交通安全宣传周活动策划方案范文(精选12篇)
为了确保活动有序地进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的交通安全宣传周活动策划方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班会目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的'交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
班会开展过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以通行?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个同学违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把这个同学的错误纠正过来。
4、谈心得体会
班会小结:
1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,知道该如何去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到时刻注意交通安全,让家长、老师放心。
课外延伸:请你做个交通督导员,带领学弟学妹遵守好交通规则。
一、活动主题:
反思交通安全,共创平安生活
二、活动背景:
随着xx机动车数量快速增加,人车路矛盾突出,交通事故数量也不断上升,为唤起人们关注交通安全意识,正视交通安全现状,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!
三、活动目的:
车可修复,人无来生,红灯可以等,生命不能重来。借此活动向广大市民宣传交通安全知识,反思自己平时出行中存在的交通安全隐患,唤起更多的市民关注交通安全,反思以往行路驾车的陋习,从而依法行车走路,不断创造安全畅通的'交通环境。
四、活动时间:
20xx年4月28日
五、活动地点:
xx市交巡警二大队
六、议程:
1、9:30—10:00:参会人员签到。
2、10:00—10:30:统一参观、体验、观感交通安全影像、展板、资料室。主要包括:
(1)交警支队宣传板块,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知识;三是介绍全国交通安全反思日
主持人介绍领导和来宾。介绍全国交通安全反思日
(2)、主办单位领导致辞
(3)、交警支队相关领导致辞
(4)、建筑垃圾清理协会发表讲话
(5)、交管专家做交通安全讲座、法律知识讲座
(6)、与会渣土车驾驶员代表谈安全出行感受
(7)、与会人员沟通交流
(8)、交警支队与建筑垃圾清理协会及相关货运公司签订无交通违法保证书
七、活动外宣
1、宣传横幅,标语要鲜明
2、将本活动相关信息发布到相关网站和微博上
3、邀请xx主流相关媒体参与,形成舆论氛围
4、邀请相关的大客(货)车司机和易发交通安全事故单位参与反思
5、总结交通事故发生的原因及反思我们日常的出行陋习,警示交通参与者遵守交通安全
联系人:彭xx 电话:xx 邢xx 电话:xx
一、指导思想
以文明行为习惯养成为基本要求,按照教育与管理、明理与践行相结合的原则,在广大小学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌”的基本道德规范,用礼仪沟通心灵,让文明变成行为,提高小学生的道德素质,进而影响带动家庭、社区的文明建设,促进我县交通安全文明礼仪的提升。
二、活动目的
通过宣传《道路交通安全法》等交通安全法律法规,开展形式多样的活动,增强小学生的交通安全观念,提高他们的自我保护意识和技能,养成文明的交通出行习惯、促进小学生的健康成长和综合素质的提高
三、活动时间:
20xx年10月中旬—11月中旬
四、重点改进的不文明行为
1、同学间骂人,讲粗话脏话。
2、对老师不尊重,对同学不礼貌。
3、在学校及其它公共场所乱写乱画。
4、破坏公物,不珍惜校园及其它公共场所的一草一木。
5、不遵守交通秩序。
五、活动领导小组
组 长:朱艳菊
副组长:邵长存 时爱丽
成 员:各班班主任
六、活动要求
1. 教育学生严格遵守交通规则,行人靠右行。
2. 班主任利用班队会时间加强交通安全教育。倡导学生不满十二周岁不得骑自行车。
3. 在加大对同学们的文明交通、平安回家教育的同时,利用“小手拉大手”促进家长素质的提高,让每一个家长也参与到活动中来,提高活动的实效。
七、形式与内容
在活动月里,学校将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“交通安全、文明伴我行”活动氛围,并认真开展“七个一”活动。即:
1、 举行一次以 “交通安全、文明伴我行”为内容的国旗下的'讲话;
2、各班举行一次以“交通安全、文明伴我行”为主要内容的主题班会 ;
3、各班出一期以 “交通安全、文明伴我行”为内容的黑板报;
4、组织学生收看一次交通安全教育专题片;
5、低年级围绕“交通安全、文明伴我行”主题开展一次漫画或儿童画比赛;
6、中年级举办一次以 “交通安全、文明伴我行”为内容的征文演讲比赛;
7、高年级发一封以 “交通安全、文明伴我行”为内容的倡议书。
活动目标:
1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。
