《手拉手，心连心》主题班会

《手拉手，心连心》主题班会

　　一、报告人数：

　　中队长：“各小队报告人数。”

　　第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）

　　“报告中队长，第（）小队原有（）人，实到（）人，报告完毕。”

　　中队长回答：“接受你的报告！”

　　小队长回原位，“全小队稍息”。

　　第二小队：……

　　（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）

　　中队长：（全体立正）“报告辅导员，本中队原有（）人，实到（）人，各项准备工作均已做好，请允许我们开会，报告完毕。”

　　辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好中队会，预祝你们成功。”

　　中队长回原位：“全中队稍息”

　　二、出旗：

　　中队长：“全体立正、出旗、敬礼、旗手进场奏乐、礼毕”

　　“唱中国少年先锋队队歌”（配乐）

　　三、中队长宣布活动开始：

　　“204中队《手拉手心连心》主题中队会现在开始”

　　四、中队活动开始“活动过程”：

　　主持人上场

　　﹙一﹚朗诵《我爱我班》

　　甲：我们是一群活泼可爱的小天使。

　　乙：我们来自不同的幼儿园、不同的家庭，有着不同的过去和不同的想法。

　　甲：一年前的一个夏天，我们轻轻地拉起了小手。

　　乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。

　　合：组成了一个团结友爱的大家庭

　　甲：请听诗朗诵《我爱我班》

　　﹙二）班级的荣誉史

　　甲：204，一个让我们骄傲的名字！

　　乙：我们喜欢204，我们爱204，我们为生活在这样的班级感到自豪。那么仔细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事呢？

　　代表发言：

　　1、好人好事（助人、拾金不昧事例）

　　杨佳煜：钱逸涛的铅笔找不到了，我主动把我的新铅笔借给了他。

　　徐双芳：高伟力的脚受伤了，我主动帮他盛饭、洗碗，老师还表扬了我。

　　高伟力：张兰芯每天都会帮我讲题，我现在进步多了！

　　钱佳宇：钱瑾在体育课上拾到了一元钱，主动还给了失主，让他乘上了回家的公交车。

　　甲：是呀，我们班的好人好事真是多得数也数不清，在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧！由请四位小明星上台。

