新学期新打算主题班会
在现实学习生活中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编收集整理的新学期新打算主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、主题:新学期、新气象、新打算
2、地点:
3、准备:每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿
4、主持:班长
5、目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。
6、形式:各组派代表一名发言,学生主动上台演讲
7、过程:
在歌曲《步步高》音乐声中主持人上台。
学生:新学期的到来,告诉我们,初中生活的六分之二已经过去了,今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
学生:告别了六十多天的假期,迎来了新学期。在这六十多天中,有的同学也许在暗自下苦功夫,准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手,有的同学也许……
班长:同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?
[同学发言]
班长:正所谓团结就是力量,生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦地相处在这个大集体里,我也会多向老师和同学请教,谢谢大家!我的学习基础不好,原来态度也没端正,所以我在这里失败过了,但是,新学期到来了,通过暑假长时间的思考,我已经有了新的认识,初中是我们人生最重要的阶段,不光是成绩的发展,而应该是对自己的全面提升,我会在各个方面严格要求自己,与你们一起携手度过每一天来到新学校,新班级,新教室,认识了新的同学,交了新的朋友,更有了新的感受,我会确立一个学习目标,朝着这个目标去努力,去奋斗,我也会积极参加各种活动,希望我们可以团结起来,我会衷心和大家交朋友,努力建设我们这个大家庭,二年之后让我们都能实现求学之路的第二个梦想——高中梦.在初一时,我对学习的态度十分消极,对学习总是抱着无所谓的态度。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十五分钟,心情好便听一点,心情不好也就四分五裂了。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。当我进入初二,来到一个新的环境,一切将从头开始,我渐渐感受到来自各方面折压力,也就是这各压力告诉我学习该努力了。
学生:请让我为大家朗诵一首《希望》
配乐诗朗诵《希望》
班长:让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想。 最后我们高声合唱《明天会更好》。
全班合唱
8、班主任总结:
本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!
活动目的:
1、增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:
一、回顾寒假生活
甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。
乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。
甲:春天,是美丽的季节,它预示着新的希望。
乙:春天,一个蕴含了生机与活力的季节。
甲:春,是一首赞歌,是一幅美景。
乙:春天,又意味着一个生机勃勃的开始。
甲:在我们的面前,展现的是清新美丽的校园。
乙:在我们的心中,是对未来的憧憬和希望。
甲:三(2)班《新学期,新打算》主题班会现在开始。
乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?
甲:谁来说说寒假里的趣事。(学生各抒己见)
乙:同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。
二、新学期赠言
甲:愉快的寒假带给我们许多欢乐。
乙:崭新的学期带给我们无限的希望。
甲:此时此刻,我们的爸爸,妈妈和老师又寄予我们怎样的期望呢?
乙:让我们听听他们对孩子的期望吧!
甲:这是人间最真切的爱。
乙:这是爸爸妈对我们的希望。
甲:你们的教导我们牢记心上。
乙:我们要争做学习的小主人。
甲:接下来请欣赏歌曲《隐形的翅膀》
三、新学期畅想
甲:伴着春天的音符。
乙:踏着欢乐的节拍。
甲:我们隆重告别过去的岁月。
乙:我们欣喜地迎来新的学期。
甲:意气风发,我们斗志昂扬。
乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。一年之计在于春,春天是个播种的好季节,也是读书的好季节,请听诗朗诵《新学期》。
甲:新学期,我要做一个努力的学生。
乙:新学期,我要做一个进步的学生。
甲:说得真好,在新学期里你有什么新的打算吗?和你身边的同学讨论一下。
乙:谁来说说自己有什么新的打算?(学生各抒己见)
甲:同学们个个说的有声有色,下面让我们拿出纸和笔,绘画己的美好心愿。
四、制作心愿卡
甲:刚刚看都写得非常的认真,所有同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上,现在,有人想分享一下自己的心愿吗?(学生各抒己见)
乙:很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力,你的心愿一定能实现。
甲:同学们,让我们坚定信心,勇往直前。
乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。
甲:下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡!~
乙:大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。下面请班主任老师。
合:三(2)班《新学期,新打算》主题班会到此结束,谢谢大家的参与!