2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。
活动准备:
1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》
2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。
活动过程:
一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。
二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。
1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。
2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。
3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。
4、幼儿跟着老师唱一遍。
三、组织游戏
1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。
2、教师介绍游戏规则3、教师和能力强的幼儿示范游戏4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。
四、鼓励幼儿自由结伴游戏。
为进一步增强我园的交通安全宣传工作,增强我园广大师生、家长的交通安全意识,在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动:
1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的'校车安全专题作业,提高家长、幼儿的交通安全意识。
2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动,提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性,养成良好的文明交通行为习惯。
3.与家长签订交通安全承诺书,增强家长对幼儿的安全监管责任感,彻底杜绝各类交通安全事故的发生。
4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。
5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频,培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。
交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动,通过各种形式的交通安全宣传教育,打造和谐、文明的平安校园环境。
(一) 领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)指导思想
以教育局交通安全整治动员大会精神为指导,结合我中心实际状况,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出重点,多措并举,标本兼治,坚决防止群死群伤道路交通事故的.发生,维护道路交通安全秩序,保障广大师生生命财产安全。
(三)工作目标
在全中心内深入开展交通安全宣传教育活动,着力提升广大师生、家长及接送学生人员的交通安全意识和避险能力。确保我中心学生不发生重大交通安全事故,维护学校正常教育教学秩序,维护社会和谐稳定。
(四)工作内容
1、学校周边交通安全设施排查整治
我中心只有xxx小学校门正对着小公路,所以已和村委会协商,装警示牌。
2、校内排查
杜绝学生骑自行车现象,并要求家长接送孩子车辆有序。
3、开展交通安全宣传教育
我校利用校园广播、板报、宣传栏、发放交通安全手册,召开主题班会、演讲比赛及校辅导员讲座等形式对学生进行交通安全宣传教育,教育学生在道路上要遵守交通规则,不准追逐打闹。并按照《中小学公共安全教育指导纲要》的有关规定,加强安全教育,全面开展安全知识进课堂,并严格做到教学计划、教材、课时、师资、考核“五落实”,充分发挥课堂教育主渠道作用,提升学生安全意识和防范避险能力。
教育学生不乘坐超员、超载、超速、无牌、无证等不符合安全技术要求车辆。并将其危害性以《致家长一封信》、召开家长会、与家长签订《交通安全责任书》等形式告知家长,工作过程留有影像资料及文字记录,并做好存档工作。
4、将学校开放和关闭时间告知家长
我校坚持在上课半小时前开放校门,方便学生进入学校。校门开启后,有一名学校领导带班,负责安排值班教师维持秩序,以确保学生进出学校安全。并以《致家长一封信》、召开家长会等形式将学校作息时间和开闭校门时间告知家长,向家长提出履行职责要求,明确家长教育管理子女的责任、义务,按规定时间合理安排好学生到校时间。
为贯彻公安部交通管理局、教育部基础教育一司关于进一步加强学校交通安全宣传教育的一系列文件精神,不断提高广大师生交通安全意识和自护自救能力,预防和减少各种交通事故的发生,积极响应市教育局、市消防支队决定在全市学校范围内开展交通安全进校园宣传教育活动。经学校校务会共同研究决定,于9月16日-10月16日在全校开展以“美好梦想,安全起步”为主题的`学生交通安全宣传月活动。现将活动有关要求通知如下:
一、领导机构:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:校务会成员全体班主任
统筹:xxx
二、具体活动安排:
(一)进行一次“交通安全”为主题国旗下讲话
1、内容:值周班准备以“美好梦想,安全起步”为主题的国旗下讲话,并在周一晨会上,对全校师生进行宣读。
2、对象:全校学生
3、负责科室:政教处
4、活动时间:9月22日(暂定)
(二)上一堂交通安全教育课
1、内容和要求:每位七年级综合实践课教师整理交通知识,精心备好、上好一堂交通安全知识教育课。要求有教案、课件和课堂实景照片。
2、对象:七年级学生
3、负责科室:教务处
4、活动时间:9月16日-22日
(三)开展一次“交通安全”为主题手抄报评比
1、内容和要求:动手汇制一份以“美好梦想,安全起步”为主题手抄报,各班推选2份优秀作品参加学校评比。
2、对象:全体学生
3、负责科室:安保处
4、活动时间:9月16日-22日,作品上交时间为9月22日。
(四)召开一次“交通安全”主题班会
1、内容和要求:各班精心准备召开一次以“交通安全”为主题班会活动,要求有教案与活动记录,主题班会的活动照片,并上交到政教处。
2、对象:全体学生
3、负责科室:政教处
4、活动时间:9月24日(可自选调整)
(五)开展《致家长的一封信》宣传活动
1、内容:由校园安全小分队成员组织开展《致家长的一封信》宣传活动。
2、对象:全校学生家长、校园周边村民
3、负责科室:安保处
4、活动时间:9月24日
为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识,根据《关于开展20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋文明交通[xx]3号)文件精神要求,结合工作实际,制定11月25日—12月2日为20xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。
一、指导思想
为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发xx30号),大力推动“文明交通行动计划”的.实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行
二、活动主题:
摒弃交通陋习,安全文明出行
三、时间安排
20xx年11月25日——12月2日
四、活动形式
各x在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:
1、自11月25日开始,x路段情报板、x情报板、x醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。
2、在x设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。
3、结合x工作实际,针对x沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2、活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。
为做好20xx年节能宣传周工作,加强节能低碳、绿色出行舆论宣传,推进绿色交通建设,现将节能宣传周活动有关事项安排如下:
一、活动主题
今年全国节能宣传周活动的主题是“节能领跑 绿色发展”,全国低碳日活动主题为“绿色发展 低碳创新”。
二、活动时间
6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。
三、活动内容
(一)开展节能宣传咨询日活动。在公交场站、客运总站、收费站等人员密集场所,通过张贴宣传画、利用电子屏、条幅、宣传栏等喜闻乐见、贴近民众的宣传形式,传播节能环保低碳理念,大力弘扬崇尚节约、绿色低碳的社会风气。低碳日当天,设立节能宣传台,向旅客、驾驶员等广大市民发放节约宣传单,讲解节约能源的重要性,增强广大市民的节能意识。
(二)开展节能驾驶技术培训活动。在道路运输、公共交通、出租汽车等行业深入宣传贯彻交通运输行业标准《汽车驾驶节能操作规范》,通过培训、经验交流等方式提高营运车辆驾驶员节能驾驶技术水平。将汽车节能驾驶操作纳入机动车驾驶员培训课程,从源头树立汽车节能驾驶操作意识。
(三)开展绿色出行体验活动。低碳体验日当天,鼓励倡导机关干部职工选择公共交通工具、步行出行方式上下班,并用实际行动带动身边的`人选择绿色出行。
四、工作要求
(一)加强组织领导。开展节能宣传周活动,是促进城市公共交通良好发展,提高城市居民绿色交通出行,提高节约资源意识的重要举措,各单位要提高认识,积极筹划,认真组织实施,交通系统广大干部职工要带头示范,选择绿色出行,选择低碳生活方式。
(二)加强舆论宣传。要强化新闻宣传和社会宣传,运用好网站、电子屏、宣传板、微信、微博等宣传方式,大力宣传绿色交通理念。各单位要结合工作实际,创新节能宣传方式,确保宣传取得实效。
(三)认真做好总结。活动结束后,认真总结本次活动好的经验做法,查找不足,进一步提高开展节能宣传周活动的组织水平。6月xx日前将活动开展情况的相关佐证材料(包括文字总结、图片资料等)报送局计划信息科。
联系人:xxx,电话xx,邮箱xx
设计意图:
随着汽车保有量的增加,交通安全问题日益凸显。交通事故仅次于溺水,业已成为威胁中国儿童生命的第二大原因。我们不由得常常发问,怎么会这样?
