社团活动方案策划方案

社团活动方案策划方案5篇

　　为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先进行方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的社团活动方案策划方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

社团活动方案策划方案5篇1

　　值11月8日第十X届中国记者节即将到来之际，为推进XX大学校园文化建设，宣传普及新闻知识，丰富大学生的精神生活，给XX各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者提供一个展现自我、交流学习、共同进步的平台，我校拟20xx年11月1日至20xx年11月8日举办XX大学第X届“展现记者风采，传递校媒力量”记者节。

　　现将记者节期间有关事宜安排如下：

　　一、主办单位XX大学党委宣传部

　　二、承办单位XX大学生记者站

　　三、活动安排

　　第X届记者节系列活动流程表

　　以“行走的力量”为题征文比赛

　　即日起至11月4日晚10点

　　新闻图片征集

　　即日起至11月4日晚10点

　　刊物展览

　　11月6日

　　优秀新闻图片展览

　　11月7日

　　XX

　　名师讲座

　　11月8日上午九点

　　学术报告厅

　　XX各高校校园媒体交流会

　　11月8日下午

　　待定

　　四、征文比赛要求：

　　1、行走，是向前的动作，是人生的姿态。求学之路，成长之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是无穷的，是向上的。漫漫长路，行走不止，力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的力量》为题，写一篇不少于800字的文章，题材不限!

　　2、活动时间：即日起至11月4号，截止时间11月4号晚上10：00

　　3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱XX，电子文档以“学院+姓名+题目”命名。

　　4、要求符合社会主义核心价值观，内容积极向上，文笔流畅，写出自己的真情实感，禁止抄袭套作。

　　5、格式：题目三号黑体，小标题四号黑体，正文小四微软雅黑，单倍行距，篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。

　　五、新闻图片征集要求：

　　1、照片需配100字以内的文字说明

　　2、照片须符合社会主义核心价值观，思想积极，内容健康。

　　3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。

　　4、所有参赛照可运用后期软件进行处理，但不得改变照片原有像素位置，一经发现取消参赛资格。

　　5、投稿请交原图，不得随意压缩图片质量及大小。

　　6、活动时间：即日起至11月4号晚上10：00

　　7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(XXXX)，文件夹以“学院+姓名+题目”命名。

　　六、奖项设置

　　征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

社团活动方案策划方案5篇2

　　一、活动宗旨:

　　为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

　　二、活动策划组：

　　总策划：梁主任

　　副策划：陈 建 刘益军 孙 勇

　　审核人：李智辉

　　负责人：数字自动化系学生会

　　三、活动方式：

　　1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

　　参加者在本系同学中选拔。

　　参加者首先到办公室报名。

　　参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

　　家教对象为初中生全部课程。

　　2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

　　3. 沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

　　4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

　　四、活动时间计划：

　　1. 本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止）

　　2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

　　3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。

　　4. 11月17日截止家教。

　　5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

　　五、活动人员安排：

　　1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

　　2. 活动策划由主席团和学习部负责。

　　3. 活动审核由团总之负责。

　　4. 活动通知由办公室负责。

　　5. 活动传单由网络部和宣传部负责。

　　6. 活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。

　　7. 传单发放由各部门派一代表负责。

　　8. 家教情况由生活部和体育部负责。

　　9. 家教情况由生活部和体育部负责。

　　六、活动经费预算：

　　七、活动总结：

　　活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。

　　“勤工俭学”社团活动策划书

社团活动方案策划方案5篇3

　　一、活动背景

　　和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？

　　二、班会主题

　　构建和谐校园，我能做什么

　　三、活动目的

　　提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间

　　x月x日（周x）pmx：00

　　五、活动地点

　　xx楼606

　　六、活动流程

　　a）主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

　　b）开场歌曲：《让世界充满爱》

　　c）关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）

　　⑴抢答题

　　规则：共设x个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加x分，答错的不扣分.

　　⑵合作游戏

　　规则：每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加x分，时间为x分钟.

　　⑶必答题

　　规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题xx分.

　　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　　⑸男女合唱《xx》

　　七、工作安排

　　①主持人：xx

　　②评分人员：xx

　　③竞赛题目负责人：xx

　　④歌曲准备：xx

　　⑤通知宿舍代表：xx

　　⑥拍照：xx

　　⑦奖品负责人：xx

　　⑧卫生负责人：xx

　　八、活动预期效果

　　在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒（xx元）

　　十、注意事项

　　桌子的排放

社团活动方案策划方案5篇4

　　一、指导思想

　　由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境，遗忘现象比较严重。通常会出现学时会，用时忘的现象，久而久之会导致一部分的学生成绩偏差，对英语学习失去兴趣。因此，通过有效的，丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性，非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活，同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。

　　二、活动目标：

　　1.通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣，提高学习的积极性。

　　2.授之以渔，通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。

　　3、培养学生运用英语进行交际的能力，提高学生的词汇量，语感等

　　4、通过资料的积累和整理，积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验

　　三、活动重点

　　增加学生的`词汇量，促进学生综合语言运用能力的持续性发展，培养他们正确的语音、语调。

　　四、活动对象

　　本校三年级学生，每级人数不超过30人。

　　五、活动安排

　　本学期的社团活动内容具体安排如下：

　　活动1：日常生活用语（自我介绍1）

　　活动2：日常生活用语（自我介绍2）

　　活动3：日常生活用语（天气描述）

　　活动4：英语故事（1）

　　活动5：情景对话 （1）

　　活动6：情景对话 （2）

　　活动7：情景对话 （3）

　　活动8：谚语积累（1）

　　活动9：谚语积累（2）

　　活动10：学唱少儿英语歌曲

　　活动11：学唱英语儿歌

　　活动12：英语故事（2）

　　活动13：讲故事比赛。

　　活动14：编排、表演英语课本剧或小品等

　　六、活动时间

　　每星期二第三节和课业整理时间。

　　七、活动地点

　　三（4）班

社团活动方案策划方案5篇5

　　一、指导思想

　　为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。

　　二、活动宗旨

　　1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。

　　2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

　　3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

　　4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

　　三、活动对象

　　我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。

　　四、活动地点

　　学校舞蹈室。

　　五、活动内容

　　1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

　　2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

　　3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

　　4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。

　　六、活动措施

　　1. 在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

　　2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。

　　3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。