工艺策划书
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,让我们对今后的工作做个策划吧。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编为大家收集的工艺策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动名称:
手工我最大
二、活动目的:
展现当代大学生的风采和活力,闪亮当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和灵感,丰富我校广大同学的课余文化生活。
三、活动时间:
4月16日晚上(星期五)
四、活动对象:
全校同学
五、活动方式:
本次活动面向全校同学征集手工作品。以个人或团体(最多四人)形式报名参加比赛。
六、主办单位:
社团联合会
承办单位:手工协会
协办单位:数学与计算机科学系学生自律委员会宣传部
七、活动流程:
前期准备工作
1、宣传工作
4月7日,张贴海报并请各协会会长帮忙通知。同时下发系发文。
2、4月9日,整理报名名单。
3、准备活动所需材料。
4、召开会内会议,分配工作。
活动期间
1、作品收齐后,邀请各协会会长进行评选,选出优秀作品进入下一轮比赛。
2、召集进入第二轮的参赛选手,将比赛流程及规则通知下去;
各组带上作品上台进行介绍,要求以才艺表演的形式来表现作品。
期间,邀请乐队进行表演,并开展生活小常识竞答。
3、邀请各系宣传部部长以及社联会长,作为比赛当天的评委;
4、进行活动总结。
后期工作
1、召开颁奖大会。
2、在校主干道展览获奖作品。并同时开展生活小常识竞答。
3、将后期活动材料做好并上交。
4、归还参赛作品。
八、活动细则:
1、报名时间:4月7号—9号中午12点
作品上交时间:4月14日中午12点
2、比赛规则:
A、一个人或团体(最多四人)参加比赛。
B、不得将购买的成品或半成品进行加工参赛,一经发现取消其获奖资格。
C、比赛分两轮进行。
D、赛后依分数高低依次录取各奖项(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及最佳才艺奖)。
3、比赛形式:进入第二轮的,一次一组上场进行,可借助幻灯片等道具。要求参赛者以一个能展示作品特色的才艺表演的形式进行作品介绍。
4、作品评分标准:
A、作品取名意义深厚,寄意深刻;
B、作品能很好地体现主题;
C、制作工艺精良
D、造型生动、美观、富有创意
E、作品介绍(包括表演),语言表达能力
F、团队协作能力
九、活动预算
海报 15元
饮料等 15元
奖品 50元
打印及材料费 10元
奖状 10元
话筒 20元
总计 120元
校手工协会
一、活动目的:
为提高校园文化氛围,丰富广大学生在校生活,提升学生的生活品质,满足同学们的生活热情,引导广大学生激发来自日常生活的创新意识创新精神和创新能力,提高实际动手能力,同时倡导废品在利用与环保精神,提高团队合作能力。材料工程系学生会特举办此次”废品手工创意大赛”。
二、活动主题:
这是制作,更是创作;这是新意,也是心意。
三、主办单位:
工艺美院材料工程系学生会。
四、比赛地点:
学院足球场主席台。
五、比赛时间:
待定。
六、比赛细则:
1、参赛人员:全体美院学生。
2、参赛方式:材料系学生以班级为参赛单位,其它系以任意人员为参赛单位,每组参赛单位为四人。
3、参赛材料:比赛中所使用材料均有我系提供。
4、比赛形式:为了尽量保证比赛的公平性创新性,此次比赛为现场创作。
5、创作时间:每组参赛单位均有二十分钟创作,各组参赛单位同步进行创作。
6、比赛时间到时,各组参赛人员均停止制作,并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。
7、评委观赏及提问。
8、评委打分。
9、评比人员:我系领导(指导员)及各系主席团成员,其中我系主席团由三位人员担任评委,其余各系各出一名主席团人员担任评委。
10、评比规则:美观、环保,实用,有创意,宁缺勿滥,最好是取材于废品。
11、结果公布:比赛当天公布结果,并颁发奖状及其奖品。
12、奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名。
七、比赛其他事项:
1、在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间,安排四个表演节目,每个表演节目由有不同的系来承担,通过这样的方式来提高会场气氛,从而引来更多美院学生来观看比赛,这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动,让材料系更好的走向全院!!!
