文化艺术节活动流程策划书范文(精选6篇)
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编精心整理的文化艺术节活动流程策划书范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
第一届校园体育文化艺术节活动方案为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育艺术教育工作,促进学生全面发展,推动我校校园文化建设,充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果,为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台,展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,经学校研究,在9-10月开展安图县第二实验小学首届校园体育文化艺术节活动。
一、指导思想
根据20xx年教育局工作安排,在落实中小学一小时校园体育活动和推广并落实中小学“体育艺术2+1项目的基础上,以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,充分发挥校园文化、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐发展,推动我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展,进一步提升我校校园文化品位,展示我校素质教育成果。
二、活动主题:“快乐校园阳光生活”。
三、活动宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。
四、活动内容:
1、体育活动:
⑴、团体项目:1-2年级拔河,3-6年级足球、篮球、排球
⑵、个人项目:1-2年级:跳绳、踢毽子。3-6年级:乒乓球、网球。
2、艺术活动:绘画、书法、剪纸、折纸、手工及科技制作、手抄报。
3、文艺活动:歌曲(大合唱、小合唱、独唱)、舞蹈(集体舞、独舞、民族舞、歌伴舞)、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱比赛。
五、活动时间:20xx年9月1日——10月15日
六、参加对象:本校全体学生和教师。
七、组织机构:
(一)组委会
组长:朱孟迎
副组长:刘红艳胡焕胜王艳云刘春艳
组员:全体体育艺术教师及中队辅导员
(二)执行组负责人
1、体育活动执行组
组长:胡焕胜组员:赵建雄张静王华刚付强秦玉良
2、艺术活动执行组
组长:王艳云组员:陈媛媛马宁王永春
3、文化活动执行组
组长:刘春艳组员:金强蔡艳刘珊珊姜敏刘艳张伟辉
4、摄像组
组长:李永秋
5、安全保卫组
组长:李刚组员:吕芳
八、活动内容及日程安排
1、体育活动时间:9月4日—9月31日,每天下午3:30-4:30
2、文化、艺术展演时间:10月8日-10月15日,每天下午3:30-4:30
九、活动要求:
1、加强领导,高度重视。各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。各年级组、各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
2、明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。
3、高度负责,确保质量。发挥教师和学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平,为校园文化艺术节增添光彩。合唱曲目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定合唱曲目和作品,确保本次学校体育艺术节的高质量。
4、坚持贵在参与,共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则,实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力,提高自主教育的能力。
5、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
十、组织和报名:
1、整个体艺节的筹备、运作及进行由学校成立的体艺节组委会及班主任负责。
2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作,包括排练、组织、报名、参赛等,按学校统一要求把报名表交到各项目组负责教师处。
3、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛,制定比赛规程、评比办法和奖励方案,并负责公布。
十一、表彰奖励:
活动将设集体奖及个人奖若干名,其中集体奖成绩将按照“分散参赛,累积计分”的原则进行,按年级组取奖,具体评奖办法由各组负责人在各项比赛方案中体现,必须在9月4日之前完成并向全校公布。
附专题比赛、展示规程活动一、体育活动方案
一、竞赛项目:
二、运动员条件:
1、运动员必须是我校在籍学生,并办理人身意外安全保险者。
2、身体健康。
三、录取名次和奖励:
1、各项比赛取前三名颁发证书。
2、团体总分奖(分年级设奖):各年级均录取前三名,颁发奖状。
3、设体育道德风尚奖。
四、裁判员:
裁判长和骨干裁判员由教务处聘请本校教职工担任。
五、报名、报到:
参赛单位必须把运动员报名表逐项填写(电脑打印)。
六、经费:
1、各参赛单位的各项费用自行解决。
2、奖品费用由学校组委会解决。
本规程未尽事宜解释权属学校教务处、体育组。
一、参评范围:
全校、各年级以班为单位、美术课堂习作及创作
二、参评作品要求
1、参赛作品需编号,并依据编号顺序集中为一个板面评比(240×120cm)规格,制作自己参赛作品登记卡。
2、教师作品不限尺寸,学生作品绘画、设计限4开之内,手工制作和摄影类作品可送交7寸照片。
3、参评作品内容具有展示知识技能与创新精神,并有拓展空间。
三、评选办法(个人、班集体为单位)
1、以班级展板作品效果数量为主。
2、以现场作品完成效果为准,时间90分钟。(书画、手工制作等)
3、评选分3个组别:1、2年级、3、4年级、5、6年级组。
4、终评选出一、二、三等奖,并视具体情况设特等奖,并分别评出班集体荣誉奖,给予表彰。
四、评选时间
1、初评以班级为单位,各任课美术教师负责。
2、终评以校大型体艺节为准。
一、活动目的
本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。
二、活动主题
激扬青春,魅力校园
三、活动时间
xx月下旬—xx月末
四、活动形式
采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《xx大学学生活动项目领办制实施方案》。
五、活动项目
1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。
2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛,鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为,倡导文明风尚,提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度,让学生受到教育,引导新生告别陋习,加入到讲文明的队伍中来。
