我长大了迎新主题班会设计

我长大了迎新主题班会设计

　　一、活动目的：

　　1、让孩子们意识到自己长大了，应该懂得负责任。

　　2、使学生有积极主动对自己的工作负起责任的愿望。

　　3、让孩子们得到教育，认识到不爱做值日的问题，知错就改，能够认真做值日。

　　二、活动地点：一（1）班教室

　　三、活动用具：多媒体（照片、录像、歌曲）

　　四、活动内容：

　　教师宣布“我长大了”主题班会现在开始

　　（一）、总结（班干部说说自己的工作重点）

　　目的：让孩子们知道老师和班干部们为班级所做的工作。理解我们的无私奉献，并且产生对集体的热爱，积极成为一名热爱集体的好孩子。

　　（刘静宇）时间过的真快呀！（高怡洁）今天是2010年的最后一天，（王迪）明天是2010年的'第一天，（于京博）记得刚开学时我们班的问题可多了；

　　（彭令辉）同学们不会排队，老师一个一个叫号并选我当军体来带队。

　　（李桑）同学们下课不会休息，老师选我党纪律委员，专门监督提醒小伙伴课下遵守纪律不乱跑。

　　（王迪）同学们不会坐着，老师教我们儿歌，让我们知道正确的坐姿。

　　（刘静宇）同学们说话不完整，老师一一教导并随时提醒我们要把话说完整。

　　（高怡洁）同学们写字既脏又乱还没体，老师一一检查提醒改正，并让我当榜样，鼓励同学们把字写工整。

　　（朱建超）卫生工作搞不好，教室到处脏又乱，老师亲自做了一个月，并选出我当卫生委员配合老师把卫生工作抓好。

　　（李桑）没用的纸张到处扔，浪费不说，还破坏环境，老师选出我当“绿色银行的行长”专门回收纸张和废瓶。

　　（欣艳）东西丢了没人找，老师选我当处长，专门负责“失物招领处”。

　　（二）、表扬（夸夸自己，夸夸表现好的同学，给每人都戴红花）

　　目的：让每个孩子都找到自己的优点，并且感受得到表扬的喜悦。同时听听别的同学有什么优点是自己可以学习的，什么优点是自己有的，什么优点是自己缺少的。认清努力的方向。

　　（徐润发）现在我们长大了，再也不是小娃娃，没人都有自己的事情做，下面我来给大家法红花。

　　师：现在你们长大了，说说长大了你会做什么呢？

　　同学们一个一个说说自己会做什么了或者以后会做什么。

　　徐润发把红花给同学们戴上。（老师也来帮忙）

　　（三）、找出问题（值日问题，需要改正）

　　一针见血地让学生感受到自己的自私会带来的后果，激励其努力改正错误。

　　师：同学们都进步了，每个同学都有自己的事做了，但是我和卫生委员发现了一个问题。（厨师图片）

　　问：你们看到这张照片有什么感受？

　　（学生自己说说）

　　师：说到做值日，我想表扬几个人，请同学们猜猜他是谁？

　　1、每天积极主动关窗户，从来不用别人提醒，还自愿加入到值日生的行列，与值日生一起做值日的——尚骏。

　　2、墩地的时候很认真，从不说与值日无关的话，总是默默地为班内同学服务的——张奥宇

　　3、只要一下课就会主动擦黑板，从不叫苦、不怕累，有一次衣服都弄湿了，可她却没说任何话的——王馨瑶

　　4、经常主动留下来检查卫生，没有一句怨言，几乎是最后一个走的——娄思督

　　师：想看看他们是怎样做值日的吗？

　　（放录像）几个同学做值日（讨论：值日为什么轮流做？）

　　徐润发：看，教室多么干净啊！你们现在有什么感受？

　　（同学们自由发言）

　　是的！只有教室干净了，我们才能更加健康的学习，生活不是吗？

　　（四）、总结，祝福：

　　新年的家不越走越近了，让孩子们一起度过一个有意义又难忘的庆祝会。对此次活动印象深刻.

　　师：同学们一学期的学习生活就要结束了，下面请我们班进步最大的欣艳同学和她的家长说几句话！

　　欣艳同学和她的妈妈说话。

　　师：每个同学都有了很大的进步，我们再也不是小娃娃，让我们用自己的劳动改变我们学习生活环境吧！随着歌曲品尝着我们一起分享的橙子，结束我们的这次班会吧！

　　最后祝每个同学们及你们的家人“新年快乐！”

　　（五）、活动效果

　　同学们都很愿意老师说他长大了，而且十分乐意做一些力所能及的事情。每个人都受到了教育，从此我们的班级更有凝聚力了，同学们更加团结友爱了。老师就是要指引着孩子们找到自己身上的不足，并且乐于改进问题提高自己的能力！