放眼我们的周围,马路越修越宽,道路越来越堵,车辆随意停放,横穿马路的人比比皆是,这在很大程度上都是人们缺乏遵守交通法律的意识造成的。为此,我们开展了“小手拉大手,共走安全路”——交通安全宣传周系列活动,广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念,目的是希望通过这一活动在提高幼儿交通法律意识的同时,能够影响他们的父母乃至社会。
活动一:交通安全宣传画廊
活动目标:
以画廊形式向幼儿及家长直观展示引发交通事故的常见原因,帮助他们了解一些基本的交通规则,感受遵守交通规则的重要性;在全园上下形成浓厚的宣传氛围,让更多的家长知道幼儿园正在开展“交通安全宣传周”专题活动,吸引更多家长参与到活动中来。
活动组织:
联系社区交警中队,争取他们的支持,选取适宜的相关资料制作宣传画,张贴在幼儿园主楼大厅,以方便家长带孩子观看。
活动二:“交通安全警示语”设计大赛
活动目标:
通过以家庭为单位设计“交通安全警示语”的方式引导家长参与到专题活动中来,广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念,通过“小手拉大手”活动间接影响家庭,从而提高儿童及其家庭乃至整个社会的交通安全意识。
活动组织:
以班级为单位开展“交通安全警示语”设计活动,各班推选出作品参加全园范围的评比。幼儿园将各班推选的作品发布在幼儿园网站上,通过家长投票产生获奖作品,并将获奖作品集中展示在幼儿园宣传栏的醒目位置,将活动推向高潮。
活动三:“小手拉大手,共走安全路”签名活动
活动目标:
通过签名活动,发动家长、孩子及社区居民共同承诺在生活中做遵守交通规则的好公民,进一步扩大专题活动的辐射面与影响力。
活动组织:
以家委会名义发起“小手拉大手,共走安全路”签名宣传倡议活动,将签名仪式放在幼儿园大门外,以吸引更多的社区居民参与到活动中来。
活动四:交警叔叔来上课
目标:
1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2.知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。
3.学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识。
准备:街头违章录像,录音,幼儿搜集的交通标志记录单(附后),汇总题板,联系交警。
过程:
一、导入
1.听录音引出话题。
(放录音:车辆的喧闹声,紧急刹车的声音,人们的尖叫声。)
师:刚才你们听到了什么?
师:这些声音让你想到什么?可能发生了什么事情?
师:对,你们说得很好,的确是发生车祸了。那为什么会发生车祸的呢?
(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)
师:发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。
二、认识常见的交通标志和信号
1.分组交流。
师:老师知道你们搜集了许多交通标志,现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的,哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友,对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。
(幼儿分组交流时教师巡回了解幼儿交流情况,鼓励并引导个别不够主动的幼儿加入到小组交流中去。)
2.集体分享。
师:请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。
师:小朋友介绍的交通标志到底对不对呢?得请教专家。今天我们请来了交警叔叔×××。向叔叔问好!小朋友有不认识的标志也可以向交警叔叔请教。
师:××警官,刚才小朋友的介绍对不对呢?
警:小朋友说得都很好,看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了,现在我再向你们介绍一下:交通标志一般分为几大类,常见的有指示标志、警示标志和警告标志,蓝底白线为指示标志……(随机对分类有误的.表格进行点评。)
3.认识标志。
警:现在我想考考小朋友。看,我带来了一个交通标线,有没有小朋友认识?你在哪里见过这标线?
警:对了,这标线表示这里是出人口,不能停车等待。爸爸妈妈开车的小朋友要记得提醒他们哦。
警:(出示非机动车道和机动车道指示标志)谁认识这个标志?说说是什么意思。
警:小朋友来上幼儿园,爸爸妈妈用电瓶车送你的话应该在哪里开?
警:你们说得好。但现在很多电瓶车都开到机动车道上去了,这是非常危险的。小朋友要提醒爸爸妈妈遵守交通规则。
(活动前的搜集,目的是让幼儿在这个过程中主动设法了解一些交通标志,以引导幼儿的主动学习;活动中采用了小组学习的形式,通过小组交流,一方面可以加深幼儿对这些交通标志的认识,另一方面还可以让幼儿了解活动前自己没搜集到的一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用,既学习了交通常识,又培养了搜集整理资料的能力。因为搜集活动不局限于幼儿园,因此教育活动的空间得以拓展。分享环节其实是幼儿展示自己劳动成果的环节,幼儿从中体验到成就感、愉悦感,进一步激发出学习的主动性。交警引入的新知识点,一个是生活中最容易被忽视的,另一个是家长最容易违反的,都具有代表性,在这里让幼儿辨识,可以起到强化作用。)
三、找错
师:看来小朋友学得都不错,现在老师也要来考考你们。这里有一段录像,是在一个路口拍的。小朋友看看,录像里的叔叔阿姨做得对不对?找到一个错误奖一个笑脸标志。
师:看来录像里的叔叔阿姨还没有我们小朋友懂得多,以后小朋友走路口应该注意什么?如果看见违反交通规则的情况应该怎么办?
四、了解简单的交通指挥手势
师:在十字路口,交通安全离不开信号灯和交通标志,但更离不开交警叔叔的指挥,当信号灯出现问题或路口出现交通堵塞时,尤其需要交警叔叔现场指挥。
警:小朋友们好!刚才你们认识了不少交通信号和标志,现在我来做一个动作,请你们猜一猜是什么意思。回答正确有奖品的哦。
(交警做指挥动作,幼儿辨识。)
警:想不想学一学?现在请小朋友起立,跟我学交通指挥动作好吗?