3、“清新x大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动,从身边做起,组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫,重点清除白色垃圾和非法小广告,营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起,增强学生的责任感和使命感,使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务,也是全校师生的共同责任。
4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质,展示x大学生的青春风采,丰富校园文化,拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上,能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采,选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人,树立大学生正确的审美追求,引导大学生加强文化道德修养,提高思想内涵、文化品位,增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题,反应迅速,回答准确,表达清晰流畅。
6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛,在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者,评出一、二、三名。
7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品:如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品:如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品,在规定时间内上交,评出一、二、三等奖。
8、“x大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分,综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。
9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博,在一周内随时更新微博内容,微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动,图片及相关文字要求积极向上,能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。
六、活动领办时间安排
x月x日—x月x日为活动项目领办的申请阶段
x月x日—x月x日为初审阶段
x月x日主办方与领办方签订协议
x月x日—x月末活动开展阶段
七、实施要求
1、高度重视,加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程,丰富校园文化建设,提高学生综合素质,促进学生全面发展,打造x大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视,在学生中广泛宣传,加强领导,动员广大学生参与到活动中来。
2、展现风采,塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上,能够充分展现我校大学生的青春风采,展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵,有力宣传我校的大学生文化艺术节,为塑造x大新形象做出贡献。
3、精简节约,合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算,本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚,账目公开。
4、履行协议,确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动,确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
本次艺术节活动以“阳光下成长”为主题,以社会主义核心价值观为导向,以育人为宗旨,以学校和班级为基础,面向全体学生普及开展丰富多彩的群众性艺术活动,在学生中掀起“三爱”(爱金堂、爱学习、爱老师)热潮;推动学校艺术教育改革,鼓励创作具有时代特征、校园特色、学生特点的优秀节目和作品;培养学生的爱国主义精神和自信心、自尊感,提高审美和人文素养,促进学生的全面发展和健康成长。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
本学期一开学,音乐美术两组便对照,认真学习、研讨,制订了切实可行的,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于2月上旬定好。活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺汇演两部分。学校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了手语歌、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖:新增了手语情景剧、歌曲串烧、武术操等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好:学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按班级组成了方块队,各有各的标志,有的挥舞着彩色的气球、彩带、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念......
艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的'眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。蜀绣、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:文艺表演和美术成果作品展示。其中文艺表演包括舞蹈、音乐、情景剧、手语歌、小品、武术操等10多个节目。 聋生班三年级带来的手语情景剧《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;小品《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;启智班的古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;聋生班五年级带来的舞蹈《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,跳出了聋孩子的自信、阳光、健康、快乐。更让孩子们激动的还有校艺术团带来的节目舞蹈《军魂》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了他们,祝福他们越来越坚强,像军人一样为人民服务。
感谢何校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体了不起!
