主题班级活动策划书15篇
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编帮大家整理的主题班级活动策划书,希望对大家有所帮助。
一.活动背景:
光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx,悲伤抑或快乐?懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在20xx的尽头,我们眺望着20xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的TA表白?
二.活动主题:
向20xx说再见同20xx问声好
三.活动目的:
回顾过去,展望未来
四.活动对象:
商学院国贸0801团支部全体成员
五.活动时间:
20xx-12-16
六.活动地点:
中南大学新校区
七.活动安排:
1.以“向20xx说再见,同20X问声好”为主题,举办征文比赛。
每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。
12月16日,公布评比结果并颁奖。
2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。
3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。
八.活动总结
班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。
国贸0801团支部
20xx年12月
活动主题:诚信让我们的人格闪光
(一)、活动前言:
诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的重要性,使其养成诚信的良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学习,用诚信打造自己坚实的明天!
(二)、活动目标:
通过此活动的开展,使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。
使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。
对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
(三)、活动形式:
知识问答 趣味故事PK赛 同学交流
(四)、活动时间及地点:
XX年6月8日晚19点30分;求实楼503
(五)、活动对象:
43131班全体同学
(六)、注意事项:
*邀请辅导员、助理辅导员
*全体同学提前10分钟到达会场
*布置教室,准备好相机、笔记本
*做好拍照、会议记录工作
*保持会场纪律,会场气氛
(七)、活动准备:
1.活动前期的工作
*召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各部门。
*召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各人。
2、活动后期的工作
*整理团会现场拍摄的照片。
*对此次团会做好后期的总结工作。
(八)、活动经费:
各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。
策划书:杨帆
一、活动背景:班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的团结,学会感恩。
二、活动意义:
增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。
三、活动地点:1406教室
二、活动时间
五、前期准备:
1.通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目!
2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。
3.申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等
六、活动主要流程:
1、个人才艺展示环节
2、寝室才艺展示环节
3、丹姐才艺
4、感恩老师(送礼物给张老师)
5、分享班级蛋糕
6、班级合照留影
7、互赠小礼物
8、小游戏环节
9、后勤、打扫卫生
七、策划人:
朱克南、王智利、徐望博
主题歌:感恩的心
八、活动流程图:
把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学~主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。
九、几个重要环节
1.个人才艺展示、寝室才艺展示
个人才艺展示环节:采取报名制,可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。
寝室才艺展示环节:由全班同学先挑选一个寝室表演,然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室,以此循环下去,直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目,(小品、唱歌、朗诵、讲故事等等)
以上2个环节均有奖品相送,组办方将准备好各种奖品,供参赛者、表演者抽取。
2、分享蛋糕
谁给了我们生日?不管生日是哪天,不管如今的我们是否还有过生日的习惯,吃蛋糕的习惯,也不管我们各自的生日是几月几号,今天,我们09软件一班,就在这个充满和谐的夜晚,一起过一个温馨快乐的生日,一起吃一次久违的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓励,相互快乐。
3、互赠小礼物
先抽签,知道要送给谁礼物以后,想想对对方说的鼓励的话,准备送礼物ing~
4三、小游戏环节(主持人根据现场情况挑选安排游戏)
游戏1、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
游戏2、抢板凳
规则:大家都玩烂了就不说了。
游戏3、三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令三人抱成团,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
游戏4:交换名字
一、活动背景
据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”
五、活动形式主题团课
六、活动时间 20xx年5月19号
七、活动地点主教楼403教室
八、组织者:贺瑞环
九、主持人:裴海文冯亚慧
十、参加人员:计控07全体同学及系主席团
十一、前期工作
1、申报团课时间和场地
2、准备团课材料
3、制定活动策划书
4、做好宣传活动
5、主持人做好准备工作
6、购买礼品
7、各个工作分配:
拍照负责人:贺瑞环
人员签到负责人:胡治中
流程记录者:贺瑞环
现场秩序负责人:胡治中
教室卫生负责人: 陈晓红
十二、活动内容
1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康工作指南。
3、推荐心理素质教育影片
4、常见心理问题讲解
5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)
6、搞怪心理问答(参与者有礼品)
7、总结健康万岁
十三、注意事项
(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
(2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
(3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;
十四、活动意义:
通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
一、活动背景。
在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。