活动目标:
1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。
2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:
一、班主任提新学期要求:
新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。
同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?
二、全班交流:
1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?
2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划,写下来。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!
三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》
班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。
五年级班规.班训.班级公约
一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。
五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。
十、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十一离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。
十二目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。
四、制订本学期
“
新学期、新目标
”
学期计划。
每一位同学自己制定并在小组内进行交流。
五、班主任总结:
同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!
班会目的:
1·让学生收获热爱劳动、热爱劳动人民的情感。
2·收获和培养良好的品质,如:成功感、增强克服困难的信心、磨练意志,做事不能半途而废,培养责任意识,把事情从头到尾做好,培养合作团结的精神。
3·收获劳动的知识、智慧,提高学习能力和智商。可以了解科学知识,动脑,心灵手巧。
4·收获做事有计划、有安排。
活动过程:
一·择豆角
找三个学生到前面来,每人桌上放10根豆角,半分钟时间择豆角。
看看“成绩”(学生们都不会择,有的折成两段,有的··)
教师发言:
择豆角只是你们父母每天必须的做饭中最简单的一个环节,照你们这样的择法,从早晨择到晚上,恐怕也吃不上这顿饭了。
看来呀,劳动也是有学问的,今天我们一起学着用劳动的双手创造美好的世界。(幻灯片放出课题)
二·学生代表谈采摘体会
1·出示图画:同学们采摘的各个画面
2·分别由四个小组的同学代表谈谈采摘的体会。
小组代表发言
内容安排:生1:我感到非常高兴,这是我这样一个生活在城市里的孩子从来没有过的亲身体验,回来的路上,甚至转天我还在和同学们讨论。生2:通过采摘,我了解了花生、山芋种植生长的农业知识。生3:我非常有收获,回家以后,与爸爸妈妈一同品尝通过自己亲手采摘的劳动果实,别有一番滋味。感觉比平时妈妈在农贸市场里买的农产品要好吃得多。(放这个学生和家长在家吃采摘果实的照片)。生4:我与大家有同感,还有我觉得农民伯伯、阿姨们很不容易,例如花生,从栽种到收获,我在采摘的时候光顾高兴了,转天起床的时候,我就感到腿有点疼。我想整天干农活的人肯定很辛苦。(还有谁要发言)
教师:好,同学们都谈了采摘的体会,有兴奋的、有长知识的、有收获以后的喜悦、也有觉得农民们很不容易的。
教师:那我再提几个小问题。采摘是劳动,还有什么是劳动?
学生:家务劳动、为班集体做卫生、学校组织扫树叶、街道社区组织创卫突击劳动,在沿街的墙上清除小广告、种植植物、饲养小动物、手工劳动等。
教师:你们喜欢这些劳动吗?(教室里一片沉默)这个问题同学们不好回答。准确地讲,你们都喜欢哪项劳动?
生1:喜欢集体采摘的劳动,同学们在一起高高兴兴。
生2:喜欢劳动的内容很有趣的,新鲜的。
生3:特别是通过劳动可以收获劳动的果实,品尝新鲜的农产品,我很喜欢。
老师要对你们说:同学们不能只看到表面,只收获那些有形的果实。更重要的是,我们要在劳动中收获到良好的品质、高尚的品德。(幻灯片出示)
三·活动环节
教师:班会开始时我说了,今天我们讨论讨论劳动的主题,对于劳动同学们都很有体会和看法,劳动是人的第一需要,长大进入社会。为了使同学们能够在愉悦的气氛中进行我们自己的班会,作为班主任,我有一个提议,同学们咱们比赛闯关的的形式进行今天班会的各个环节好不好?(学生:好!)(大家一起伸手出两个手指:噎!)(幻灯片一个小手:噎!)
我们选三个评委好吗?
