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养成好习惯篇主题班会

养成好习惯篇主题班会



养成好习惯篇主题班会

  活动目的:

  1.在道德观念上,教育学生懂得父母对子女有养育之恩,孝敬父母是中华民族的传统美德。

  2.在道德情感上,教育学生人、物、事要有感激之情,懂得感恩,关爱他人。

  3.在道德行为上,教育学生在平日生活中做力所能及的事情。为他人分忧解难,理解他人。

  活动准备:

  1、培养两位能干的学生当主持人,并配四个小助手。

  2、观察自己及别人身上的好习惯。

  3、快板《好习惯》、《我们从小爱劳动》;儿歌《劳动最光荣》;小品《小刚的早晨》及小故事。

  活动过程:

  (主持人)甲:我不是你的影子,但我和你最亲密。

  (主持人)乙:我不是你的手脚,但我最听你的话。

  甲:对成功的人来说,我是功臣。

  乙:我到底是谁?

  全班齐:我就是好习惯。

  文峰小学《好习惯伴我快乐成长》主题班会现在开始。

  甲:好的习惯受益终生,首先,让我们把这首快板《好习惯》送给大家。

  (快板同时响起,3名同学同时站起):

  小学生,爱学习,养成习惯终受益;

  早晨起,不懒睡,背着书包上学去;

  见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;

  见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;

  课堂上,专心听,基础打牢成绩好;

  勤思考,善动脑,积极发言才聪明

  写作业,用心记,炼就本领比高低;

  课堂外,多阅读,博览群书知识广;

  好习惯,早养成,自强奋进有活力。

  合:好学生,爱学习,天天向上争第一。

  乙:今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”,那大家都有哪些好习惯呢?

  生1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。

  乙:讲得真好!

  生2:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。

  甲:讲得真棒!

  生4:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。

  甲:说得对极了!

  生1:我做完作业就帮家长做家务。

  甲:这是爱劳动的好习惯。

  生2:我一有空就看课外书。

  乙:这是爱读书的好习惯。

  生3:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。

  甲:这是爱运动的好习惯。

  生4:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。

  乙:这是勤俭节约的好习惯。

  甲:习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

  乙:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。

  甲:习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。

  乙:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。

  请听儿歌《劳动最光荣》。

  劳动最光荣

  太阳光金亮亮

  雄鸡唱三唱花儿醒来了

  鸟儿忙梳妆

  小喜鹊造新房

  小蜜蜂采蜜忙

  幸福的生活从哪里来

  要靠劳动来创造

  青青的叶儿红红的花

  小蝴蝶贪玩耍

  不爱劳动不学习

  我们大家不学它

  要学喜鹊造新房

  要学蜜蜂采蜜糖

  劳动的快乐说不尽

  劳动的创造最光荣

  甲:每个人都希望自己像鲜花一样美好。

  乙:那我们快快种下一个好习惯吧!请听三句半《我们从小爱劳动》。

  队鼓一敲咚咚响,

  我们四人走上场,

  面向大家做汇报,

  ——快讲!

  我们中队决心大,

  行动来个军事化,

  自己动手学自理,

  ——真不差。

  我在家中学做饭,

  洗菜切菜炒鸡蛋,

  炒肉不淡也不咸,

  ——解馋!

  自己练习洗衣服,

  洗衣机一开呜呜呜,

  干净衣服穿身上,

  ——舒服。

  自己铺床又叠被,

  收拾房间不怕累,

  房间布置要协调,

  ——我全会。

  自己事情自己做,

  关心集体不用说,

  家长老师都高兴,

  ——都高兴!