四、一点不足,几点建议。
本次艺术节前期,忙于迎接开学工作中的各种检查,教学活动极为频繁;后期,又是学校首届的科技节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于各位负责教师精力有限,每位老师都承担了多个节目的排练工作,还要精心上好每一节课,所以老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。
1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。
2、编排节目的任务不应只是个别老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。
隆重喜庆的特教学校校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望、新的辉煌。
一、活动宗旨:
加强我校学生的文明修养和内涵,提升以宿舍为主体的文化品位,陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活,增强学生爱校如家的意识,营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围,创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。
二、活动宣传语:
人人参与 班班争先
三、时间:
20xx年10月13日——20xx年10月30日
四、主办单位:
德育处、团委、学生会
五、组委会名单:
组长:
副组长:
成员:年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书
六、活动内容及方式:
(一)征文比赛
一、比赛要求:
(1)作品要反映我校的宿舍生活,内容积极健康、向上,不得抄袭。建议题目:《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。
(2)体裁不限,字数不限,用A4纸打印(标题为宋体小二号字,正文为仿宋小四号字)。
(3)各班于10月120日前组织预赛,并推荐1-2篇优秀作品到德育处参加决赛。
二、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。
(二)“我爱我家”演讲比赛
一、活动时间:10月28日下午。
二、活动地点:学术报告厅。
三、比赛要求:
(1)演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开,内容积极,健康向上。
(2)各班于10月25日前组织预赛,并推荐1名选手到学校参加复赛。
(4)所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。
三、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。
(三)宿舍文化设计大赛
一、比赛要求:
(1)寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。
(2)文化布置要美观大方、温馨雅致,有较高的文化品位和深厚的生活气息。
(3)设计要有独到之处,能展示专业特色。
(4)张贴物要用胶带纸粘贴。
(5)各宿舍均要参加设计,否则不予评选文明宿舍。
二、评选时间:10月30日
三、奖项设置:一等奖四名,二等奖六名,三等奖十名。(分男女生)
(四)宿舍风采展
对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影,制成图片,于11月初展出。
积极向上的企业文化氛围,提高职工整体素质,根据x总工作安排,结合我xx企业文化三年规划,x党委、工会、团委决定于x月——x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们,请各车间、部门高度重视,大力支持,共同努力完成x届文化艺术节的各项活动,确保活动取得预期效果。
一、指导思想
通过举办艺术节,对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育,努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围,人和人本、至高至远的氛围,健康文明的生活氛围,推动我段精神文明建设,提高职工综合素质,促进人的全面发展。
二、活动主题
爱岗创新奉献
三、活动内容
爱国篇
发扬优良传统高唱改革赞歌
实践坚定理想信念
1、x届文化艺术节开幕式暨纪念革命歌曲大合唱比赛
2、新党员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。
3、“跟党走在新世纪”演讲赛
4、爱国主义诗词朗诵会
5、党史知识竞赛
6、绘制中国地图比赛
7、“火红的党旗”展板赛
8、学习体会征文赛
风采篇
珍惜美好年华塑造多彩人生
展示艺术魅力尽显个性风采
9、“青春飞扬”歌手比赛
10、男子象棋赛
11、“杯”篮球赛
12、“安全杯”乒乓球赛。
13、“职工论坛”辩论赛
14、“挑战杯”创业方案设计大赛
15、女职工形象设计比赛
16、“xx人”文学征文赛
奉献篇
肩负安全使命投身运输生产
学好业务技术创造美好明天
17、职工业务技术比武赛。
18、职工计算机业务技术赛。
19、安全知识竞赛
20、法制知识讲座
21、十佳优秀青年评比
22、十佳班组长评比
23、“贤内助”座谈
24、20xx年十件大事评比
25、企业精神征集
26、x届文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼
四、组织方式
成立xx首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在。
活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办,各科室承办、协办的方法。
五、活动要求
1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。
2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的氛围,展示我职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。
3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。
6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在)备案。
六、总结表彰
1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。
2、根据承办活动质量,评出x个优秀承办单位奖。
3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。
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