我设计了三个环节
1·每组讲一个通过劳动产生了热爱劳动和劳动人民的小故事。(幻灯片出示要求)提升:通过劳动使我们产生了热爱劳动、热爱劳动人民的情感。(2组)优胜组发小棉偶。
老师要对你们说:通过劳动,使我们产生了热爱劳动、热爱劳动人民的情感。劳动成果来之不易,我们每个人都必须珍惜,同时我们自己也要努力去创造财富,做一个爱劳动的孩子,爱劳动的孩子人人爱,劳动增加了人的智慧,锻炼了人的意志,那些懒惰的,不爱劳动的人最终也不会有好结果的。(幻灯片出示)
2·每小组以小品的形式,说说自己或家人的亲身经历。(4组)
小品1内容概括:两个孩子一起去市场买种苹果树的种子,分别种在一个空地的两处,一个孩子无论风吹日晒都准时去照顾小树苗,而另一个孩子因为天气和睡懒觉经常不去了,风天雨天也不去管,时间一天天过去,有一天两个人来到种树的地方,一棵树光秃秃的仍很矮小,可是另一棵树上却结满了果实。(苹果树由两个孩子戴上道具来表演,空地、风雨天等背景由幻灯片大屏幕出示。)
小品2内容概括:一个孩子每天挑食,有一天他做了一个梦,他很饿了走到了菜地和果园,他摘什么食物,人家都因以前他挑食,不珍惜粮食而不让他摘,他一觉醒来知道了自己的错误。(蔬菜和水果由孩子们戴道具扮演,背景由幻灯片大屏幕出示)
小品3内容概括:有两个家庭,一个是农村,一个在城市。农村家庭的孩子饭菜很单调,可是他什么都吃,一粒米也不浪费,而城市的那个孩子家长怎么哄,做多少样菜也不吃,家长带他来到乡下看看乡下孩子每天吃的饭菜,和每天种地的辛苦而改变了孩子。(两桌饭菜由幻灯片大屏幕出示)
小品4内容概括:一家四口,父母和爷爷非常宠爱唯一的孩子,他便每天吃喝玩,伸手要钱,从不做家务。一天洪水让他们家变得穷困潦倒,他们从大楼房搬到了茅草屋,就连爷爷也出去卖报,看到家里人那么辛苦,又听到家人的劝说,他终于改变了,成为了爱劳动的好孩子。(楼房、茅草屋、洪水等由幻灯片大屏幕出示)
四个小品表演后,分别让学生谈谈感受,老师随即总结。
(学生表演,老师给配乐,放幻灯片背景。)优胜组发小棉偶
老师要对你们说:无论是吃的、穿的还是用的都来之不易。我们都要十分爱惜,可是在日常生活中却常常发生一些不尽人意的事情,我相信你们都会像小品里的小主人公一样,珍惜劳动,珍惜幸福生活的来之不易。(幻灯片出示)
3·出一份家庭劳动基本知识判断小测试,进行比赛(幻灯片出示)
幻灯片出示问题,根据学生的回答情况,幻灯片自动出示(勾、叉)优胜组发小棉偶
老师要对你们说:幸福的生活不是从天上掉下来的,都得靠我们自己创造,我们该学着做一些事情,做一个爱劳动的好孩子,享受自己的劳动成果,那是最幸福的。(幻灯片出示)
四·你们想想,有了劳动,有勤于劳动的人民,世界是怎样的?
(幻灯片出示大量的中国风景名胜,而后出示交通工具及生活用品图)
师:大到建筑物,小到生活用品,这些都是?
生:劳动人民创造的?
生:通过劳动所得的。
·····························老师要对你们说:我们中华民族一向以勤劳勇敢着称,我国古代的劳动人民就用勤劳的智慧创造了辉煌灿烂的古代文明,发明了指南针、火药、造纸术,建造了雄伟壮观的万里长城······为我们树立了榜样。一份耕耘一个收获,只有辛勤的劳动才会换来丰收的果实。(幻灯片)
五·通过《用劳动的双手创造美好的世界》这个班会,你打算回家后先做些什么?
学生说,同时播放幻灯片,问学生们是否可以做到(孩子做家务等动画)可以做到和里面小朋友一样勤劳的请举手(孩子们兴致勃勃伸出小手)
六·全体朗诵小诗(配音乐)
掌心的幸福
我们手捧着爱的收获生活,
我们手捧着幸福的果实长大;
这幸福来自于父母的辛勤奔波,
这幸福来自于劳动人民的不辍耕耘·····我们早已习惯了幸福,并且认为是理所当然,
渐渐忘记了付出,忘记了劳作·····让我们对所有为社会默默奉献的人们说一声
您们辛苦了!