近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。
因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…
二、活动主题。
互动学习
三、活动目的。
1、使学校更加了解大学生的基本情况。
2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。
3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。
4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。
四、活动时间。
xx年5月23日 星期日 15:30
五、活动地点。
具体教室等待通知。
六、主办单位:
湖北经济学院艺术学院动画q0941班
指导老师:袁老师
七、活动流程。
第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。
第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。
第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。
第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。
游戏说明:(真心话大冒险)
1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数
第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。
当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。
2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。
3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。
4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。
5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。
八、活动要求。
1.班上同学须准时到场不可迟到。
2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。
3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。
4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。
5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。
6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。
九、总结与宣传。
请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。
策划书——09动画班委会
一、指导思想及目标
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。
二、活动背景
本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。
三、活动形式:
通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题:
倡导优良学风 增强班级活力
五、活动口号:
“魅力班级、绽放校园”
六、活动意义:
良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。
七、活动目的:
以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
八、活动对象:
08物流管理3、4班全体同学
九、活动时间:
20xx年5月7日晚7:30
十、活动地点:
东楼401教室
十一、活动内容及说明:
观看电影《叫我第一名》
这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。
十二、活动成果:
1、 团员交流,相互影响、学习
2、 专题讨论报告
3、 团日活动总结
4、 通讯报道
5、 成立学习兴趣小组
一.活动背景:步入大学校园,在同学们经历了一年的大学生活以后,回忆过去的点点滴滴,对过去的一年进行总结,更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位,使同学们在大学生活中锻炼自己,收获更多。
二.活动主题:回忆我们的大一
三.主办单位:营销q1031班
四.活动地点:湖北经济学院西区操场
五.活动时间:11月10日13:40到15:40(待定)
六.活动流程:
<一>前期策划准备:
1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容,经过讨论,决定以座谈会加素质拓展的形式开展,内容以畅谈和游戏为主;
2、提前告知班级同学活动主题,让同学们好好回顾下自己的大一生活,为畅谈做好准备,并在班上征集素质拓展的游戏。
3、在班上进行主持人的挑眩
4、确定好人员分工,每个人明确好自己的任务,各司其职。
5、绘制宣传板。
6、为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置现场所需要的物品,准备好记分表。
<二>活动宣传:宣传部做好宣传板,并将宣传板活动现场
<三>活动过程:
1、开场前的准备:
①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场,布置现场,检查周边环境,以免造成现场混乱。
②主持人提前到场对一下台词,管理部人员提前到场做好签到准备工作。
2、具体活动:
第一项:主持人进行开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。
⑴全体起立共唱我们共青团团歌。
⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》
第二项:大家围坐一个圈,说一说自己的大一生活,每个人控制好时间(不超过3分钟)
第三项:素质拓展
⑴分组,让同学们在活动现场抽纸牌,来进行分组,男女分开抽。(一共分四组,一组12人左右,选出每组的队长,队名,和准备一个才艺展示)
⑵ 游戏:心有灵犀
游戏规则:每组派出两个代表,一个人负责表演,一个人负责猜(可以说话
提示,但不能说出自己所表演的内容),在规定的三分钟内,以猜出最多的一组获胜。
⑶ 游戏:诺亚方舟,又名同舟共济。
游戏规则:先用一米的粗绳子,围成一个正方形,给每组组员5分钟的思考时间自己,每组组员都能站在正方形里面,看哪个组可以坚持到最后,哪组获胜。
⑷ 游戏:拔河比赛。
游戏规则我:四组抽签选择对手,俩俩比赛,选出胜出者,在进行决赛。
⑸游戏:衔纸杯传水
游戏规则:工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(男女要穿插着站)
⑹游戏:无敌烽火轮
游戏规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里,看那一队用时最好。(给每队5分钟的练习时间,中途不得把大圆环弄破,否则视为这一队比赛失败。
⑺游戏:齐心协力
游戏规则: 每组成员并排站立,并把挨着的腿绑在一起,给每组5分钟的练习时间,然后同时出发,看那组先到终点。
(注:游戏以比赛形式进行,每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戏结束后汇总得分,并给第一名同学赠送小礼品)
七安全措施
1,游戏中注意人身,财务安全
2如遇到同学在表演中受伤,将及时送至校医院诊治
八.活动后期:
1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场
2及时进行总结和汇报
3密切收集同学的意见的反馈
九活动要求:
1.每位同学必须到场,并不得中途离场,不能到场的同学请提前出示请假条。
2.每位同学不得在操场上乱丢垃圾
3.控场的班干负责好自己的工作
4.鼓励大家积极参与游戏
十.活动经费及奖品设置:本次活动经费较少,三十元,用来买游戏所需的道具,以及买些小礼品奖励给获胜团队。
十一.活动目的以及特色:
1、回首大一,,以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。
2、通过对这个主题的开展,让我们的团组织生活更加丰富多彩。
3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活, 以轻松的团组织活动的方式,让更多同学参与其中,展现自己的能力和风采,加强同学之间的联系,培养大家的团队协作能力,更好的促进班级的凝聚力。
一. 活动前言:
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。
二. 活动主题:
让“心理”去“旅行”
三. 活动形式:
以课件的形式呈现
四. 活动时间:
10-27 星期二 15:30-17:00
五. 活动地点:
西教3-412
六. 活动形式介绍:
本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程:
第一部分 让心理去旅行
1. 陈瑾老师寄语
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理测试的定义
5. 比较有名的几个心理测试
6. 心理测试:
1.与人交往时你是那类人
2.测测你的心胸宽广度
3.脱鞋方式见人心
第二部分:我的大学我的梦
1. 叶春群同学演讲“我的大学
我的梦”
2. 班主任倪老师祝福
3. 写心愿卡,大学三年所定的目
标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}
第三部分:班级文化
1. 班牌展示:由韩洁,蒋佳裕
展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.
2.吉他串烧歌曲:林天健
3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。
4.班长韩洁总结
七.前期准备:
1.讨论活动的流程,确定初步的框架(09.10.20)
2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。(09.10.20)
3.采访老师和部门部长。(09.10.21)
4.班会PPT由陈晓丽负责(09.10.25)
背景音乐:《遇见》 《感恩的心》《友谊地久天长》
5.申请多媒体教师,由韩洁负责。(09.10.25)
6.布置会场
八.班会的优缺点:
优点:1.制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
3.同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
4.在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。
5.班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
缺点:1.因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
4.气氛过于沉闷。互动不够。
九.嘉宾名单:
陈瑾老师,倪老师,心理协会代表鲁丹丹学姐,各班心理委员,组织部成员,各班班长或团支书
十.幕后工作人员:
心理班会负责人:陈晓丽
总负责:韩洁
节目策划:陈晓丽以及旅游1303班委
主持人:陈晓丽 张丽琴
后勤工作组:应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓
一、活动背景
据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
四、活动主题
“打开心扉,畅游爱的海洋”
五、活动形式
主题团课
六、活动时间
20xx年5月19号
七、活动地点
主教楼403教室
八、组织者
XXX
九、主持人
XXX
十、参加人员
XXX全体同学及系主席团
十一、前期工作
1、申报团课时间和场地
2、准备团课材料
3、制定活动策划书
4、做好宣传活动
5、主持人做好准备工作
6、购买礼品
7、各个工作分配:
拍照负责人:贺瑞环
人员签到负责人:胡治中
流程记录者:贺瑞环
现场秩序负责人:胡治中
教室卫生负责人:陈晓红
十二、活动内容
1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康工作指南。
3、推荐心理素质教育影片
4、常见心理问题讲解
5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)
6、搞怪心理问答(参与者有礼品)
7、总结健康万岁
十三、注意事项
(1)要维持好活动中的'秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
(2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
(3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;
十四、活动意义
通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
一、活动主题:点亮我们的青春
二、活动时间:20xx年05月11日
三、活动地点:教学楼三楼大厅
四、活动对象:建筑系全体同学
五、主持人:乔伟
六、活动主要参与人员:肖勋,赵文俊。杨璟锁
七、策划主办单位:建筑工程系
八、活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处
九、活动流程:
1、前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员
2、活动主体:
A、主持人宣布活动开始
B、主持人说开场白
C、报幕
D、中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛
E、主持人宣布活动结束
十、注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。
策划人:
建筑工程造价1001班
20xx年05月10日
一、活动主题
“五四精神与我”主题班级团日活动
二、活动目的
为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。
加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
三、活动时间:xx年3月28日~4月12日
四、活动地点
多媒体教室、班级自习室、户外
五、组织单位
某某专业某班级团支部
六、活动对象
全体团员
七、活动内容
1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。
2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。
3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。
4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。
六、活动的目标:
(1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。
(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”
(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。
八、活动预算
详见单个具体活动策划书
九、注意事项
注意安全、班级和谐
某大学某专业某班级团支部
xx年3月9日
“五四精神与我”主题班级团日活动策划书
一、班会背景:
学校的运动会刚刚结束,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。
