 篇1

　　亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活

　　时间：3月30日下午第三节地点：二二班教室

　　参加人：二二班全体师生目标：

　　1.让孩子们了解我国的传统节日——清明节。

　　2.缅怀先烈，让孩子们知道今天幸福生活的来之不易，让孩子们学会感恩。

　　过程：

　　一、教师导入揭题

　　又是一个春意盎然的四月，暖意缓缓升起，又是一个缅怀先烈的清明，无限惆怅印在心上。现在，二年二班“亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会现在开始!

　　二、了解清明节

　　1、教师发言：

　　带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一。清明节有很多风俗，有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!

　　2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)

　　3、教师总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血奋战，长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。

　　三、感恩幸福生活

　　1、学生主持发言：

　　甲：春风里，我们踏着先烈的足迹，走进那段战争岁月，播种理想的种子，争做热爱祖国、理想远大的好少年。乙：是谁，给了我们健康的身体?是父母。甲：是谁，给了我们知识的甘露?是老师。

　　乙：是谁，给了我们幸福的生活?是党，是祖国，是无数革命先烈!甲：其实，我们应该感谢的人太多太多，同学们，让我们都怀有一颗感恩的心，感谢我们的爸爸妈妈;乙：感谢我们的学校、老师;甲：感谢我们的祖国。

　　乙：我们要从小学知识、长本领，用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。

　　甲：今天，历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。乙：我们以共产主义接班人的名义承诺：

　　甲：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念。乙：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。甲：我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气。乙：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。甲：让我们记住这庄严的时刻。乙：让我们记住这郑重的承诺。

　　合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

　　2、说说自己的想法，自己该怎么做?

　　3、全班交流，明确我们要努力，要用自己的实际行动来回报祖国，从小学好知识、增长本领，为祖国建设贡献一份力量。

　　3、教师总结：

　　今天的幸福生活来之不易，希望同学们好好珍惜今天的'幸福生活，在平常的学校中努力勤奋一些，祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年二班“亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会到此结束!谢谢大家!

　　缅怀革命先烈主题班会 篇2

　　一、活动目的

　　通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

　　二、设想与构思

　　将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；联系自己的现实生活，谈谈怎样践行先烈的革命精神。

　　三、活动

　　1．让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命先烈故事，革命诗歌，革命歌曲等。

　　2．在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。

　　3．教师搜集影片，图片，资料，制作课件。

　　四、活动过程

　　1．课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。

　　（1）革命先烈故事。

　　（2）革命诗歌诵读。

　　（3）革命歌曲演唱。

　　（三）拓展

　　1.展示在当代社会主义建设大潮中涌现出来的烈士图片，让学生明白在和平的年代里，为了国家的富强，为了社会的安宁，为了减少人民生命和财产的损失，也有许许多多英雄人物，他们不畏牺牲，勇于担当，鞠躬尽瘁，担负起建设祖国的重任。

　　2．教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。

　　（四）学生谈体会，如何践行革命精神

　　（五）总结升华，发扬革命精神

　　缅怀革命先烈主题班会 篇3

　　活动目的：通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

　　活动过程

　　（一）影片导入，引出革命精神

　　1.回忆《狼牙山五壮士》的电影片段。

　　2.回忆课文中的精彩文字

　　3.宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》主题班会现在开始！

　　（二）小组报告请示，走进革命精神

　　1.课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来报告请示一下。

　　（1）革命诗歌诵读。

　　（2）延庆革命先烈故事。

　　（3）演讲。

　　（4）手抄报。

　　（5）图片展。

　　（6）唱歌。

　　（三）联系社会，体悟革命精神

　　1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。（1）看图片让同学用简单的话内容。（抗震救灾时的图片）

　　（2）看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么？

　　2.教师及时总结

　　（四）研讨体验，践行革命精神

　　1.出示生活实例

　　2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神？

　　3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神？

　　（五）总结升华，发扬革命精神。

　　缅怀革命先烈主题班会 篇4

　　一、 活动主题

　　传承革命传统，弘扬革命精神。

　　二、 活动目标

　　通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解革命精神的丰富内容，紧密围绕“宏扬和培育伟大的革命精神”为主线，扎实开展革命精神的德育体验活动。通过形式多样的学习和实践活动，引导学生了解“自尊自信、自立自强、坚韧不拔、团结勇敢、勇于开拓、积极进取，不屈不挠、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大精神的丰富内容，感受到革命精神的伟大力量，体验革命精神的内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。

　　三、 活动形式

　　以班会为载体，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”的主题，结合我们班的特色，通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言等形式，理解革命精神的内涵。

　　四、 活动人数

　　初一三班全体同学及班主任。

　　五、 活动过程

　　1、主持人导入并宣布班会开始。

　　2、演讲先烈的故事：黄继光、董存瑞、邱少云、刘胡兰等。

　　3、诗歌朗诵

　　4、演讲：《缅怀烈士》

　　5、主持人宣布班会结束，并请班主任总结

　　6、班主任总结

　　因为无数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今天幸福安定的生活；感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境，使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的，我们生活在新时代，我们拥有富足的生活，接触着最新的信息资源，网络和游戏成了我们的热门话题，我们有什么理由不感恩生活？！也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活，我们不屑于谈革命、论精神，我们甚至忘记了时代赋予我们的责任，虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血，但是我们也有我们的责任，要珍惜自己的青春年华，努力学习，报效祖国。请记住：学习是你的责任，不是兴趣。要在责任中寻找兴趣，而不是以兴趣替代责任；要先做你该做的事，再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们，无愧于我们伟大的祖国，无愧于我们的父母和老师。