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父亲节主题班会活动策划

父亲节主题班会活动策划



父亲节主题班会活动策划

  上学期间,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编为大家整理的父亲节主题班会活动策划,仅供参考,大家一起来看看吧。

父亲节主题班会活动策划1

  主题班会活动目的:

  1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  主题班会活动准备过程:

  1.介绍 父亲节 的由来。

  2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

  主题班会口号:

  努力提升自己,为父亲撑起一片天空。父亲节主题班会策划活动方案父亲节主题班会策划活动方案。。

  主题班会程序:

  1.主持人宣布主题班会开始

  2.向同学们介绍 父亲节

  3.同学们讨论此次主题班会的目的。

  4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

  5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

  6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

  7.做一个小游戏休息一下。

  8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

  9.主持人宣布班会结束

  班会时间、地点:

  20xx10月7日 晚5点 南306教室

父亲节主题班会活动策划2

  活动目的

  1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

  2、让学生学会理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

  活动准备:

  1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等

  2、主持人准备串联词。

  3、准备有关课件。

  活动过程:

  开场白:

  主题音乐:《让世界充满爱》(主持人登场)

  A:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

  B:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

  A:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  B:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  A:感谢所有进入我生命中的人。

  (两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

  [环节之一:感恩父母]

  1、问题抢答

  B:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;

  同学们开始抢答:

  (1)母亲节在什么时候?——5月的第二个星期日

  (2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日

  (3)感恩节原自哪个国家?——源于美国

  (4)你父母的生日是什么时候?——(略)

  2、小品:《爹》

  A:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品——《爹》

  3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

  4、家长致辞

  B:是呀!爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚……,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田……,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)

  5、感恩父母,我们还需要做得更好

  A:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?

  学生的分析反省略。

  尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!

  6.朗诵《感恩父母》

  B:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

  诗歌朗诵

  表演者:

  7、小品:《十三岁的生日礼物》

  A:父母的家像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。

  B:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。

  A:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

  B:我们渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

  A:下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品

  合:《十三岁的礼物》

  B:节目到这已接近尾声,我宣布此次班会圆满结束!

父亲节主题班会活动策划3

  小时候总觉得爸爸好高,高到自己永远只能仰头看他,而他总是贴心的蹲下跟我说话。一转眼时光荏苒,竟然可以搂着爸爸的肩了,也能清楚的看到他的白发。送爸爸的礼物一定要简单实用好操作,能方便的他的生活最好。

  1.电动牙刷

  很多人的爸爸都有抽烟的习惯,所以好好刷牙非常重要,送他一把电动牙刷,好好爱护他的牙齿,让他可以永远吃嘛嘛香。

  2.飞利浦电动剃须刀

  成男士必备的剃须刀,送爸爸绝对不会错的礼物。这款剃须刀性价比很高,进口的刀头能把胡须剃得干干净净,手柄贴合手形不会出现手滑现象。送给爸爸最合适不过了。

  3.防疲劳老花镜

  很多长辈都有早餐看点报纸看看新闻的习惯,虽然现在很多人换成了手机或者平板,但是不管换成什么,视力好像都不如轻的时候了,送一副抗疲劳的老花镜给他吧,可以折叠,佩戴很轻巧。

  4.电动鼻毛修剪器

  很多人应该不知道鼻毛是很困扰爸爸的一件事吧,虽然很多剃须刀上都会佩戴鼻毛修剪器,但还是不如专用的好。这款鼻毛修剪器清洗方便,造型很小巧,不仅是鼻毛,耳毛、眉毛都能剃干净,快买一个送给爸爸吧。

父亲节主题班会活动策划4

  父亲节,各位想好父亲节送什么了么?

  父亲节是感谢父亲的节日,定在每6月的第三个星期日。与5月的母亲节相比,父亲节还没有引起足够的重视。母爱是无私的、伟大的、无限的,父爱又何尝不是如此?父爱虽然是沉默的爱,是隐藏在严厉背后的爱,但一样的伟大而无私。母亲节我们送妈妈鲜花,父亲节我们当然也要有所表示。

  父亲节送什么花?父亲节送什么花好?父亲节应该送什么花?

  在父亲节的诞生地 美国,父亲节流行送红玫瑰。其次,许多国家把石斛兰作为 父亲节之花 ,因为石斛兰具有秉性刚强、祥和可亲的气质。

  在我们中国,父亲节流行送太阳花、向日葵和康乃馨。送父亲太阳花和向日葵,寓意在父亲的关爱下,子女才得以茁壮成长。黄色康乃馨象征慈祥、温馨、真挚,以及不求代价、永不褪色的爱。

父亲节主题班会活动策划5

  设计思路

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,明达小学开展“父爱如山”感恩父亲节活动,让学生了解父亲的无私和伟大。

  活动目的

  1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  活动时间

  6月13日—6月16日

  活动安排

  一、 “心意卡”活动。

  活动内容:给父亲亲手制作一张精美的“心意卡”,把自己想对父亲说的'话写在卡片上。

  活动对象:1—6年级学生。

  活动时间:6月12日(周四)晚上做好,6月13日(周五)带到学校在班里展评,每班选出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,选好后将名单报到学生成长中心以备发奖,卡片让学生带到家里星期日送给父亲。

  二、感恩实践作业。

  1、一、二年级学生:在6月12日—6月15日期间,一边给父亲捶捶背,唱首歌,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,并大声对父亲说:“我爱你,爸爸”这几个字,用实际行动来感恩。

  2、三、四年级学生:在6月12日—6月15日期间,给父亲洗洗头,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,大声对父亲说:“我爱你,爸爸”这几个字,用实际行动来感恩。

  3、五、六年级学生:在6月12日—6月15日期间,给父亲洗洗头,并在妈妈的指导下,给父亲做一次饭菜,倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,并大声对父亲说:“我爱你,爸爸”这几个字,给父亲写封感谢信,也用实际行动来感恩。

  4、全体学生在父亲节(星期天)这天,如果爸爸仍需上班,请跟爸爸上一天班,观察、体验爸爸工作的辛苦,要求家长一定把孩子体验的照片拍下来,发到班级邮箱。

  5、全体同学牢记四个感恩节

  (母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日)。

  父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

父亲节主题班会活动策划6

  一、主题班会活动目的:

  1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  二、主题班会活动准备过程:

  1.介绍“父亲节”的由来。

  2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

  三、主题班会口号:

  “努力提升自己,为父亲撑起一片天空。”

  四、主题班会程序:

  1.主持人宣布主题班会开始

  2.向同学们介绍“父亲节”

  3.同学们讨论此次主题班会的目的。

  4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

  5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

  6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

  7.做一个小游戏休息一下。

  8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

  9.主持人宣布班会结束

  五、班会时间、地点:

  xx年x月xx日xx点xx教室

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