2、前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知,贴在学院公告栏,并与各个系宣传部联系,发放活动通知,并完成其他宣传工作。
3、比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。
4、比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序。
5、比赛参赛人员统计,比赛结果及其各类数据均有学习部整理。
6、为进一步保证比赛的公平性,比赛过程中均有外联部监督各参赛人员自觉比赛。
7、比赛前五分钟点到各组参赛人员,比赛迟到五分钟参赛人员将视为弃权。
8、主持人为两名,男女各一名,女为郭副主席,男另行调配。
9、比赛后会场收拾为我系所有学生会成员承担。
10、比赛后宣传部仍对其进行再度宣传(院报形式)。
11、动结束当晚举行干部会议,评价及总结此次活动。
12、次日将活动总结交给系辅导。
活动目的:
为深入学习宣传贯彻党的十八届三中、四中全会精神系列重要讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年学生弘扬中华优秀传统文化,丰富高校校园文化生活,展现当代大学生的风采和活力,提高大学生的艺术修养和审美情趣,特举办“灵动指尖”手工制作大赛。
活动主题:
灵动指尖
活动时间:
4月26~~28号晚上18:30———20:30
活动地点:
A171值班室收取作品及报名表(或C区121)
活动对象:
山东师范大学长清湖校区美术学院全体学生
主办单位:
山东师范大学美术学院学生会女生部
活动流程策划:
活动流程分为活动分为以下三个阶段:
前期活动宣传及报名工作
作品及报名表的收集
活动后期整理评奖及推送工作
宣传报名
①由新媒体网络部在人人、微信等公众平台上宣传
②策划书及报名表,通过秘书处下发至各年级群
③策划书以纸质版形式下发到各年级各班
负责人:女生部成员宋奇宋亚郭石琳胡亚琦谢晓雨
报名流程:
(1)女生部将通过秘书处及新媒体网络部将策划书及报名表发布到各年级的群文件或山东师范大学美术学院微信平台,通知各年级各班同学报名
(1)个人下载报名表自行报名,根据要求填写报名表,将报名表及作品上交到A171值班室。
活动要求:
1、作品主题鲜明,内容积极向上,制作美观,构思巧妙,富有创造性。
2、作品必须亲手制作,不得购买成品。
3、每队限参赛作品一份,每队成员不得超过三人。
4、作品形式多样:剪纸、手工艺品、塑料制品、竹木制品等(不包括书法、绘画)均可,请务必保证参赛作品的牢固性。
5、参赛作品须注明作品名称、制作者姓名以及所在学院、班级。与报名表一同上交至值班室。
报名方式:
请同学们于4月26日~~~4月28日晚18:30~20:30,将作品及报名表(或报名表)交到A区值班室。
比赛环节:
方案一:
同学们自行下载报名表做好作品,将作品及报名表交到A区值班室。由老师和女生部进行评奖,评出2组优秀作品参加校级比赛。
方案二:
由女生部主办在C121进行比赛
宣传部负责写黑板
自律监察部负责安全和纪律
卫生生活部负责活动后教室卫生
女生部负责主持
比赛环节:
第一轮,参赛者按照报名顺序对作品进行展示并讲解(限时2分钟);
第二轮,根据各队得分高低,评选出各奖项;
第三轮,给获奖团队颁奖。
决赛活动评选细则:
1、参赛者对作品进行两分钟展示,解说。
2、评委打分:总分10分,作品制作占4分、创意占4分、解说占2分。(评分标准:根据作品制作是否美观、构思巧妙、富有创造性;讲解是否符合作品主题来评分。)
3、取平均分作为每队最后成绩。
4、比赛最后评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名,并予以德育学分奖励。
作品评选及奖项设置:
设置一、二、三等和优秀奖若干最后推荐两队参加于5月10日(周日)在千佛山校区进行的决赛,评选出校级一二三等奖及优秀奖。
赛后各学院将优秀作品进行展览,同时,开通微博、微信等线上展厅,向更多同学展示优秀作品。
注意事项:
1、严格控制值班室内人员流动以及秩序等问题。
