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保护环境主题班会方案

保护环境主题班会方案



保护环境主题班会方案(精选4篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的保护环境主题班会方案(精选4篇),希望能够帮助到大家。

  保护环境主题班会方案1

  一、目的:

  1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。

  2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。

  3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。

  二、班会内容:

  1、认识生命的意义。

  2、认识环境污染对人类造成的灾害。

  3、让学生树立环保意识,关爱地球。

  三、主题班会形式:

  介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。

  四、目班会过程:

  1、主持人(班长):

  (1)介绍环境污染的种类

  (2)让学生发表意见。

  2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。

  3、班长组织环保知识竞赛。

  五、课后要求学生写污染调查报告。

  附问答题:

  1、今世界严重关切的主要环境是什么?

  2、世界环境日是每年几号?

  3、什么是水体有机污染?

  4、什么是水体的有毐物污染?

  5、什么是海洋污染?

  保护环境主题班会方案2

  一、背景

  最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。

  学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:

  1.乱扔乱丢。

  现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。

  2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

  有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。

  3.随地吐痰。

  不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

  4.垃圾乱倒。

  有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。

  5.从楼上往楼下扔东西

  在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

  二、交流讨论身边的不良卫生行为

  1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。

  2、班主任老师总结:

  因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

  三、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:

  ①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。

  ②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

  ③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。

  ④主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的

  意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。

  ⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。

  保护环境主题班会方案3

  一、活动目的:

  通过此次活动,结合环保主题“我们的地球--居住的家园”召开“我是环保小卫士”主题班会,通过说环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,争当环保小卫士。

  二、活动准备:

  1.组织队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关环境保护的各种资料。

  2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

  3.根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。(准备地球、沙漠、森林、海洋等头饰)

  4、绘制环保小报。

  三、活动过程:

  (一)预备部分(队仪式)(5分钟)

  中队长:六年级中队环保主题队会即将开始,各小队报告人数。

  小队长:(出列)立正,稍息,立正。报数!(小队报数)

  立正(跑到中队长面前,敬礼)报告中队长,我小队应到少先队员*人,实到*人,报告完毕。(敬礼)

  中队长:接受你的报告。(敬礼)

  小队长:(报告完毕,回到自己小队)稍息。

  中队长:全体立正。(转身)报告中队辅导员,我中队应到少先队员X人,实到X人,报告完毕。主题队会准备工作已经就绪。

  辅导员:接受你的报告。很高兴参加你们的活动,希望活动能取得圆满成功。

  中队长:出旗,敬礼。唱队歌。

  (二)活动部分:

  (主持人)男:无论你走到天涯海角,

  (主持人)女:无论你穿过山山水水,

  合:最终——我们还会再此相会!

  出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。

  男:因为我们拥有同一个地球,

  女:因为我们拥有共同的环境。

  男:一个地球就是一个家庭,

  女:一同生存,共济命运。

  合:"六年级中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始。

  一、自述现状(4分钟)

  甲::无垠宇宙间,有一个蔚蓝色的星球。

  乙:它这就是我们居住的地方——地球,

  甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。

  乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。

  甲:人们在地球上安居乐业,幸福地生活。

  乙:我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。

  (地球听到以后上场):你们是在说我吗?

  甲:请问你是——

  地球:可能有些小朋友还不了解我,我来自我介绍一下吧!我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

  丁:可是——,你身上这些白的、黑的都是些什么啊!

  地球:唉,一言难尽啊!我还是请几位朋友来说说吧!

  大地:我是大地姐姐。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀啊!

  沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

  森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,无家可归。

  海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。(说完就走)

  合:啊?这么会这样?

  二、(队员):我们也有话要说!(2分钟)

  (生4-6个说说了解到的环境问题)

  学生1( ):一些工厂的XX囱向天空喷吐着浓烟。

  学生2( ):汽车越来越多,废气不断排放,黑烟弥漫。

  学生3( ):我家周围垃圾堆积成山,臭气难闻。

  学生4( ):邻居为了造小房子,把家旁边的小树都砍了。

  学生5( ):人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

  学生6( ):以前,家门口的树上有很多鸟儿,天天叽叽喳喳可热闹了,现在,一只鸟都看不到了。

  三、难怪地球要唉声叹气了,人类也太不懂得珍惜了。

  丁:远的不说,我们身边也有乱扔垃圾的现象,瞧,○○○带着她的摄像机出发了。(小品:《香蕉皮的故事》)

  四、甲:要使我们的校园整洁美丽,我们同学们都不能乱扔果皮纸屑。

  乙:要想我们生活的家园也干净起来,我们每个人都要有一颗爱心,都去播种一份爱,让爱的光温暖大地。

  甲:请看舞蹈《种太阳》。

  甲、轻快的舞蹈,唤起了我们对美的向往。

  乙、甜美的歌声,激发了我们对校园、对祖国的热爱。

  甲:不过要真正保护环境,我们得了解些相关的环保知识。

  乙:接下来,我们就来进行一个环保知识问答,看看大家对于环境保护了解多少?