  甲:自己的事情自己做,这也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点,你瞧,这里就有一位,请看小品《小刚的早晨》。

  小品:(小刚正躺在床上睡觉,时针指着六点半。这时,闹钟响了。)

  小刚揉揉眼睛喊:“奶奶,我醒了。”

  奶奶:“这孩子,天天让奶奶帮着穿衣服。”、

  (奶奶帮小刚穿上衣服,小刚自己系扣子)

  奶奶:“瞧你,扣子位置都扣错了。”

  小刚边系扣子边喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”

  (奶奶又给小刚找到鞋)

  奶奶:“鞋和袜子都乱扔到床下,瞧瞧多乱。”

  小刚:“奶奶,我系不上鞋带了。”

  奶奶:“你呀,天天看都看不会了。”

  (奶奶给小刚系好鞋带,又把洗脸水打来)

  奶奶:“小刚啊,快把脸洗干净。”

  小刚:“奶奶,我会洗脸。”(洗后自己擦干净)

  奶奶:“哟,都七点了,快吃饭吧。”

  小刚:“奶奶,你喂我吃。”

  奶奶:“你呀,都四年级了,连一年级的孩子都不如。”

  小刚:“哎呀,奶奶你又说我。”

  (奶奶喂小刚吃完饭,小刚背上书包)

  小刚:“奶奶,再见。”

  奶奶:“哎,快去吧。”

  (小刚又跑回来)

  小刚:“奶奶,我的红领巾。”

  (小刚和奶奶一起找,奶奶在床下找到了红领巾,给小刚系好)

  小刚:“奶奶,再见!”

  奶奶:“真拿你没办法!”

  乙:小刚的行为对吗?

  全班齐:不对。

  甲:那他该怎么做呢?

  生1:要自己的事情自己做。

  乙:就让我们从身边的小事做起,做些自己力所能及的事情。

  下面,我们一起唱一首儿歌《劳动最光荣》

  甲:成功离不开好习惯,同学们能说说有关这方面的故事吗?

  故事一:

  有一个小伙子在五星级饭店当服务员,这一天,他从总经理门前走过,被总经理给叫住了:“小伙子,过来”。他一看,总经理叫他,很激动啊!五星级饭店,一个总经理不容易跟一个员工交谈的。“总经理,什么事?”总经理说:“小伙子,你会走路吗?”“会呀,从小就会!”说着,小伙子两个肩膀一高一低,晃来晃去,走了一个来回。总经理说:“走路就是走路,你两个肩膀一高一矮,晃来晃去,是怎么回事?看我给你走一遍。”总经理是一位快60岁的女士,她挺胸抬头,目视前方,稳稳当当走了一个来回,说:“这叫走路,给你一个星期时间回家练习走路,练好了,来上班,练不好,你就别来了。”年轻人一听,顿时捶胸顿足:"自己长那么大,从没觉得走路是个大问题!"可是,因为一个不好的习惯,他险些和机遇失之交臂,多么遗憾呀!

  故事二:

  我在《名人成材故事》一书中查的信息更能说明问题,好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。大家都知道,我国发生了一件振奋人心的大事,那就是神州七号的成功发射。你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:"这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?"就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了

  故事三:

  1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:"你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:"是在幼儿园。"又问:"在幼儿园里学到了什么呢?"学者答:"把自己的`东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。"这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。可见,好习惯对我们的成功多么重要!

  甲:好习惯也让我们得到了很多成功。

  乙:孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”古代思想家、教育家墨子曾说过:染于苍则苍,染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。

  生:我们学的弟子规里也告诉我们培养良好的行为习惯。背弟子规有关内容。

  甲:看来好习惯的确很重要。

  甲:同学们,让我们从今天起,好好学规范守规范,让好习惯伴我们一路成长,全体起立,宣读我们的承诺:

  我们承诺:

  只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.

  只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止.

  只要有人破坏校园的一草一木,一砖一瓦,我们就要阻止.

  只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为.我们都要阻止!

  当我们进入校园时,保持衣着整洁与干净。

  当我们承诺于他人时,尽自己最大的努力把它做好.

  当我们见到他人有困难时,尽可能去帮助他。

  班主任讲话:同学们,听到你们的承诺,老师真的很高兴,通过本次班会,我们都应该认识到:习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯,让好习惯伴随我们成长。

  主持人甲、乙:《好习惯伴我快乐成长》主题班会到此结束

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