2、各工作人员应准时到场,分工责任落实到个人,态度和蔼,不得行为散漫。
3、妥善保管好值班室内所有物品及报名作品,轻拿轻放,并分组保存。
一、活动主题
“爱心鸟巢——珍视生命、关爱绿色”
二、活动背景
每个生命出现和成长都是来之不易的,因此他们享受美好阳光和自由生活的权利都应受到尊重。而且,鸟类是自然界生物链的重要一环,是维护生态平衡不可或缺的重要力量,是大自然赋予人类最宝贵的自然资源,是天空中最美的精灵。而鸟巢,是鸟类在繁殖时期建造的用于藏卵和安置雏鸟的地方,是鸟类温馨的家,安全的避风港。鸟巢中的鸟卵和雏鸟,代表着希望和未来。而如今这天的精灵正日益减少,为了保护鸟类繁衍生息,宣传保护动物理念,因此策划开展爱心鸟巢手工艺创作大赛。。
三、活动目的
为了丰富学生的课余生活,促进同学交流沟通,宣传大学生鸟类保护知识,提高大学生保护生态环境的意识和动手创新的能力。制造鸟巢并投放校园,吸引鸟类筑巢保护及促进其繁殖,营造“珍视生命、关爱绿色”的校园气氛。为展现同学们的奇思妙想提供平台,为鸟类营造一个温馨舒适的家。我们社团将于12月初举办第四届“爱心鸟巢”手工艺创作大赛。
四、活动时间
XX年12月10日至12月12日
五、活动对象
陇东学院全体学生
六、活动地点
陇东学院文化广场
七、举办单位
承办方:生命科学与技术学院野生动物保护协会
协办方:生命科学与技术学院青年志愿者协会
生命科学与技术学院达尔文俱乐部
九、活动要求
1.制作鸟巢尽量采取各类废弃材料,力求环保。
2.要求坚固耐用,质量适中,安放简单。
3.符合鸟类习性,注意防水功能设置。
4.具有一定创新性。
5.作品应为参赛者或参赛团队的原创作品,不能购买
7、报名时间从11月17日至12月02日。作品上交时间截止12月08日。比赛时间为12月10日至12月12日。(备注:若因天气情况影响比赛时间,到时会另行通知各系。)
8、报名单或作品交给各系社团负责人,再由社团负责人交给我院工作人员,我院工作人员的姓名及联系电话:
十、评分标准
实用性(40分)、节约性(20分)、创新性(10分)、环保性(20分)、美观性(10分)、总 分(100分)
十一、奖项设置
一等奖(1名、荣誉证书及奖品)
二等奖(2名、荣誉证书及奖品)
三等奖(3名、荣誉证书及奖品)
优秀奖(10名、荣誉证书及奖品)
有兴趣的同学可以来参加一下,锻炼思维和动手能力,还有丰富的奖品。
一、活动背景:作品成果展是民间手工艺传承协会向本校学生展示协会文化的活动,既是对协会成员将所学手工艺的检验,促使协会成员主动积极的去温习所学作品,也是展现民艺协会文化内涵和魅力的机会。
二、活动目的:给协会成员一个展示自己所学的平台,也是我校学生了解认识民协的平台:协会与协会成员荣辱共存,也是促使协会成员更加热爱协会的平台。
三、活动简介:民协计划于xx年x月x日左右在食堂门口举行宣传活动,张贴海报并设立成果展示点。以助活动顺利开展
四、活动时间及地点:
宣传活动地点:xx年x月x日食堂门口
作品展示活动地点:xx年x月x日于本校篮球场。
五、活动步骤:
(一)前期准备
1.活动申请;
2.设计宣传板;
3.设计及复印海报和宣传单;
4.大力开展本院的内部宣传通知全院各专业民协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,既可让学生借此机会了解民协,也能让民协更被学生了解及认识。 、
(二)活动实施:
1.x月x日前完成前期策划宣传工作将海报贴在食堂宣传栏;
2.x月x日组织宣传活动在食堂门口设点并摆宣传板,协会成员向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
3. x月x日在篮球场摆点展示作品。
六、经费预算:
···························
七、活动中应注意的问题:
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2.协会成员应尽力宣传本次活动开展的目的及意义:
3.在协会例会时组织成员温习所学作品。
八、活动负责人及参与者:
主办方:中南林业科技大学涉外学院团委
承办方:中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会
协办方:中南林业科技大学涉外学院各协会
参与者:中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会全体成员
【摘 要】 电子产品在国民经济各个领域中的应用愈来愈广泛。一个企业在生产电子产品时,其基本任务就是把原料、材料经过各种变形和变性的工艺操作,制成合格的产品。生产工艺是组织生产、指导生产的重要手段,也是降低成本、减轻劳动强度和提高电子产品质量的重要环节。为确保工艺过程方法满足产品质量和生产过程有序进行,本程序描述了企业生产工艺策划的应用和策划过程,规定了工艺形成过程的策划内容。
【关键词】 电子工艺策划;工艺设计;流程设计
引言:
在现今高速的科技发展和激烈的企业竞争环境下,安全、优质、高产低消耗的组织生产是企业在竞争中取胜的根本法宝,而安全高效生产的前提就是要有先进的工艺来保障。工艺是劳动者利用生产工具对各种原材料、半成品进行增值加工或处理,最终使之成为制成品的方法与过程。生产工艺是根据产品的设计文件,结合本企业的实际情况编制而成的。它是企业进行生产准备、原材料供应、计划管理、生产调度、劳动力调配、工模具管理的主要依据,是企业加工生产、检验的技术指导。企业是否具备先进、科学、合理、齐全的工艺文件是企业能否安全、优质、高产低消耗的制造产品的决定条件。
工艺策划过程研究
1、工艺路线设计:
工艺路线设计原则:1)工艺方案和工艺分析力求先进、科学、合理;2)设计工艺方案应在保证产品质量的同时,充分考虑生产周期、成本和节拍平衡等要素。3)根据本企业能力,积极采用国内外先进工艺技术和装备,以不断提高企业工艺水平
工艺路线设计的依据:1)设计基准书、产品图样及有关技术文件;2)产品生产大纲;3)产品的生产性质和生产类型;4)本企业现有生产条件;5)国内外同类产品的工艺技术情报;6)有关技术政策;7)企业有关技术领导对该产品工艺工作的要求及有关科室和车间的意见
2、工艺流程设计
流程的设计应按照工艺路线的设计做细化和延伸,同时兼顾生产工序的节拍平衡,充分遵循质量为首的原则。除此之外,还应依据下列原则和要求;
1、确定性:工艺流程的重点内容应该是解决如何作业的'问题,应列出具体操作的详细过程,包括每一步骤所使用的原材料、仪器设备以及过程作业的结果和判定标准等。
2、实用性:工艺流程的内容和形式应以实用为原则,尽量简洁、易懂,而且要符合文件控制的要求。以文字叙述作业过程时,应选择通俗易懂的语句来表达,方便各个层次人员的理解和领悟。同时尽量多采用图表、图示、流程图和照片等形式,或图文并茂,更容易为使用者接受。
3、必要性没有必要每个岗位每个活动都必须有工艺流程文件,应该充分考虑活动的复杂性、事实活动的方式、完成活动所需的技能、人员和资源要求等,以便确定最能适合组织运作需要的工艺流程。
4、协调性:编写工艺流程时,应认真分析现有流程的特点和适用性,以相应的技术规范、标准和有关技术文件作为编写依据。
5、可靠性:生产方法和工艺流程是成熟可靠。是指所选择的生产方法和工艺流程是否成熟可靠(不成熟的工艺技术,会造成极大的浪费)。因此,对于尚在试验阶段的新技术、新工艺、新设备应慎重对待。要防止只考虑新的一面,而忽略不成熟、不稳妥的一面,坚持一切经过试验原则不允许把未来的生产当作试验工厂进行设计。
6、先进性:技术上的先进和经济上的合理可行。具体包括:生产线投资、产品成本、消耗定额和劳动生产率等方面的内容,应选择物料损耗小、能量消耗小生产方法。以上原则必须在工艺路线和工艺流程选择中全面衡量、综合考虑。
3、工艺流程设计方法和步骤
工艺流程设计方法:
1、确定采用多少生产工序来构成由原材料制得产品的全过程,以及每个生产过程(或工序)之间如何连接和工序作业内容的合理安排是否满足节拍平衡;
2、确定每个生产过程(或工序)的具体任务,即物料加工安装过程是什幺样;
3、确定由什幺设备和工装来完成每一个生产过程以及各设备的操作条件
4、确定检验、控制方案,选用合适的控制仪表和方法;