二、班会主题:强健体魄,团结奋进,共迎校运会。
三、班会目的:
本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。
四、班会时间:2010年10月31日晚8:30至9:15。
五、班会地点:三明学院博学楼107教室。
六、班会流程:
1、我们班许多同学积极报名参加运动会,为了表扬他们平时付出的努力,激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。
2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地,意义,精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目,班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。
3、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。
4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰,曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。
5、小游戏:‘007’。在学习了集体主义精神之后,同学们踊跃参加游戏。
6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力,让青春不留遗憾。
7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴,伴随着【奔跑】的音乐声中,大家细细品味美好的回忆。
七、人员安排:
1、主持人:黄丽玲,庄丽楠。
2、ppt制作:赵梦璐,庄丽楠。
3、地布置及用品准备:媒体创意2班十一名班委。
4、班会过程摄像:黄蓝星。
5、班会记录:洪熠婧。
八、预期效果:营造和谐气氛,增加同学们对科学安全运动的知识储备。
九、经费预算:130元。
海峡动漫学院
媒体创意2班
一、团日活动简介
(1)主题:“庆华诞,爱环境,共建和谐绿城”
(2)形式:户外活动
(3)活动地点:广州市番禺区锦绣生态园大夫山
(4)参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师
(5)人员分工:
1.团支书:负责整个活动的策划。
2.宣传委员:负责活动的宣传工作
3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划
4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性
5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态
6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作
7.体育委员:负责活动中的安全工作
8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。
(6)活动时间简要安排:
11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。
二.活动成效
1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。
2、实际成效:
此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,“一元五角”、“手牵手”游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。“环境采风,垃圾回收”让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。“爱国宣言”活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱! 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。
3、活动最有特色的部分
#129;让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!
#8218;收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。
#402;游戏“手牵手”,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。
三、活动感想
1、活动中好的方面:
除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!
班主任的有力支持,各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志,感想心得,很感动啊!真诚朴实的言语永远是最令人感动的,从中看到环工091在一点点地凝聚,这是我借此团日活动最想得到的!
活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。
2、活动的不足之处:
①先骑协力车的具体人员安排没安排好,导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。
② 中午聚餐时形式有些单调,导致部分同学找不到事做,显得有点“空闲”。
③前期实地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同学是第一次到大夫山,两次集合也花费了一定的时间。
3、以后在组织活动上该做的调整:
事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。
4、活动宣传方面
活动前期工作(通过班级博客、QQ群、好友、同事等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果,但后期的摆摊宣传活动(11月17号)未达到原计划的效果。主观原因:准备工作仓促完成,宣传版内容不够丰富;事先没有很具体的人员分工,活动善后工作的效率不是很高。客观原因:近期寒冷的天气加上雨后的大风,给当天的宣传工作增添了很多困难,原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒, 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。
但总的来说,还是不错了,当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动,经验不足又赶上大风天气,能有这样的效果还是值得肯定的!想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久,其精神是可嘉的!
5、对于班委我想说的:
宣传委员:宣传方面的专业技能还需好好学习哦!
组织委员:很认真、很负责。好同学一个!
班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!
生活委员:活动物资准备齐全,不错!
文娱委员:版面靠你了!
体育委员:活动安全因为有你!
学习委员:收稿工作做得很好!谢谢!
感谢各位的协助!
6、个人心得:
环工091的第一次团日活动经历了层层波折:为了不在周末开展,找任课老师申请调课,却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期;后来申请成功,又突发紧急通知11月6号(也就是活动开展日期)中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧!这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天(11月7号)开展。
现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的,特别是看到同学们一张张真诚的笑脸!所有人手拉手围在一起时,我想要的有了!