我们也要长大,我们愿意去一点一滴的劳动,用自己的力量去实现掌心的幸福!
活动目标:
1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。
2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:
一、班主任提新学期要求:
新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在寒假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。
同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?
二、全班交流:
1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?
2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划。写下来或制作一张计划表。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组员继续努力,争取越来越棒!
三、学习《班级公约》
班长宣读《班级公约》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“先进班级”。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。
新学期、新目标学期计划表
班别:
姓名:
项目:
我的目标:
语文:
数学:
英语:
纪律:
卫生:
1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。
2、表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。
五、班主任总结讲话:
同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!
初三12班《新学期、新起点、新打算》主题班会的班主任寄语季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。刚刚步入初三,你们茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为你们的老师、班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂主题班会课送给你们的见面礼吧!
一、确立目标是前提人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
二、刻苦学习是关键任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。
三、自信心态是保证俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。
四、老师支持是后盾我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的'战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班会独居榜首。我相信,我们会成功。我们一定能行。时光如白驹过隙,转瞬间初三生活已经开始,虽“往者不可留,但来者犹可追”。初三是攻艰年,初三是丰收年。同学们,“自信是成功第一秘诀”,既要相信自己的实力,又要细心、耐心、恒心。同学们,学习如同登山,“无限风光在险峰”。科学的道路上没有平坦的大路可走,只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有时离我们很遥远,但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门,只要大胆推门而入,成功将属于你们。勤能补拙是良训。
同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。“人生能有几回搏”,选择了初三,就等于选择了拼搏和挑战,已是没有退路,我们要尊重自己的选择,勇敢地跨过去,它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。同学们,为了那期待的目光,我们选择了奋斗。只有奋斗,生活才更充实。初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,不要总以为自己是最辛苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。人生就是这样,有付出才有回报,有耕耘才有收获。同学们,请你们“有益身心书多读,无关家国事莫为”,“惜时如金,万念归一”。学习要有计划性,找准各科的重点和难点,方可事半功倍,“独学而无友,则孤陋寡闻”,要在班里形成“比学赶帮”的良好风气,学习好的同学要主动帮助暂时落后的同学,暂时落后者要认真向老师请教,只有如此,我们才能百花齐放,共同提高。十六岁,有春的梦幻、夏的热情;十六岁,有秋的活力、冬的希望。
珍惜年华,别让它悄悄地流逝。学校为你们创设了良好的学习条件,家长为你们创造了温馨的学习环境,老师希望你们把握今天,面对挑战,锐志进取,不懈努力。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?立足现实,放眼明天,还有好多双眼睛在期待着你的成功。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路程都铺满鲜花,但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光华。扬起自信的风帆,挂起理想的航灯,胜利的彼岸永远属于乘风破浪如若等闲的强者。再大的风雨,也不能使你退缩;再狂的风浪,也不能使你动摇;因为——你有一颗坚强的心。只要你抓住今天,那么灿烂美好的明天还会远吗?我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班的多数同学榜上有名。我相信,我们会成功。同学们,精诚所至,金石为开。
我深信:只要我们共同努力,不懈追求,胜利一定属于我们。让我们少一点空想,多一点努力;少一点闲谈,多一点勤奋。让我们展开理想的翅膀,到蓝天去翱翔!请同学们谨记:我自信,我成功!我成功,我自信!我能行,我一定行!我能行,我一定行!切记:不要喊空话,每时每刻见行动。行动起来吧!成功才属于你。初三(12)班的同学们抓住机会:诚实、守信、勤奋、拼搏,自信、自强、走向成功。老师相信:明年毕业时,初三(12)班都有巨大收获,一定走向成功。
一、活动目的:
使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。
二、活动准备:
1、学生分小组查找奥运知识。
2、准备诗朗诵《亲亲你五星红旗》、相声《欢迎奥运到我家》、歌曲《隐形的翅膀》。
3、思考:我能为奥运做些什么?
三、活动过程:
(一)宣布班会开始:(播放《红旗飘飘》音乐)
甲:那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩
乙:一张天下最美的脸没有人不留恋你的颜容
甲:五星红旗,你是我的骄傲
乙:五星红旗,我为你自豪
甲:我为你欢呼,为你祝福
合:你的名字,比我生命更重要
甲:《五星红旗我为你骄傲》
合:主题班会现在开始!