5、确定安全生产措施,例如事故应急措施等。
工艺流程设计的步骤:
1、研究设计基准书、搜集资料,调查研究确定工艺路线
2、确定作业工序数目
3、确定操作方式
4、确定主要生产过程
5、确定辅助过程
6、合理确定操作条件
7、考虑流程的弹性和进行设备选择
8、确定控制方案
9、逐步完善和简化所设计的流程
10、对多种流程设计方案进行比较,选出最优方案
4、工艺文件的编制
产品工艺文件一般包括产品工艺技术文件(工艺规程、作业指导等)和产品工艺管理文件两大类。各有关专业工艺员按专业分工,对产品工艺设计和开发输入进行工艺分析、合理地确定过程方法,编制产品作业指导,和产品制造管理所用的工艺管理文件。
5、产品工艺过程验证、监视和控制
产品工艺员按其专业分工在产品制造过程中,应深入生产现场,进行跟踪监视、验证工艺规程所采用的过程方法,以评价其过程能力的保证情况和节拍平衡情况。关键工序的关键过程,品质部应会同中试部组织专项审核。对过程的“人、机、料、法、环、测”因素,特别是影响该过程质量的主导因素是否达到了过程质量控制文件的要求,进行验证、调查分析和评价。
6、结束语:
通过以上产品工艺的策划和设计可以保障企业具备先进、科学、合理、齐全的工艺设计,这是企业安全、优质、高产低消耗的制造产品的前提,使企业在生产过程能够顺利的展开,在竞争中保持领先优势。
参考文献:
[1]《电子产品制造工艺》张祖林、胡进德主编.华中科技大学出版社
[2]《产品设计可装配性技术》张旭、王爱民、刘检华主编.航空工业出版社
[3]《电子产品生产工艺与生产管理》王成安主编.人民邮电出版社
当建设“节约型社会”的口号喊起之时,伴着新校区这勃勃生机之刻,每一位辽科院的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。
一、活动背景、目的、意义。
搬入新校区,一切都是新的,爱护新校园,保护环境,是我们所倡导的。通过收集废旧物品制作工艺品,唤起同学们的环保意识。
二、活动主题。
从点滴做起,树立环保、节能意识,做高素质大学生。
三、活动组织。
1、策划部门:生活部。
2、参与部门:宣传部、学习部、编辑部、素质拓展中心。
3、组织策划:_____________。
4、会场布置:_____________。
5、收集作品:_____________。
6、认证:素质拓展中心。
7、宣传:
(1)宣传部:海报、黑板布置。
(2)网络宣传:_________________。
(3)编辑部:后期宣传。
四、活动时间。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
五、活动过程。
(一)宣传阶段:11月12日至11月24日。
1、11月12日(周四)各班生委开会。
2、11月17日(周二)张贴海报(宣传部)。
通过各班生委宣传把活动的主旨与要求灌输给各班同学,张贴海报营造声势。
3、11月18日、19日(周三,周四)。
同学习部配合,开展以“节能、环保”为主题的班会。生活部将活动策划书打印15份,发到各班。
(二)评选阶段:11月24日至11月30日。
1、11月24日收集各班工艺品,放到学生会教室进行初选。
(1)评选人:文法系主任、各辅导员老师、学生会主席团。
(2)评选要求:做工精细、美观、环保。
2、(1)11月25日从众多作品中选出十几件精美的工艺品,放到展示柜展出,分为团体作品展出和个人作品展出。
(2)通过初选的作品将拍成照片和作品简介一起上传文法系生活部博客。
3、第二轮投票分网上投票、大众选票、老师投票。
(1)网上投票:各班同学可登陆文法系生活部博客,给你心目中的工艺品投票(11月25日至11月30日截止)。
(2)大众选票:文法系每一个同学都有权利投票。
①齐票:11月30日中午放学各班组织同学留在班级投票(各班如有问题需提前同生活部沟通)。
各班生委在本班制作相同选票向同学介绍各作品的名称、序号,待生活部到各班级齐票(12:15统一齐票)。
②唱票:11月30日下午2:50准时到学生会唱票各班生活委将票数统计出列表。
(3) 老师选票:两位主任、三位辅导员每人有五票,投给心目中的好作品!
