初中感恩父母主题班会教案
懂得感恩是我们中华民族的传统美德,也是作为一个人的最基本素养,以下内容由应届毕业生小编为大家整理的初中感恩父母主题班会教案,希望能帮助到您!
活动目标:
1.使学生认识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养
2.使学生懂得,现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识
3.能够在日常行为中做到感恩父母
4.能够用感恩的心态努力学习,积极生活
活动准备:
1.学生积极准备活动
2.收集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事
3.找好讲故事的学生
活动地点:多媒体教室
活动过程:
一、班主任寄语:
同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长
通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意,回报之举在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩但是,最值得我们每个人去感恩的人,应该是我们的父母好,今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始(展示标题)
二、感受母爱,品位父爱
1.感受母亲的爱(图片:小时候母亲为你挡风遮雨……)
师:无论你身在何处,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方;
有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……
这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”
下面我们请陈娜同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事,这个故事描述的是发生在汶川地震中以为伟大母亲的故事
2.生讲故事(展示图片及文字)
当救护人员发现她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥
不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她!
也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框架她没有听见,也没有任何的反应队长从砖石的缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体于是人们暂时放下了她,走向下一个废墟,去救一息尚存的人
或许是得到神灵的启示,救援人员忽然想到了什么,他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救护队员们把断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下面,抱出一个三四个月大的婴儿在母亲的呵护下,她还酣然熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意味着什么
队长仅仅地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼
橄榄绿和红色的襁褓互相辉映,成为人间最美丽的风景
孩子毫发未损,她一直安详地睡着,红扑扑的小脸让所有的人为之动容
随行的一声准备给她做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信:
亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!
这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,一个伟大的祝福!
亲爱的宝贝,妈妈爱你!
手机从这一双手传到另一双手,就这么一直传下去,泪水滴在手机屏上,模糊了那两行字
都说是父爱如山,母爱似水但谁敢说,这位母亲的脊梁不是一座大山?
泪水淹没全世界的眼睛,也让全天下的孩子们如醍醐灌顶
“母爱无边!”“恩重如山!”(学生重复)
3.母亲的诠释(展示)
回忆母亲一词的英文解释,找同学对mother一词进行阐释M代表much,妈妈给了我很多很多O代表old,妈妈为我操心,白发已爬上了您的头T代表tears,您为我流过不少泪H代表heart,您有一颗慈祥温暖的心E代表eyes,您注视我的目光总是充满着爱R代表right,您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
4.慈母颂(展示)
(齐读)襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露,
孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉
求学时,母亲的耐心教导,是启动灵感的马达,
困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘
失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标,
成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆
攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯,
拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船
挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角,
患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹
困倦时,母亲的爱心,是安然入睡的摇篮,
疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾
4.品位父亲的爱(展示父爱相关图片)
父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;
父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好
5.展示:无声的父爱:奇迹的名字叫父亲
6.生讲述《奇迹的名字叫父亲》
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的`妻子会合
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在胸口他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过去想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤”然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹
以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样的忧伤
抵达的前夜,
男人来到女儿身边,
对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻
船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”
就在这时,周围忽然一起惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了3天的供血
这是医学史上罕见的奇迹医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……
“够了”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲”
7.听故事,谈感受
在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受
8.展示:
世间最神圣的爱是父母之爱
世间最博大的情怀是父母的胸怀
爱我们的父母吧
因为只有他们才懂得你的一切
只有他们才会不济生死去爱他们的孩子
9.欣赏歌曲《父亲》,回想父母的关爱
10.展示:问卷调查
(1)你知道爸爸妈妈的生日吗?
(2)你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?
(3)你经常和爸爸妈妈聊天吗?
(4)上中学以来,你曾经把妈妈气的掉眼泪吗?
(5)你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?
(6)你知道母亲节、父亲节分别是哪一天吗?
11.结合你写的调查结果,谈谈你的感受
12.反思觉醒,读懂父母心
回想父母曾经为自己所做的事情,谈谈自己的感恩计划
13.展示:让我们向我们的父母高声宣誓
亲爱的爸爸妈妈——
我们从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们不再辜负父母心!