(放祖国山河壮美的图片)
甲:请告诉我——祖国是什么?
生:祖国是长江,祖国是黄河;祖国是昆仑,祖国是五岳;祖国是东海的晨曦,祖国是南湖的碧波;祖国是长白的松涛,祖国是北国的瑞雪·····甲:这些回答多么形象;这些回答多么确切,祖国很大很大,很大很大的祖国,有山的巍峨,河的宽阔,有960万平方公里的总和;而我认为祖国又很小很小,很小很小的祖国,在我的心上印着,在我的舌尖托着。
(二)诗歌《亲亲你,五星红旗》
(三)亲进奥运:
甲:其实我们的祖国它的伟大还不仅仅在于山河的壮美,而且还在于我们国家综合国力的强大。
(放奥运图片)
乙:20xx年雅典奥运会的圣火刚刚熄灭,奥运五环旗即将在中国北京升起!这是中国人民的一大盛事,这是中国发展的缩影,是中华民族崛起的历史见证。
甲:奥运离我们不远了,它已经向我们走近。走进我们的社区,走进我们的校园,走进我们的班级·····(五位福娃进行自我介绍)
乙:同学们,你们喜欢福娃吗?你们一定很想请福娃参加我们的班会,那我们就把请福娃请到各组吧。
(四)相声:《欢迎奥运到我家》
生1:迎迎,我先问你一个问题,2000年奥运会上,中国体育代表团得到的前三枚金牌是哪三位选手获得的?
生2:(手拍额头)第一枚金牌······是陶丝袜!
生1:什么陶丝袜呀!还不如长筒袜呢,告诉你,是陶露娜!你再说第二枚金牌是谁获得的?
生2:这个······我记不太清楚了,好像是举哑铃的!
生1:什么举哑铃的呀,获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林!那么,获得第三枚金牌的是谁?
生2:这我知道,叫杨夹克!
生1:又错了!什么杨夹克呀,还不如皮夹克呢!跟你说,获得第三枚金牌的运动员是杨霞!你这个人真是不学无术!
生2:嗨,你还别光顾着讲人家,我来问你一个问题:悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的?你知道吗?
生1:(挠挠脑袋)好像······好像,是在长城的烽火台上点燃的!
生2:NO,NO!错啦!
生1:那,那就是······在悉尼的人群中点燃的!
生2:NO,NO!你想想,那不烧死人啦!你这个人真是不学无术!现在,我告诉你正确答案吧,那是在水里点燃的!
生1:这怎么可能呢?水火不相容啊!
生2:这叫高科技,懂不懂?
生1:我知道,在北京奥运会上,我们也要搞一些高科技的项目!
生2:有人讲,这次奥运会申办成功,既是世界选择了中国,也是中国选择了世界,所以,我们一定要把北京奥运会办好!
生1:是啊,你说的真好。
生2:让我们来赋诗一首,共同庆祝申奥成功!
生1:奥运精神真伟大,
生2:申奥关系你我他。
生1:全国人民齐庆贺,
生2:欢迎奥运到我家!
合:欢迎奥运到我家!
(五)奥运知识擂台赛:
甲:世界给中国一个机遇,中国将还世界一个惊奇。
乙:你们知道和奥运有关的物品有哪些吗?
生1:奥运圣火、奥运吉祥物。
生2:还有奥运五环和奥运的徽章。
甲:同学们知道的真多呀。
乙:就让我们来一次奥运知识知多少的比赛。各参赛队的队员们请注意,比赛要开始了,下面进行抢答(小擂台赛)
(六)表彰:
甲:让我们来看看比赛的结果吧!今天福娃贝贝组获得了奥运知识比赛的冠军,我们请董老师为冠军队颁发奖章!
(颁奖,放乐曲)
(七)小记者采访:
甲:这热闹的场面使我想起运动场上的竞赛,经过汗水的苦练,激烈的拼争,才有辉煌的金牌,更新的高峰。这一切令人嘱目的成绩都离不开我们祖国的繁荣昌盛。只短短几十年功夫,强大的新中国已经屹立于世界民族之林了,我们怎能不为自己的祖国骄傲?今天小小电视台的记者也来到了我班。
小记者:同学们,大家好,我是小小电视台的记者于亚楠,看到祖国日新月异的变化,我内心激动,作为小小电视台的记者,我想问问同学们,你们长大了要为祖国做些什么呢?