三种选票汇总最终评出(个人):一等奖一名 二等奖二名三等奖三名。
团体奖:最佳组织奖一项,最具创意奖一项,最具人气奖一项,最具艺术性奖一项,最佳制作奖二项。 共12项奖项
(三)颁奖典礼。
(1)时间: 12月1日(星期二) 下午2:50~3:50。
(2)地点: 511合班。
(3)颁奖嘉宾:____________________________。
(4)布置会场:组织部、宣传部。
(5)座位安排:____________________________。
(6)纪律保证:场面活跃
(四)活动预测成果。
(1)通过对此活动的大力宣传,充分调动各班同学的积极性,勇于创作,敢于动手制作。
(2)在一系列的评选过程中,可增强生活部博客的访问量与关注度。
(3)颁奖典礼进一步扩大活动的影响力。
(4)通过一系列的活动使活动主题“环保、节能”真正的深入到每位同学心目中。
六、活动要求。
1、各班必须推选一个团体作品,一个个人作品。
团体作品要体现出一团体的集体智慧。
要求团体作品要好于个人作品。
2、工艺品必须由同学手工制作。
3、每件工艺品都需有主题(名称)及说明(来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等)。
4、工艺品(模型、小发明等)要求精致、具有观赏性。
5、评选标准。
新颖、美观;最好是取材于废品。工艺品必须手工制作,宁缺勿滥。
一、活动背景、目的、意义
搬入新校区,一切都是新的,爱护新校园,保护环境,是我们所倡导的。通过收集废旧物品制作工艺品,唤起同学们的环保意识。
二、活动主题
从点滴做起,树立环保、节能意识,做高素质大学生。
三、活动组织
策划部门:生活部
参与部门:宣传部、学习部、编辑部、素质拓展中心
组织策划:邱国威外联:王玉澍
会场布置:艾婷
收集作品:孙庆红
认证:素质拓展中心
宣传:(1)宣传部:海报、黑板布置(2)网络宣传:许宁(3)编辑部:后期宣传(系报形式)
四、活动时间
xx年11月12日至xx年12月2日
五、活动过程
(一)宣传阶段11月12日至11月24日
1、11月12日(周四)各班生委开会
2、11月17日(周二)张贴海报(宣传部)
通过各班生委宣传把活动的主旨与要求灌输给各班同学,张贴海报营造声势
3、11月18日、19日(周三,周四)同学习部配合,开展以"节能、环保"为主题的班会。生活部将活动策划书打印15份,发到各班
(二)评选阶段11月24日至11月30日
1、11月24日收集各班工艺品,放到学生会教室进行初选。
评选人:文法系主任、各辅导员老师、学生会主席团
评选要求:做工精细、美观、环保。
2、(1)11月25日从众多作品中选出十几件精美的工艺品,放到展示柜展出,分为团体作品展出和个人作品展出
(2)通过初选的作品将拍成照片和作品简介一起上传文法系生活部博客
3、第二轮投票分网上投票、大众选票、老师投票
(1)网上投票:各班同学可登陆文法系生活部博客,给你心目中的工艺品投票(11月25日至11月30日截止)
(2)大众选票:文法系每一个同学都有权利投票
齐票:11月30日中午放学各班组织同学留在班级投票(各班如有问题需提前同生活部沟通)
各班生委在本班制作相同选票向同学介绍各作品的名称、序号,待生活部到各班级齐票(12:15统一齐票)
唱票:11月30日下午2:50准时到学生会唱票各班生活委将票数统计出列表
(3)老师选票:两位主任、三位辅导员每人有五票,投给心目中的好作品!