三、给父母写封爱的回信
在感激父母抚育、理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来
四、齐唱《感恩的心》,结束班会
亲爱的爸爸妈妈:
你们好,当我展开这张叫情感的纸时,满脑子只有两个字:感恩。
在这个世界上,在芸芸众生中,我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹。但是,我不可以没有你们。在我的血脉里流动着你们的血,世界再也没有比这更伟大的了。
你们都借给了我“还不清的债”,可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们,如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而,“债”是以不同的方式降临的。
你们赋予我血肉之躯,养育我长大,教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界,对人类有用的人。在我成长的过程中,我记下了生活中感觉幸福的一点一滴,感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默的奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天落光树叶;生活没有爱,即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光,微笑,迷人的醉意!
女儿在一天天的长大,慢慢地明白了你们的用心良苦。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味,绫罗绸缎,现在才明白你们给我的是无私的爱,只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。
你们的爱――太阳般温暖
你们的爱――春风般和煦
你们的爱――百花般美丽。
爸爸您是山,您的爱是伟大的,坚实而又广博的。您使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。妈妈您是海,您的爱是温暖无私,淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育,然而在我人生的道路上,第一位启蒙老师就是你们。漫长的人生道路,你们像我的伙伴,让我的道路上不孤单;你们像一盏永不熄灭的灯,为我照亮人生的道路,让我看清前进的道路;你们像一位导师为我指点迷津。爸爸妈妈,你们日夜为我操劳,我真的很感谢你们。你们像我的朋友,当我心情不好的时候陪着我,为我解愁;当我学习气馁的时候你们用爱支撑我前进;你们无私、无微不至的照顾我,使我能够这样健康、茁壮地成长。你们时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活,善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物,对于每一件美好的事物都心存感激。这样,就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。
感恩是一种温暖的情感,像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,我都回珍惜活着的美好。
亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了,感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子离,用我的懂事为你们少添白发,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们。
祝你们万事如意
爱你们的女儿
亲爱的爸爸、妈妈:
你们好!
伴着岁月的流逝,伴着每年生日逐渐增多的蜡烛,伴着你们越来越单薄的背景……,我渐渐长大了!
这是我写给你们的第一封信。我相信当你们看到这封信时一定很诧异。回望这一路走来,想对你们说的很多很多……
曾经生活的烦闷,学习上的压力,带给我精神上的空虚。为取得优异的学习成绩,我努力了,我奋斗了。可效果却总是不佳。我沮丧,心烦,性格也变得异常暴躁,所以经常逃离学校,无法面对这一切。这时,我会想起你们的关怀,内心是如此的矛盾与彷徨。可在我踏入家中的那一刻,莫名的怒火就涌上心头。我对任何人都抱有怨恨,心里所有的委屈也只想找人发泄。因此,每次与你们短暂的相见,都在争吵中度过。走在回学校的路上时,我总回想起在家中的行为举止。天哪!我都做了些什么?我伤害了那颗疼爱我、关心我的脆弱的心。我变得更加孤独与无助,甚至开始麻木了,眼泪开始离我远去,心渐渐地硬了···年龄的隔阂,青春期的叛逆,与您心灵的遥远已是我不能用文字描述的了
一次次离家出走,我变了,可我不知道您也在为我而变,在我远离家的日子里,只上过小学的父亲为唤回我开始学习发短信,我清楚的记得那短信是这样的“女儿,爸爸错了,你回家吧!”当时我看完后把手机一扔,继续在那里玩。在我终于回家时妈妈说“妈妈并没有怪你,我能够理解你,你现在正处于叛逆期,不管你学习好与否,我都会永远爱你,因为不管怎样,你都是我的女儿,我只希望你能平安幸福。”后来,我来到了学校,那天,我走的时候,我看见您哭了,那一刻,我好恨您!只曾想,不想去学校,却没意识到我已将你们的心伤的是如此的重,如此的痛。
前几天,爸爸妈妈弟弟姐姐来看我,听着姐姐说妈妈因为我的不争气受欺负了,我才知自己给这个曾经温暖的家带来了什么?我才真正的明白弟子规中“德有伤,怡亲羞”的含义。我流泪了,就像儿时那样的纯真地,放纵的任咸咸的泪水肆意的流淌着,妈妈慌了,问我怎么了,那刻抬头望向妈妈,蓦地,儿发现,妈妈您老了,瘦了,您的皮肤不再细嫩,脸色不再红润,动作不再麻利,取而代之的是粗糙的肌肤,暗灰的面色,笨拙的动作,可却还在关心我。我终体会到了母爱的无私!谁能感受我当时的心情呢?一种苦涩涩的味道,却是幸福的味道。
爸爸、妈妈,如果说我是一只小鸟,那么你们肯定是那天空任我翱翔,但总是在你们充满着关爱和呵护的怀里;如果说我是一颗小草,那么你们就会是那太阳,在燃烧着自己,却源源不断地输送给我成长的动力;如果说我是月亮,那么你们一定是在我周围,宁愿自己暗谈,好要衬出我的皎洁。爸爸,妈妈我要跟你们说“儿错了,请原谅我的幼稚与叛逆,我会努力改掉自己不好的习惯,争取早日回到爸爸妈妈的身边,回到咱们温馨幸福的家。爸爸妈妈,我永远爱你们!”