　　（钱瑾张兰芯沈丹怡杨佳煜）

　　乙：这是我们的管理之星钱瑾。

　　甲：这是我们班的发言之星张兰芯。

　　乙：这位酷爱阅读的沈丹怡同学是我们班的读书之星。

　　甲：我身边这位是我们班的第一批红卡之星代表杨佳煜。

　　乙：请学生代表给这四位小明星献上“光荣之花”。

　　学生代表给四位小明星配带“光荣之花”，相互敬礼。

　　乙：让我们用热烈的掌声表扬这些小朋友！（鼓掌）

　　甲：在大家的团结努力下，我们204班渐渐地长大，取得了一个又一个的成绩。

　　乙：同学们，你们知道我们教室的墙上有多少个第一名吗？

　　代表发言：

　　陈天宇：在第40届学校运动会上，我们班的运动员奋力拼搏，获得了接力赛第一名和团体总分第一名。

　　沈佳妮：我们班还获得了“让世界充满爱”黑板报比赛的第一名。

　　戴熠镔：艺术节上，我们获得了“亲亲母语古诗联背”比赛的第一名。

　　姚玲：在我们的共同努力下，我们还取得了语文学科竞赛的第一名。

　　﹙三﹚童话故事《骄傲的桃花》

　　甲：听了同学们对班级的夸奖，我作为班级的一员十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。

　　乙：美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。

　　甲：我们的班级就像一座百花园，每一个同学就是其中一朵花，谁也离不开谁。

　　乙：请听童话故事《骄傲的桃花》

　　﹙四﹚小品剧《三只蝴蝶》

　　甲：好可怜的一朵桃花，就这样枯萎了。

　　乙：如果它能听同伴的劝告，不要那么骄傲该多好呀！

　　甲：还是让我们去看看花园里那三只美丽的蝴蝶吧。

　　﹙五﹚学习谣《好好学习》

　　甲：三个好朋友，要来一块儿来，要走一块儿走，相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊！

　　乙：团结就是力量，我们也要像三只蝴蝶学习，团结一致，专心听讲，努力学习。请听由朱冬烨和周灵瑜带来的拍手歌。

　　﹙六﹚才艺展示（电子琴演奏）

　　甲：虽然我们年纪小，但是我们志气高。让我们轻松一下，去聆听徐戚嘉同学带来的美妙琴声吧！

　　﹙七﹚模特秀

　　甲：我们是一群活泼的少先队员！我们不仅多才多艺，我们更是充满了朝气蓬勃。请欣赏由朱颖等小朋友带来的'《模特秀》。

　　﹙八﹚班级各科成绩优异者介绍学习经验

　　语文：姚晓妍数学：魏依帆

　　乙：自从走进了204班，我们就成了无话不说的好朋友。我们一起游戏，一起唱歌、一起学习。

　　甲：为了帮助学习困难的同学，我们班开展了“一帮一结对子”活动，学习优异的同学总是毫无保留地把他们成功的秘诀交给小伙伴们。现在我们请魏依帆、姚晓妍两位成绩优秀的同学介绍一下他们好的学习方法

　　﹙九﹚大家谈：如何为班级添光增彩

　　甲：“好方法一生受用”，感谢两位同学介绍的学习方法。

　　乙：我们是204的一员，我们更是屠甸镇小的一员。我们为此感到自豪、感到骄傲。

　　甲：小朋友们，你们爱这个大家庭吗？（爱）那么，我们应该怎么做，才能为班级争光，为屠小添彩呢？

　　吴佳怡：我要努力学习，天天不迟到。

　　李炜荣：我要专心听讲，认真完成老师布置的作业，考出好成绩。

　　沈筱倩：我们要把教室、包干区打扫干净，还要爱护校园里的小花小草，让我们的学校更加美丽。

　　陈宇佳：做一个尊守纪律、热爱劳动、勤奋学习的好孩子，让老师和爸爸妈妈开心。

　　﹙十﹚唱校歌

　　乙：如果我们人人都能做到热爱学习，热爱劳动，遵守纪律，爱护校园里的每一朵小花，每一棵小草，那么我们的班级会更团结，我们的学校会更美丽！

　　甲：是呀！同学们，让我们一起站起来，手拉手，心连心，自豪地唱起我们的校歌吧！

　　（全班唱校歌）

　　﹙十一﹚结束语：

　　甲：带着不同的个性，我们聚合在一起

　　乙：为了共同的愿望，我们走到了一起

　　甲：五十四双求索的眸子都闪烁着青春的光辉

　　乙：我们努力，我们求实、我们探索！

　　甲：让我们手拉手

　　乙：心连心

　　合：相亲相爱，让我们共同祝愿：

　　204班明天会更好！屠小的明天更灿烂！

　　（《手拉手心连心》主题中队会到此结束）

　　五、辅导员讲话：

　　记得一年级刚入学时，你们是那样的娇小，那样的无助。只要一碰到难题就会耷拉着小脸，怯生生地走过来，拉着我的衣角轻轻地问道：“老师，这里怎么做呀？”那熟悉的声音仿佛就在耳边回响。一直以为你们还是一群什么都不懂的小毛孩。今天，看了你们精彩的表演，老师突然发现你们长大了。你们已经学会了自己管理自己，成了学习的小主人。同学们，少先队员们，让我们手拉手心连心，从热爱同学，热爱老师，热爱班级，热爱学校做起，团结奋进，共同努力吧！殳山之畔，长山河之滨，让美丽的屠甸小学因有我们这群活泼可爱的小朋友而感骄傲。我们204的每一位小朋友也因生活在屠甸小学这个大家庭而感自豪。

　　六、呼号：

　　辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

　　全体少先队员回答：“时刻准备着！”

　　七、退旗（全体队员敬礼，奏乐。）

　　八、结束