计划书学生

计划书学生(推荐6篇)

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的计划书学生(推荐6篇)，欢迎大家分享。

计划书学生(推荐6篇)1

　　班会目的：

　　此次班会以“追梦?青春”为主题，

　　班会时间：

　　xx

　　班会地点：

　　xx

　　参加人员：

　　xx

　　班会流程设计：

　　一、主持人开场

　　二、我们的大学

　　三、活动——方言之谜、他（她）是谁？

　　四、活动——谁是你的红星A

　　五、合唱《同桌的你》

　　六、展望未来

　　七、5年后的重聚

　　八、辅导员赠言

　　九、主持人宣布活动结束

　　班会的内容（共120分钟）：

　　一、主持人开场（5分钟）

　　1、介绍此次班会的主题。

　　二、我们的大学（40分钟）

　　回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

　　大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。

　　三、活动——方言之谜、他（她）是谁？（40分钟）

　　活动一：事先准备一些纸条，写些有趣的话，让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。

　　活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。

　　四、活动——谁是你的红星A（20分钟）

　　随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台

　　五、合唱《同桌的你》

　　准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。

　　六、展望未来

　　煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。

　　七、五年后的重聚

　　所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。

　　八、辅导员赠言

　　邀请辅导员对大家说几句话。

　　九、活动结束

　　主持人宣布活动结束。

　　背景资料准备：

　　背景：

　　大学四年弹指一挥间，转眼已到毕业季，不久大家就会走上各自新的人生道路，各分东西。

　　准备：

　　1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。

　　2、准备主题班会各环节需要的道具。

　　3、主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。

　　4、场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像）班会预期效果：

　　1、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。

　　2、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。

　　拟解决的重点和难点问题

　　1、视频和照片的剪辑。

　　2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境，打开心扉。

计划书学生(推荐6篇)2

　　一、活动背景：

　　校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建和谐社会的可靠基础和生力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施，提高学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐平安的一方。日前大学和政法学院都在积极开展构建开平安校园建设。

　　二、活动目的

　　通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害，以便于学生在学校更好的'学习和生活。为学校争创全国精神文明单位和学院争创兵团文明单位做好学生教育管理工作。其主要有以下几点：

　　1、通过这项活动，促进学生学习和掌握安全知识

　　2、增强学生安全防护意识，提高自我保护能力。

　　3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施，尽量避免安全事故的发生。

　　4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。

　　5、总结前期的安全工作，为接下来的工作做准备。

　　6、积极服从学校、学院的指导，积极参与校园安全文明建设的相关活动。

　　三、活动主题思想

　　防微杜渐，警钟长鸣，校园安全，你我共同参与，生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

　　四、活动形式

　　主题班会

　　五、活动过程

　　1.主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍；

　　2、由写好发言稿的同学进行发言；

　　3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强；

　　4、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响；

　　5、主持人对有关资料的解读，找近期发生在各个高校的有关安全、

　　消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性；

　　6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象，并向有关人员汇报。

　　六、活动要求

　　1、组织同学对班会现场进行布置，书写班会主题；

　　2、全班同学按时参加，并进行有关安全问题的讨论;

　　3、积极活跃班会气氛，调动同学们的积极性，班上同学写好发言稿并积极进行发言。

　　4、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正做到防微杜渐，警钟长鸣。

　　七、活动地点：新教教室

　　八、活动时间：20xx年7月1日

　　九、参与人员：政法学院法学07法班全体同学

　　十、主持人：苑号

　　十一、班会记录人：李晨

　　十二、活动具体实施方案：从以下几个方面开展活动，

　　第一，禁止吸烟喝酒。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育。

　　第二，按时归宿和返校。从“学校相关规定”和“自律队和辅导员的检查办法”和“学院的执行办法”等方面开展讨论和教育。

　　第三，禁用大功率电器。分析酿成事故的案例，提出禁用大功率

　　用电器的要求，说明检查处理办法。

　　第四，财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。

　　第五，防范火灾。

　　策划人：杨林

计划书学生(推荐6篇)3

　　一.活动背景:考试是检测教学效果，学生学习质量的重要手段之一，考试的结果为教与学的改进提供了依据，所以必须严肃考试纪律，纯正考风，营造公平，良好的学习环境。为了强调诚信应考，考出真水平，特此举行了本次有关考纪，考风的主题班会。

　　二.活动时间地点:

　　6月18日晚19:00。涵虚楼c3601

　　三.活动对象:

　　机建11、12班所有学生。

　　四.活动特别来宾:

　　班导师林涛老师辅导员杨勇老师

　　班导助理胡玉平

　　五。活动流程:

　　1、班导师发言。

　　2、辅导员发言。

　　3、班导助理发言。

　　4、学生代表发言。

　　5、学生自发发言。

　　6、班会总结。

　　六.会场布置:班委在班会开始前必须将会场布置好。

　　七.活动准备:

　　1.组织委员写好策划书

　　2.班长通知大家并寻找教室

　　3.班委通知班长，团支书发言准备

　　4.其他班委负责组织和查有关资料

计划书学生(推荐6篇)4

　　一、班会主题：

　　我安全我幸福

　　二、班会背景和目的：

　　学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会，教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识，提高学生应对突发事件和自我保护能力，倡导学生自觉维护校园安全，为平安校园建设作出积极贡献。

