《珍惜生命安全第一》主题班会
在日常过程学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是小编收集整理的《珍惜生命安全第一》主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、班会目的:
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
二、班会准备:
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、班会程序:
主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
合:大家好!
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!
主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵*。
主持人乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。
合:六、六中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)
主持人甲:让我们一起先来看一段录像:
[看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)
主持人甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?
主持人乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?
主持人甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?
主持人乙:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?
主持人甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:
合:新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!
[新闻发布会]
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
主持人甲:白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里?
主持人乙:婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!
主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的'陨落。
主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:
合:安全知识竞赛!
[安全知识竞赛]
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)
主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人乙:我们俩可真是受益匪浅呢!
主持人甲:可光说不练、纸上谈兵可不行。
主持人乙:对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!
主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!
合:模拟表演!
[甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自在家时-------](后附剧情)
(每组一个,有叙述、有表演)
主持人甲:同学们还真有自己的锦囊妙计呀!
目标:
1、让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
2、提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素质。
一、导入
同学们:你们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的呵护;在学校里,受到老师的关爱,似乎并不存在什么危险。但是,在我们的生活和学习中,仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。据了解,我国每年约有1、6万名中小学生非正常死亡:xxxx年,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。特别是多起集体安全事故在国内的发生,不仅给家庭造成了无法弥补的伤害,也给社会带来了不安定的因素。
二、合作交流
(一)为了维护青少年的合法权益,保护青少年健康成长,我国制定了《未成年人保护法》。
请问:
1、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满()周岁的公民。
A、16周岁B、18周岁c、20周岁
2、《未成年人保护法》所指的四大保护范围是()
A、国家机关保护、家庭保护、学校保护和社会保护。
B、家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
c、家庭保护、学校保护、社会保护和青少年自我保护法。
3、《未成年人保护法》实施保护对象的年龄是()
A、六岁至不满十八岁的公民
B、零至不满十八岁的公民
c、未满十八岁的公民
4、每年的哪一天是中国中小学生安全教育日?
A、每年的'第一天
B、每年的9月第一周的星期一
c、每年3月最后一周的星期一
5、今年全国中小学生安全教育日主题是什么?
A、增强交通安全意识,提高自我保护能力
B、珍惜生命、安全第一
c、注重防范,自救互救,确保安全
(二)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会,许多危险往往就潜藏在我们的身边。
1、你知道中小学生的学习生活应注意哪些方面的安全?
(1)交通安全
(2)消防安全
(3)卫生防病
(4)网络交友安全
2、交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。
(1)行走时怎样注意交通安全?
①在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。
②集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。
③要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
④穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。
⑤注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。
(2)骑自行车要注意哪些安全事项?
①要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。
②自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。
③骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前简慢速度,以明确的手势示意后再转弯。
④经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。
⑤骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。
⑥骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。
3、火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要、要求同学们首先预防火灾,要从日常生活中的小事做起:
①不玩火,不吸烟,杜绝火种。
②爱护消防设施,以便及时使用。
③实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险。
④教室、宿舍内不能乱接电源,不能点蜡烛或油灯夜读、
讨论:发生火灾你应该怎么办?
①隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。
②窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
③冷却法:用水、灭火器将火冷却。
④报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
火灾自救与逃生
学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。
①井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
②弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
③冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
活动目标: 通过这次活动,能让队员注意安全,珍惜生命。提高安全意识。
活动准备
活动形式
队会形式
活动过程
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
三、主持人上场组织活动。
主持人:我们经常听说过“安全第一”生命是学习、工作的本钱,如果我们不注意就会出事。50年代威胁我们少年儿童健康的是肺结核,如今威胁我们少年儿童健康的头号敌人是意外伤亡事故,意外事故给人留下了残疾和严重的后遗症,甚至危及人们的生命,给社会和家庭带来的巨大的损伤,因此我们把三月份的做后一个礼拜的星期一定为“中小学安全教育日”那现在我们来说说最近出现的.安全问题。
(个人自由说)
女主持人:从以上事迹我们看到了血的教训,血的不幸,难道这些还不能让我们强调安全第一吗?生命可贵,安全第一,那我们平时应该怎么做呢?
(个人自由说)
女主持人:从刚刚大家的发言我们可以把他总结为以下几条:
1、不准随便下河游泳
2、不能随便去摸电
3、上下楼梯不要拥挤,文明谦让
4、不骂人,不打架,不殴斗
5、遇到陌生人不随便跟他走,不私自外出
6、遵守交通规则
主持人:我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,因此让我们牢牢记住:珍惜生命,安全第一。这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
四、中队长宣布“珍惜生命 安全第一”主题队会结束,全体起立,呼号:珍惜生命安全第一 退旗
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