爸爸妈妈,感谢你们,给了我来到这个世界的权利,是你们那博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于自己的空间。感谢你们,让我的童年有了一道绚丽的风景,阳光灿烂的日子,你们送给我一片明媚的晴空;风吹雨打的时节,你们为我撑起一把温情的雨伞。或许,我曾那般任性;或许,在你们眼中,我永远是一个长不大的孩子。和其他同龄人一样,我拥有青春期独特的叛逆,我想追求自己自己的个性,想拥有自己不同于常人的独特味道,但这一切都只是影子。
我终于明白:是您,给了我整个世界!新的一年即将到来,虽不能回家与您们团圆,我仍写了这封信,您可听见?儿的心声!您可收到?儿的祝福!
一. 班会目的:
1让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大.最无私的爱.
2.让学生体会感恩是最幸福的,最甜美的.
3.培养学生的集体荣誉感和团对精神.
4.帮助学生树立信心,培育他们说.唱.演.合作等能力.
二.班会形式:
配乐诗朗颂, 配乐散文,小品,才艺融情,学生互动
三.主持人:xxx
四.参会人员:学生、老师、校领导。
五.表演人员:xxx
六.活动过程:
甲:舔犊情深,父母之爱,深入大海.:
乙:他们是我们今生最大的恩人,是之得我们永远去爱的人.
甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不追求回报的.
乙:我们该要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念.
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:七年三班《孝敬父母,心有感恩》主题班会现在开始。
甲:一个只有懂得感恩父母的人,在能算是一个完整的人。
乙:因为有了父母才有了我,才能使我有机会在这五彩缤纷的
世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。
甲:让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。
乙:感恩父母,是他们让你体验生命,是他们使你不断长大,感恩父母是他们让你度过难关
甲:在座的各位同学把你们所知道的关于古人感恩父母的事迹拿出来与大家分享吧!
乙:我们虽然不能向古人那样去孝敬父母,但我们可以做一些鸡毛蒜皮的小事,为父母洗一次脚,为他们做一次饭,献给父母一束鲜花,对他们说一声谢谢,让我们祝愿天下所有父母幸福安康。
甲:对了你知道0.018秒这段时间有多长吗?你能用动作来表演吗?
乙:0. 018秒???可以迈出一步。
甲:你来试试,我给你记时。
甲:慢了。
甲:又慢了,行了行了照你这蜗牛一条人命早就没了。
乙:这跟人命有什么关系呀!
甲:一为母亲用她的爱在这0.018秒之间拯救了她的女儿。
乙:我不信。
甲:不信就来欣赏一个真实的故事《母爱只在0.018秒》表演者,王欣宇。
乙:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩父母对我们的恩情深入大海。
甲:让我们从这严肃的语言中,放松心情来欣赏小品《送水工》
乙:让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。
甲:他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报默默的为我们付出。
乙:我们接别在一味的要求他们为我们付出吧,感谢父母给予的一点一滴。
甲:请欣赏诗朗诵《母爱无言》表演者姜文博,李雨冰。
乙:父母的爱无声无息的,是无法形容的,让我们为父母送出最美好的祝福感谢天下所有的父母。
甲:让我们共同唱响《感恩的心》。父母的恩情似海深。
乙:父母给予了我生命,给予了我生活,给予了我无微不至的爱,我应该感恩父母。
“百行孝为先。”何谓“孝”?“孝”不就是我们怀着一颗感恩的心来对待父母,以切实的行动来为父母分担些忧愁,增加些快乐吗?
其实,孝行并非一定是那惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中。
甲:人,作为一个生命。从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨。父爱如山、母爱如海。在我们成长过程中,给予我们最多的是父母,他们的爱是无私的、无畏的、真诚的、伟大的,是不求回报的。因此,我们该要感恩父母;感谢他们给予了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念
乙:下面请老师讲话。
和:七年三班《孝敬父母,心存感恩》主题班会到此结束
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