拥抱文明明礼仪伴我行主题班会设计方案

拥抱文明明礼仪伴我行主题班会设计方案

　　拥抱文明、明礼仪伴我行主题班会设计方案

　　一、指导思想

　　以迎接渝北区接收文明城区复查、文明龙山伴我行为契机，加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《龙山中学文明礼仪常规》落到实处，养成学生良好的文明习惯。

　　二、活动目的

　　通过主题教育活动，对全班学生进行讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的'教育，引导学生就自身之事、身边之事进行反思，提高他们的自检自纠意识，自觉规范自己的言行，从点滴小事做起，培养良好的习惯和品德修养，在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围，争创文明班集体。

　　三、设计构想

　　以“文明礼仪伴我行”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，查阅资料、学习讨论、自导自演，寓教于乐，从而明辨是非，达成共识。

　　四、活动安排

　　时间：十二周

　　地点：初二、二班教室

　　主持人员：胡玉婷张曦傅子俊闫铜铜

　　参加人员：全班学生

　　五、班会流程（内容）

　　1．开场：

　　⑴开幕词…………………………………………………………………………主持人

　　⑵致词……………………………………………………………………………班长

　　2．第一章：追寻文明

　　⑴小品——校园一景…………………………………………………………彭c等

　　⑵文明礼仪采访记…………………………………………………申c等

　　⑶歌曲：《文明在哪里》……………………………周x等

　　3．第二章：畅谈文明

　　⑴图说不文明事…………………………………………………………申x

　　⑵文明礼仪知识竞赛（必答和抢答）…………………………………………杨x等

　　⑶演讲：《让文明之花开遍校园》………………………………………………傅x

　　4．第三章：践行文明

　　⑴快板：龙山文明歌………………………………………………窦x等

　　⑵诗歌朗诵：文明礼仪伴我行…………………………………胡x等

　　5．第四章：唱响文明

　　⑴倡议……………………………………………………………………团支部

　　⑵班主任发言

　　⑶歌曲《歌声与微笑》……………………………………………………………全体同学

　　6．结束语……………………………………………………………………主持人