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我的梦,中国梦主题班会案例

我的梦,中国梦主题班会案例



我的梦,中国梦主题班会案例

  活动地点:xxxx小学 四二班

  参加人员:全班少先队员

  活动目标:

  1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

  2、联系2010年上海世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

  3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

  活动过程:

  一、畅谈梦想——“我的梦”

  1、请同学们畅谈各自的梦想。

  2、指名说说:你的梦想是什么?

  3、了解2015年《开学第一课》中介绍,为什么那一年的开学第一课命名为《我的梦 中国梦》。

  xxxx :到了今年是《开学第一课》的第三年,我们把今年的主题定义为“我的梦,中国的梦”,梦想是我们今年的关键词。今年在策划《开学第一课》过程当中,一个重大的事件就是在上海举办的世博会,在世博会各种报道当中我们注意到有一篇报道写的是100年前的事情,可能很多记者朋友都知道,在100年前有一位叫陆士谔的文人,他有一个梦想说在100年以后在上海浦东和浦西之间会架起一座大桥,在浦东这样的地方会建起很多的高楼大厦,会举办万国博览这样的盛会。他身边人说你是痴人说梦,他说我用文字记录下来我的`梦想。历史作了他最好的见证。我们想一个拥有梦想的民族,一个不断仰望星空的民族,同时也是拥有未来的民族,所以我们把今年的主题定义为“我的梦,中国梦”。我们在长城脚下上了四节课,希望传递给孩子们每个人都可以成为梦想家、我们人生的每一个阶段都需要梦想的指引,梦想需要坚持和探索,同时我们每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、中国的梦想。

  4、交流感受: 梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

  5、全班齐唱《隐形的翅膀》

  二、感受世博——“中国梦”

  1、结合上面的活动,交流世博知识,。课件显示世博盛况!

  2、请有机会参观上海世博会的同学谈谈见闻。

  3、谈话:再次引入世博——“中国梦”

  2015年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特在浦东辟地造屋。”

  3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想?

  (改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦……)

  三、圆梦

  小组讨论:你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?

  四、小组诗歌朗诵:《我爱中国》

  我站在中国地图前,仔细端详着,

  啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

  它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁 。

  它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。

  它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。

  它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。

  它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。

  夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。

  它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!

  五、展示手抄报

  我们把梦带到我们身边,让梦想督促我们用心航行

  把“我的梦 中国梦”的优秀作品展示给同学们看。令同学们再一次感受梦的实现。

  六、小结:梦想对每个人都很重要,希望同学们为了实现梦想不断努力。

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