  甲:当然,也欢迎其他班级的同学积极参与进来。

  五、(环保知识问答)(3分钟)

  1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(6月5日)

  2、造成温室效应的主要气体是什么?(二氧化碳)

  3、同学们都知道植树造林的重要,那么植树节是每年的几月几日?(3月12日)

  4、举出两种以上白色污染。(食品袋、快餐盒)

  5、人类目前面临哪些环境问题?说出3种。

  (水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、绿地面积减少等)

  6、大气臭氧层的破坏,直接导致哪种癌症的发病率增加?(皮肤癌)

  7、无污染能源主要有哪些?

  (太阳能、海洋能、风能、地热能)

  8、水都有一个PH值,这个PH值少于多少的雨水称为酸雨?(5.6)

  9、请说出两种城市垃圾的处理方法。(焚化法、填埋法、堆肥法)

  10、噪声污染是指多少分贝以上的噪声环境?(80)

  六、看来同学们对环保知识都掌握得很不错。

  甲、我们班的绿色小卫士来了。他们带着一段快板,也要来说说环保。

  乙:哦?那我们一起来看看他们的表演吧!

  环保快板《我们说环保》

  女生:我们要为保护地球的环境而努力!

  男生:我们要保护地球上的一切生物,保护大自然析景观,让我们的地球代代相传。

  中队长:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争做“环保”小卫士呢?

  队员1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑。

  队员2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。

  队员3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物。

  队员4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  队员5、节约用水,随手关紧水龙头,不向河里倾倒垃圾。

  队员6、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

  队员7、不仅自己要做到,还要向家里、邻居认真宣传环保知识。

  队员8、对垃圾进行分类,回收可再利用的资源

  队员9、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

  全班:我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争!

  七、中队长:在我们的班级里,也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见,夸夸班里的环保小卫士吧(宣布这次获章结果,颁发奖章,希望没有获章的同学继续努力,争取获章。)

  甲、蔚蓝的天空是大雁的家

  乙、青青的松林是蘑菇的家

  甲、滢滢的河水是蝌蚪的家

  乙、广阔的牧场是牛羊的家

  合、宽敞明亮的教室是我们的家,美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家。

  乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。

  八、请听环保章获得者为我们表演:

  诗朗诵《春天里,我们去植树》(配乐)

  九:倡议

  甲:是啊,让我们一起行动起来,争做一名环保小卫士。

  乙:让我们一起唱出环保新童谣。(全班拍手歌)(1分钟)

  花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑。不摘花,不踏草,环境才能更美好。

  树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。不砍树,不采叶,空气清新心情好。

  蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳。

  废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。

  清清水,哗哗流,赶紧关掉水龙头。校园净,校园美,师生同乐齐欢笑。

  十、甲:让我们像童谣中所唱的那样,用双手装扮美丽的校园

  乙:也让我们行动起来,装扮蓝色的地球。

  保护环境主题班会方案4

  一、活动对象:

  五年级学生

  二、活动时间:

  20XX年6月5日

  三、活动目的

  现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的'健康成长和发展。

  通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。

  四、活动重点:

  了解环保知识,明确保护环境人人有责,懂得保护环境的意义。

  五、活动准备:

  1、搜集、整理有关环境的材料。

  2、调查周围环境污染情况。

  3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

  4、准备小品,诗朗诵,演讲稿,舞蹈,歌曲。

  5、保护环境措施的材料。

  六、活动过程

  班主任导言:

  这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们,每年的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境,从我做起》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。

  现在老师请王珊珊,刘嘉玲两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。

  主持人:同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。

  主持人甲:

  作为家乡的小主人,你一定会为家乡的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

  主持人乙:

  由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。

  主持人甲:

  保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。请看小品《发生在我们身边的环保故事》

  主持人乙:

  下面请班主任讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。

  主持人乙:

  我们都是少先队员,是保护环境的能手。我们应该怎么做?请听演讲《保护环境》。

  主持人甲:

  从现在开始,我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。

  主持人乙:

  同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!

  主持人甲;

  同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。下面请看诗歌朗诵。

  主持人甲:

  看了小品之后你想到了什么?

  主持人甲乙合:

  我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《蓝精灵》

  主持人甲乙:

  保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听《送给不懂环保的人》

  主持人甲:同学们,你们是家乡的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起,为家乡做贡献。

  主持人乙:

  人类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!

  主持人甲:

  最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《呼唤》

  主持人甲乙:

  五年级召开以《保护环境,从我做起》为主题的班会到此结束。

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