　　三、主办班级：

　　建筑系建筑工程技术二班。

　　四、班会时间：

　　20xx年3月11日 9点20。

　　五、班会宣传：

　　1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。

　　2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。

　　3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。

　　六、班会过程：

　　1、由考勤委员对到场同学进行考勤。

　　2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。

　　3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。

　　4、讲有关由不安全因素引发的案例。

　　5、由班内同学补充相关事情。

　　6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。

　　7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。

　　8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。

　　七、班会要求：

　　1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。

　　2、加强自我安全意识提高安全防范。

　　3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。

　　4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。

计划书学生(推荐6篇)5

　　一、活动名称：

　　10级会师(3)班主题班会

　　二、活动主题：

　　簇花织锦，落雁成阵

　　三、活动宗旨：

　　为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次主题班会。

　　四、主办单位：

　　10级会师(3)班班委

　　五、活动时间：

　　xx年12月1日(星期四)下午16:40-18:10

　　六、活动对象：

　　10级会师(3)班全体同学

　　七、活动地点：

　　西北师范大学知行学院北辰楼317教室

　　八、活动主要内容：

　　第一篇：簇花织锦

　　1、主持人宣布班会开始

　　——谢婷婷、卢威林

　　2、经管系10级会师三班班主任讲话

　　——朱秀珍老师

　　3、10级会师三班班长发言

　　——卢威林

　　4、团结诗歌朗诵《团结就是力量》

　　——张景燕、卢威林

　　5、吉他弹唱《旅行》

　　——李向涛（特邀嘉宾）

　　6、歌曲独奏《勇气》

　　——李博、张萌

　　7、情景剧

　　——311宿舍成员、

　　杨静、叶盼

　　第二篇：落雁成阵

　　1、游戏环节（具体参照附页）

　　——八仙各小组组员

　　2、八仙各小组对团结的认识随谈

　　——八仙各小组组员

　　3、篮球赛奖励

　　——姚辉、金雷、柴海伦、李伟、杨晨、赵山德

　　4、班委心得

　　卢威林、谢婷婷、武倩、罗雅雪、宁上慧、张乐、李伟、张萌、包文婷、袁晓娜。

　　5、前班长纪念品

　　——陈小力

　　6、班级辩论赛

　　——金雷、杨静、张景燕等

　　西北师范大学知行学院 10级会师（3）班

　　二0一二年十二月一日

　　主持人发言稿

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们： 下午好！ 今天我们在这里举行“簇花织锦，落雁成阵”主题班会。男：正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"女：我们有缘相识在会师三班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。男：流沙不能凝集成塔女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦合：这种力量就叫做凝聚力。男：现在我宣布会师（3）班“簇花织锦，落雁成阵”主题班会正式开始。女：这“簇花织锦，落雁成阵”它什么意思啊？男：“簇花织锦，落雁成阵”就我个人的理解，“簇花织锦”以一部分带好整体；然后就由这良好的团体形成一个强大的凝聚力，也就“落雁成阵”了。 女：原来就是咱最熟悉的团结啊！男：对，团结，合作！女：什么是团结呢？男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。女：那么，首先请欣赏诗词朗诵

　　互动游戏环节

　　一、抽签气球赛

　　我们游戏的规则:每组抽到嘴的.必须借着抽到手的.两人帮助来把气球吹起,抽到嘴的人不能用手自己吹气球,然后2个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。

　　最先吹起气球并坐破的一组将是本组游戏的获胜组 游戏结束,给获胜组发奖

　　二、折报纸：

　　我们从本班八仙小组里每组选5个代表人，这5个人集体站在铺好的报纸上，然后问答主持人的提问，回答错误的一方将报纸对折，但是所有人从开始的一刻起不许再踏到地上！

　　三、集体游戏------传电：

　　电波的速度是其中让所有队员手拉手站成一圈。随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。

　　这个一个快速而且简单的小游戏,它可以使整个小组协同工作。

　　游戏结束之后同学们思考了为什么“电波”传递方向突然改变后,“电波”传递速度会变慢?

　　为什么闭上眼睛后,“电波”传递速度会变慢?

　　在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。“电波源”对面的队员们感受如何?

　　男：玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出？如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。

计划书学生(推荐6篇)6

　　班会目的：提升同学们对自我的肯定意识，发现自己的优势，发展个性优势，提高学习兴趣，特开展此次以“天生我材必有用”为主题的班会。从肯定自己、珍惜自己、相信自己三方面来展开。

　　班会时间： 20xx 年 9 月 9 日（星期五）

　　班会地点：本班教室

　　班会主持人：班长

　　班会流程：

　　一、 播放歌曲《飞得更高》 6 分钟

　　二、 班长对从开学至今的班级各方面情况进行一个概括化的总结。 5 分钟

　　三、 由班级成员代表讲述有关：坦然的、微笑的面对自己生命中的一些缺憾和工作中的不足，接纳自己、扬长避短、充分发挥自己潜力的实例或故事。

　　1、 肯定自己，缺点也是特点：

　　2、 珍惜自己，使生命升值：

　　3、 相信自己，永远不说“我不行”：

　　四：同学各自写出自身的优点与特长

　　五：老师总结

　　工作安排

　　1 、由班委根据举行班会的目的商讨班会主题，最后与老师共同确定

　　2 、班委根据主题，确定活动的内容与流程

　　3 、由宣传与文艺委员负责与班会主题相匹配的音乐