警:小朋友真聪明,叔叔要奖励你们每人一顶小黄帽。以后在马路上行走时别忘了戴上哦。大家不但自己要遵守交通规则,还要提醒身边的人遵守交通规则,做个义务宣传员,好吗?
师:现在请小朋友当小司机,看着交警叔叔的指挥动作开车出发(幼儿在教师带领下作开车状鱼贯走出活动室)。
(请交警进活动室,和幼儿在游戏中讲解交通知识,教幼儿做交通指挥动作,幼儿的兴趣非常浓厚,参与热情高昂,同时也体现了活动的动静结合。)
一、活动主要内容:
(一)举行宣传周活动启动仪式
(二)发放宣传品、宣传资料
1、向一年级小同学发送“宣传资料”。
2、发放交通平安法律法规、道路交通平安知识画册。
(三)、组织同学观看小同学交通平安教育动漫光盘
(四)、上好开学交通平安第一课 开展其他宣传活动,组织开展交通平安知识竞赛、演讲竞赛等活动,提高同学学习交通平安知道的积极性。
(五)、配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。
(六)上路维护交通秩序。 组织局部同学结合社会实践活动,上路开展维护交通秩序,劝导纠正交通违法行为,发送交通平安宣传品等宣传活动。
(七)设立交通平安栏
二、组织领导
成立宣传月活动领导小组,统一指挥,组织实施各项宣传月工作。 组长:陈艳 副组长:杨胜利 组员:汤涛、马传侠、邵长宜和班主任任课教师
三、工作要求
1、高度重视。加强学校交通平安教育工作,事关下一代的健康生长和千家万户的幸福安定,各班主任要高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保证。
2、加强宣传促进。
3、相互配合。此项工作时间紧、任务重,学校既要依照分工抓好工作落实,又要做到相互理解、相互支持,相互配合。
4、密切联系。各班要加强对活动情况的.收集,做好活动记录和资料积累,和时上报。学校将宣传周活动总结资料于9月21日报中心校
5、严格督查。为确保此项措施落实到位,要严格对宣传周活动的督查和检查,通报开展活动情况。
四、具体活动布置
时间 活动内容 地点 责任人
9月17 平安签名活动 各班级 班主任
9月18日 平安教育主题教育 电教室 陈艳
9月19日 平安知识讲座 三年级 李本科
9月20日 观看交通平安教育科教片 电教室 杨胜利
9月19日 征文活动 各班 班主任
为进一步深化“平安财大”建设,强化开放式校园安全管理,积极营造安全、文明、和谐的'校园氛围,现定于最新或2022(历届)5月11日至5月17日,在全校范围内开展以“倡导文明交通意识,营造校园安全环境”为主题的校园交通安全宣传周活动。本次活动由保卫处、杭州下沙交警大队联合主办,金融学院承办,校团委青协交通安全志愿者协办,现将活动安排通知如下:
类型:
内容:
地点:
时间:
承办部门:
交通安全宣传:
交通安全网络宣传保卫处网站全周保卫处、杭州下沙交警大队、金融学院悬挂交通安全横幅校区主要路段全周校内电动车安全使用宣传、安全行驶劝导校区主要路段、B1车站十字路口和下沙主要路等全周保卫处、杭州下沙交警大队、金融学院、校团委青协“文明出行突击队”活动B1车站十字路口5月12日保卫处、杭州下沙交警大队、金融学院、校团委青协交通安全志愿者向师生发放《交通安全倡议书》、《交通安全宣传资料》校区主要路段5月11日交通安全图板展、张贴交通安全海报校区公共场所及文化长廊5月14日校园安全行车、行路劝导校区门岗及校园主要路段B1车站十字路口全周校园交通安全讲座、交通知识竞答3号楼202报告厅5月12日下午14:00
联动与交通的治理:
志愿者体验(交警木偶)校区体育馆路段5月12日保卫处维护校园交通安全设施校区主要要路段5月下沙交警大队与学校球类比赛5月15日下午非机动车维修、无主车公示认领志愿者活动校区西大门5月保卫处、校团委青协交通安全志愿者校园机动车超速、违停和外来车辆穿行校园专项治理校区各路段全周保卫处、金融学院、校团委青协交通安全志愿者