说实话,活动未开展前,我一直是不安的,我很想让每个同学多活动感兴趣,但我发现要做到这样真的很难!我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备,昨晚我又把几个宿舍窜了一遍,强调出 行细节(时间,地点,乘车路线,食物,饮水,安全,分组……)希望能让大家感觉到有一人很重视!
今天天气真的很好!阳光明媚,军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了!第一次起双人协力车,刚开始时真的很不习惯,两人不协调导致车子左摇右晃的,后来慢慢地有了默契,起步一致,安全平稳上路了!
男生说骑车刺激才好玩,提议赛车,可怜的我,坐在后座毫无自主权,怕啊!一个劲地狂喊,形象全毁啊!不过,后来想想真的蛮好玩的!
中午的游戏,为了增强我们班的凝聚力,我原本只是准备了“手牵手”,后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏,这个游戏可以培养到同学们之间的默契,就加上去一起玩了!大学生还玩“手牵手”游戏,也许是有点不成熟,但是要做到这样,我想会比小时候难吧!很开心环工091的同学们做到了!大家手牵手围在一起的时候,我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融,团结友爱互助,我们环工091能做到更好!
一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链,不顾脏俯下身子修车的身影 ,野餐时男生主动让位的举动,17辆协力车组成的国旗方阵,一路上红旗飘飘……
这次活动除了要感谢各位班委的协助,同学们的积极参与,更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师!从活动的策划到今日的开展,邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师,谢谢你!感谢你如此用心地陪我们一天!
环工091团支书:陈桑燕
20xx-11-19
一、活动主题
我和春天有个约会
二、活动目的
与大家一起感受春天的气息,忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月,享受大自然,享受与大家在一起的时光,留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。
三、预期目标
同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。
四、活动时间
xx年3月15日下午14:30—15:30(待定)
五、活动地点
东大门草坪
六、活动流程
14:25 集结班上同学,准时到东区草坪,清点人数;
14:30 全班同学合唱中国共产主义团团歌;
14:35 全班同学进行第一个游戏,按小组分好人员;
14:50 部分同学开始自行车游校,自行车数量若不够,轮流骑车游玩;
14:20 集体活动,合影留恋。
七、前期准备
提前分组;在车行租自行车;准备相机。
八、参与人员
经济q1142班全体同学
九、备案
若天气不好,不宜进行室外活动,就改在教室进行交流活动。
经济q1142班
xx年3月12日
一、活动背景:经过漫长的暑假,我们都开始了新的生活——大学生活,一段让我们期待了多年的日子,就这样展开。都说大学完全自由,但是,为了使班上同学能更加充实的度过大学四年,我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。
二、班会主题:新学期班级发展计划
三、活动目的:引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划,并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。
四、活动时间:20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30
五、活动地点:上海海湾国家森林公园
六、活动流程:
(1)寻找合适的空场地(草坪);
(2)自由活动30分钟,各自欣赏景色、休息;
(3)召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟,熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。
(4)进行分组后第一个游戏——唱歌比赛(必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。
(5)获胜方先选出一名组员,与另一组所有组员进行“老鹰捉小鸡”游戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组所有队员再次游戏。以此类推,分别进行3次比赛,由剩下的人数决定最终获胜组。
(6)负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间,并及时拍照记录。
(7)原地小范围内休息15分钟,同学自由聊天。同时,班干负责中午野餐场地布置。
(8)午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。
(9)饭后进行第三个游戏——“真心话大冒险”(和“杀人游戏”)
(10)游戏后,同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序,稍做准备后进行最后一个比赛——“两人三脚”比赛。
七、工作安排:
(1)由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的抽签道具;
(2)由生活委员和文体委员提前准备野餐食物;
(3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;
(4)班长、团支书策划把握团日活动的整个过程,其他班干见机行事。
八、活动预期效果:通过游戏增进同学之间的友谊,为后面畅所欲言奠定基础;通过交流集思广益,把班级管理做好;通过交流个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。
九、注意事项:
(1)注意活动的时候的气氛,游戏前由团支书交代游戏规则;
(2)野餐后确保场地整洁干净;
(3)灵活处理临时变故。
信工081团支书
马晨星
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