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主题班会:世界是我们的

主题班会:世界是我们的



主题班会:世界是我们的

  在现实学习生活中,大家都参加过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是小编整理的主题班会:世界是我们的,仅供参考,大家一起来看看吧。

主题班会:世界是我们的1

  时间:

  20xx年1月8日

  题目:

  世界是我们的(畅谈理想)

  目的:

  1.通过畅谈理想,以激发同学们更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。

  2.培养同学们组织开展各种活动的能力。

  过程:

  1、序曲精彩的电脑动画:你的理想是什么?

  2、亮相主持人登台陈辞

  3、诗朗颂我们的理想

  4、自由谈你我未来的世界

  5、记者问问同学,问老师

  6、小品二十年后我们相聚在理想中的现代农场

  7、结束语主持人的话让我们高唱理想之歌:《二十年后再相会》

  成功之源:

  总策划:黄晓薇、陈颖、老蒋;

  主持人:陈颖、梁国举;

  动画制作:(老师)郑毓祥、韦杰,(学生)李宗燕、覃仕迎、黄晓薇;

  小品:编剧,许德鹏梁国举

  导演:梁国举

  演出:梁国举,许德鹏,韩荣晖,高翔,黄黎明,苏健,老蒋;

  诗歌:创作:黄黎明,危玉梅,方平,粟慧妍,黄婧

  朗颂:黄晓薇,黄黎明,黄婧,粟慧妍;

  记者:李丽燕,赵欢

主题班会:世界是我们的2

  一、活动目标

  通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。 通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各种活动的能力,以更好的面貌展现“文景阁”的风采。

  二、活动准备

  1、组织大家写“关于理想”的作文,调查了解同学们的理想;

  2、组织写作小组,创作诗歌和小品;

  3、选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人;

  4、定好电脑课件制作人,并把有关“理想”的资料准备好,交予他们,以备制作课件;

  5、安排小记者,明确采访问题及采访对象。

  三、活动过程

  ㈠ 班会流程

  1、序曲:课件展示,出示“文景阁”各成员的理想,引出话题;

  2、诗歌朗诵;

  3、自由畅谈;

  4、小记者进行采访,对象为学生;

  5、小品表演;

  6、小记者进行采访,对象为老师。

  ㈡ 具体过程

  1、展示“文景阁”成员有关“理想”的电脑课件,最后定格于“世界是我们的!”

  2、 主持人登台陈辞;

  3、诗歌朗诵,分四节,每节一位朗诵者。内容为阐述自己的理想,有音乐贯穿全诗;

  4、同学们畅谈理想,10~12人,阐述自己的理想及理想的来由等。自由举手,每位同学为1分钟左右的发言时间;

  5、小记者出场,采访同学们,问题大致围绕“理想及理想的来由”,采访3~4位同学,共不超过6分钟;

  6、小品表演,老师与学生同台表演;

  7、小记者采访3位老师,问题围绕“曾经的.理想和现在的工作”,共不超过5分钟;

  8、主持人总结,喊出口号,同时课件转换至“我们的口号是—— ” 班会结束!

  四、活动建议

  1、小品演员于双休日定好台词,须句句明确;

  2、朗诵组四位同学于周一前练好朗诵,须有感情;

  3、主持人于双休日准备台词,周一串词、演示;

  4、课件制作小组周一找电脑老师要课件,于周一下午放学前将课件全部制作好;

  5、周二下午全班配合,将整个流程演示一遍。

  放飞理想

  ----主持人开场白

  我们像绷紧的弓那样越弯越圆,时间在身边凝固成银色的碎屑。自爆般的“吱咯”声在耳边轻微作响。当我们终于离弦射穿了所有人的泪眶,直指辉煌。从没有一个班级会像“文景阁”这样让我们距离“理想”这二个字那么近、那么近……近得只能被震撼得流泪,被感动得颤抖!

  “文景阁”里满是最直接的理想,最简单的理想,最普通的理想!这理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;这理想深刻在我们的每一个举动中,让我们抛弃一切累赘跃起空中,高高在上;这理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常!这理想带领我们感动,再一次感动,再一次感动!我们的血液滚烫,我们的手指冰凉,我们的眼眶湿润,咆啸在压抑的空间里回荡,我们的心情潮水般激昂,发出许久不闻的声响。我们渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的脚印,声嘶力竭地高喊,在烈日下蒸发我们的汗水,而这就像勋章一般,在身上闪闪发光。听风在耳边尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我们吓得如此惊慌,让它惊慌,继续惊慌,这连我们都要燃烧一切的誓言,这连我们都要放逐一切的前奏。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语都只为了这两个字——理想!

  让我们一起 放飞理想 吧!

  主持人 过渡词

  T:我追求,所以我快乐,我有梦,所以我追求。

  L:我愿成为一名自愿者 用我的一腔热情证明真爱充满人间。

  T:我愿成为一名旅行家 用我坚实的脚步,行遍天涯海角。

  L:我愿成为一名农场主 用我辛勤的劳动填充我丰收的乐园。

  T:我愿成为一位法官 用我灼热的眼睛去审判世间的一切。

  L:嘘 聆听 这发自我们内心的声音。

  L:真正贫穷的人不贫穷,真正富有的人不富有。

  T:只要有理想即使身无分文,我们也富有。

  L:如果没有理想 即使腰缠万贯 我们也贫穷。

  T:同学们一定等不及想发表自己对理想的见解了吧!

  T:岁月蹉跎 时光流逝 如果我们空有理想 而不付诸行动我们将一事无成。

  L:十年后 或许我们硕果累累 或许我们一事无成。

  TL:请看看,十年后文景阁部分成员是什么样子。

  L:哦,老师也按奈不住寂寞, 就请老师们说说他们对理想的看法。

  我们的理想。

  我的理想是什么呢?

  我的理想是拥有自己的农场;

  在一片广袤无垠的现代农场里;

  金黄的土地弥漫着麦香;

  果子探出头来四处张望;

  动物们在原野上悠然闲逛;

  丰收的喜悦在人们嘴角飞扬;

  那里还有一座炊烟袅袅的农庄;

  在阳光映照下像城堡一样金碧辉煌;

  那是美丽热闹的农场;

  那是我憧憬的天堂;

  呼吸地里泥草的芬芳;

  让心情随着麦浪起伏飘荡;

  漫步在这座神话一样的天堂;

  让生命在绿色的旷野中释放!

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