道路交通安全关系着每个市民的日常生活甚至生命安全,关系到企业正常的经营秩序。在维护交通安全,宣传交通法规,妥善处理事故等方面,上虞交警大队付出了辛勤的劳动,也取得了让人振奋的成绩。为了尽一步的开展交通安全工作,动员社会各方面力量来关注交通安全,切实把交通法规宣传教育深入人心。提高广大群众的交通安全意识和自我保护意识,充分发挥交通安全宣传工作在预防和减少道路交通事故中的重要作用,最大限度地减少道路交通事故造成的危害,减少违章行为,我们虞舜文化传播策划这次以“珍惜生命,平安是福”为主题的交通安全宣传周活动。对广大群众深入开展交通安全的教育,希望能为交警大队的工作以及安全交通环境的创造等等方面起到一点参考作用,不当之处请多多指正。
活动时间:20XX年9月5日――11日
活动形式:
一、开展为期一日的换位试岗
试岗前通过交通伴你行栏目进行人员与岗位征集,同时为此次活动进行宣传。替换下来的司机作为交通协管员,在市区各路口执勤。交警则换位作为司机。活动结束后展开关于这次换岗的讨论,通过这种换位思考和彼此沟通,密切警民关系,改进工作作风,为上虞的'交通状况改善创造一个良好的环境。
时间:20XX年9月10日
二、大型活动
在文化广场举行一场别开生面的普及交通安全法文艺演出。活动期间编排演出有关交通安全的文艺节目。
并穿插交通指挥手势表演与竟猜,交通标志竟猜等互动活动。提高观众的参与热情。
活动期间在广场设立了交警宣传站,搭建不同展台,开展不同的互动活动
1、向群众宣传解答有关问题
2、违章处理咨询
3、交通安全片资料播放
4、事故案例图片展
5、编印《交通安全知识实用读本》,活动期间组织民警向群众发放
6、交通安全知识讲解
7、与电台合作
与上虞人民广播电台交通伴你行栏目合作,利用交通台观众的针对性强,与广大司机朋友联系紧密等特点。在活动进行前,对本次活动进行宣传,活动期间邀请交通伴你行栏目组在广场对整个活动进行直播,或部分直播。交通台主持兼作本次活动主持,设计一些的活动版快,吸引活动期间,广大司机朋友的参与热情。并邀请参加换岗的警察和司机代表参加活动,并在节目中畅谈换岗感受。
时间:20XX年9月11日
三、大型活动与长期宣传相结合
除在广场进行活动活动以外,深入开展“五进”活动,延续国家关于交通安全宣传进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭的“五进”活动精神,创建和谐的交通环境。
1、进农村
组织干净深入到乡镇、村播放警示教育光盘、发放宣传资料。掌握规律,利用好农村司乘人员的空暇时间,对低速汽车、三轮车、摩托车、个体运输户展开大规模的宣传,与车主和驾驶员面对面进行一次交通安全教育。
2、进社区
提高居民道路交通安全意识,深入人群集中的社区进行宣传。在各小区广泛设立交通安全宣传橱窗、宣传栏,结合重特大交通事故的典型案例,宣传交通法律法规和安全知识。进行事故案例图片巡展。
3、进单位
深入本市各公司、企事业单位等部门组织全体干部、职工观看交通安全宣传挂图和光盘,提高了职工特别是司乘人员的安全意识。
4、进学校
通过交通安全宣传进学校活动,培养中小学生自觉遵守交通法规的良好习惯。到学校给师生上交通安全的宣传课,举办安全讲座。与教育局合作,在中小学举行全市交通知识竞赛。分小组赛与决赛。其中6――8只代表队进入决赛。决赛争取协调由上虞电视台进行直播或录播。通过这种形式在参赛选手以及电视观众中扩大影响,加强交通安全教育。
5、进家庭
通过广播、电视、报纸等媒体,把交通安全宣传延伸到每一个家庭,使其受到深刻的交通安全教育。
活动时间:20XX年9月5日――11日
考虑到交警大队本身工作任务较重,开展这类活动人力、精力不足等具体情况,虞舜文化传播可以协助交警大队全程策划、承办上述活动。具体经费由交警大队与虞舜文化协商,采用赞助、收费等形式筹措。虞舜文化传播愿为宏扬上虞的地域文化,推进上虞的精神文明建设,创建和谐、平安的交通环境做出自己应尽的努力。
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