分享校园策划书

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　　校园策划

　　一、活动背景 韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了全世界的注意力，可以说是风靡全球，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失落不已。然而，今天，日语协会即将为大家提供尽情表现自我的机会，“Running star”——专属于常州机电学院的校园版“Running man”，重磅来袭！这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们；这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的林荫小道；这里没有专业大牌的导演，但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现，这将会是你的专属show time!

　　二、活动目的`及意义 在枯燥的学习生活当中，通过举办此次活动，增强学生之间的团队协作能力，观察能力，提高同学们对日语学习的兴趣。活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，更进一步的在活动中了解自己的体质情况，以便在下一阶段中加强个人体质的培养激发同学们学习日语的动力。

　　三、活动时间及地点 XX年5月2日 西教天井处

　　四、主办单位 经济管理系日语协会

　　五、活动内容及流程策划 参与活动的人员全部分为两组贴上属于自己队的队徽。（一）在天井寻找藏在楼层中的问题（各国的经济文化等方面问题）找到并回答正确便可进入下一轮，未找到者或找到未回答正确者则被淘汰，限时10分钟。剩下选手进入下一轮。（二）30秒速记日语50音图，越多越好（可为最后比赛加分）大象鼻子转10圈走到对面并背出3行即以上便可晋级，若背不出则淘汰。剩下选手进入下一轮。（三）撕名条两队分别派出一名代表，剪刀石头布赢的一组便可先进行藏匿，1分钟后第二组出发。互撕贴在背后的名牌，最后背撕掉的3人将成为此次活动的一二三等奖。

　　六、预期效果 （一）提高同学们对日语学习的兴趣，并吸收一部人加入社团。（二）能够丰富同学们的业余生活，营造良好的校园文化氛围。（三）为同学们的交流沟通提供一个平台，拓展同学们的交际范围。

　　七、经费预算

　　物品名称 个数 单价 总计 名条 25 4 100 铃铛 3 10 30 线索盒 1 50 50 印章 1 5 5 记号笔 5 2 10 海报 2 25 50 横幅 1 50 50 奖品（一二三等奖及优胜奖） 4 200 合计 495

　　八、应急预案 一）活动开始前对活动组织者进行分组，分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人，责任明确到个人。设立总负责人，所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。（二）在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。（三）根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。（四）活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查，维护现场秩序，确保活动现场不会出现骚乱。（五）一旦现场出现骚乱立即上报总负责人，总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。（六）如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委，并联系校医务室，将受伤人员送往医务室救治。（七）如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

　　九、活动联系人 张金琦：