生1:我长大了要当像爱迪生一样的科学家,设计出神舟100号,载着全中国的人都去上月球上游一圈!
生2:我要当一个解放军,保卫祖国,去高原边疆去!
生3:我要做一名运动员,向东方神鹿刘翔大哥哥一样打破世界纪录,夺奥运金牌!
生4:我要努力锻炼身体,因为没有好的身体,长大后就不能为建设祖国作贡献!
生5:我要从现在起改掉一些小毛病,培养自己良好的文明礼貌习惯,争当奥运文明小使者,为奥运争光!
生6:我要更加努力学习英语,在奥运会举办期间,能做个小翻译,为外国友人提供我力所能及的帮助。
生7:我要做一个漂亮的不倒翁给奥委会寄去,让全世界人们知道我国的少年儿童心灵手巧,还祝愿我国在世界上屹立不倒。
小记者:同学们,通过采访,我知道你们的理想都很远大,那就让我们积极行动起来,从小事做起,从自己做起,从现在做起,让我们争做文明学生,共建文明家园。为中国加油!为奥运加油!为自己加油!
我知道,你们都有一双隐形的翅膀,带你们飞翔,给你们希望。祝愿所有人的梦想都能实现!
(八)小合唱:《隐形的翅膀》
(九)班主任讲话:
同学们,我们这个班会开得非常成功,要想为奥运做贡献,我们就应当从我做起,从小事做起,从现在做起。在学习上刻苦努力,在生活上注意节俭,在交往中互助友爱,用灿烂的微笑、文明的举止迎接奥运,争当奥运文明小使者!同学们,你们是祖国未来的建设者和接班人,祖国的强大就靠你们这一代。只有在各方面打好基础,长大了才能报效祖国,祖国的未来才会更加美好灿烂!今天你们为五星红旗骄傲,明天五星红旗同样会因你们的行为而倍感自豪!
(十)宣布班会结束:(播放《红旗飘飘》音乐)
甲:《五星红旗我为你骄傲》
合:主题班会到此结束!
活动背景:
寒假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行,始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,以期把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
活动目的:
1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
活动准备:
(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失
(2)新学期计划
活动过程:
(一)畅谈寒假生活的趣事
1、师:短暂的寒假已过去,我们又迎来一个美好的春天……寒假生活是非常有意义的。它是我们学习过程中的调节剂,也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论,你是怎样度过一个愉快而有意义的寒假?
2、请几位学生到讲台上说一说。
(二)规范行为习惯,明确规章制度
1、学习《小学生日常行为规范》。
2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。
3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
4、进行新学期的安全教育。
(三)提出新学期新希望
在新学期里,有一个新的目标――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!
活动思考:回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!
一、活动题目
新学期、新打算
二、活动主题:
道德规范教育遵纪守法教育
三、活动目的
1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤
1、活动准备
(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失
(2)、新学期计划
2、活动实施
(1)、班长主持会议(开场白)
回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们初一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!
(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算
学生zz:时光飞逝,转眼间初二已经过去了,在过去的一年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生周z:在升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
学生史佳萍:时间飞逝,初二已经结束了,在学习方面,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
(3)、班主任总结,提出要求和希望:
同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
结束语(班长):
这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想而奋斗!
活动背景:
寒假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行,始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,以期把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
活动目的:
1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
活动准备:
(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失
(2)新学期计划活动过程:
(一)畅谈寒假生活的趣事
1、师:短暂的寒假已过去,我们又迎来一个美好的春天.。寒假生活是非常有意义的。它是我们学习过程中的调节剂,也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论,你是怎样度过一个愉快而有意义的寒假?
2、请几位学生到讲台上说一说。
(二)规范行为习惯,明确规章制度
1、学习《小学生日常行为规范》。
2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。
3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
4、进行新学期的安全教育。
(三)提出新学期新希望在新学期里,有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!
知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!
活动思考:
回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!
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