三种选票汇总最终评出(个人):一等奖一名二等奖二名三等奖三名。
团体奖:最佳组织奖一项,最具创意奖一项,最具人气奖一项,最具艺术性奖一项,最佳制作奖二项。共12项奖项
(三)颁奖典礼
时间:12月1日(星期二)下午2:50~3:50
地点:511合班
颁奖嘉宾:文法系主任、学生主任、辅导员老师、平联超市经理
嘉宾:主席团等学生干部
全场组织者:邱国威
布置会场:组织部、宣传部
座位安排:艾婷、潘晓彤
纪律保证:场面活跃
(四)活动预测成果
通过对此活动的大力宣传,充分调动各班同学的积极性,勇于创作,敢于动手制作。
在一系列的评选过程中,可增强生活部博客的访问量与关注度
颁奖典礼进一步扩大活动的影响力
通过一系列的活动使活动主题"环保、节能"真正的深入到每位同学心目中。
六、活动要求
1、各班必须推选一个团体作品,一个个人作品
团体作品要体现出一团体的集体智慧
要求团体作品要好于个人作
2、工艺品必须由同学手工制作
3、每件工艺品都需有主题(名称)及说明(来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等)
4、工艺品(模型、小发明等)要求精致、具有观赏性
5、评选标准
新颖、美观;最好是取材于废品。工艺品必须手工制作,宁缺勿滥
七、活动经费
海报、奖品等费用
一、活动背景、目的、意义
搬入新校区,一切都是新的,爱护新校园,保护环境,是我们所倡导的。通过收集废旧物品制作工艺品,唤起同学们的环保意识。
二、活动主题
从点滴做起,树立环保、节能意识,做高素质大学生。
三、活动组织
策划部门:生活部
参与部门:宣传部、学习部、编辑部、素质拓展中心
组织策划:邱国威外联:王玉澍
会场布置:艾婷
收集作品:孙庆红
认证:素质拓展中心
宣传:(1)宣传部:海报、黑板布置(2)网络宣传:许宁(3)编辑部:后期宣传(系报形式)
四、活动时间
11月12日至12月2日
五、活动过程
(一)宣传阶段11月12日至11月24日
1、11月12日(周四)各班生委开会
2、11月17日(周二)张贴海报(宣传部)
通过各班生委宣传把活动的主旨与要求灌输给各班同学,张贴海报营造声势
3、11月18日、19日(周三,周四)同学习部配合,开展以“节能、环保”为主题的班会。生活部将活动策划书打印15份,发到各班
(二)评选阶段11月24日至11月30日
1、11月24日收集各班工艺品,放到学生会教室进行初选。
评选人:文法系主任、各辅导员老师、学生会主席团
评选要求:做工精细、美观、环保。
2、(1)11月25日从众多作品中选出十几件精美的工艺品,放到展示柜展出,分为团体作品展出和个人作品展出
(2)通过初选的作品将拍成照片和作品简介一起上传文法系生活部博客
3、第二轮投票分网上投票、大众选票、老师投票
(1)网上投票:各班同学可登陆文法系生活部博客,给你心目中的工艺品投票(11月25日至11月30日截止)
(2)大众选票:文法系每一个同学都有权利投票
齐票:11月30日中午放学各班组织同学留在班级投票(各班如有问题需提前同生活部沟通)
各班生委在本班制作相同选票向同学介绍各作品的名称、序号,待生活部到各班级齐票(12:15统一齐票)
唱票:11月30日下午2:50准时到学生会唱票各班生活委将票数统计出列表
(3)老师选票:两位主任、三位辅导员每人有五票,投给心目中的好作品!
三种选票汇总最终评出(个人):一等奖一名二等奖二名三等奖三名。
团体奖:最佳组织奖一项,最具创意奖一项,最具人气奖一项,最具艺术性奖一项,最佳制作奖二项。共12项奖项
(三)颁奖典礼
时间:12月1日(星期二)下午2:50~3:50
地点:511合班
颁奖嘉宾:文法系主任、学生主任、辅导员老师、平联超市经理
嘉宾:主席团等学生干部
全场组织者:邱国威
布置会场:组织部、宣传部
座位安排:艾婷、潘晓彤
纪律保证:场面活跃
(四)活动预测成果
通过对此活动的大力宣传,充分调动各班同学的积极性,勇于创作,敢于动手制作。
在一系列的评选过程中,可增强生活部博客的访问量与关注度
颁奖典礼进一步扩大活动的影响力
通过一系列的活动使活动主题“环保、节能”真正的深入到每位同学心目中。
六、活动要求
1、各班必须推选一个团体作品,一个个人作品
团体作品要体现出一团体的集体智慧
要求团体作品要好于个人作品
2、工艺品必须由同学手工制作
3、每件工艺品都需有主题(名称)及说明(来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等)
4、工艺品(模型、小发明等)要求精致、具有观赏性
5、评选标准
新颖、美观;最好是取材于废品。工艺品必须手工制作,宁缺勿滥
一、活动目的:
为展现当代中小学生的风采和活力,闪亮当代新一代的智慧和灵性,放飞少年儿童的激情和灵感,为丰富我校广大同学的课余文化生活,
二、主办团队:丰田华侨学校少先队、共青团
三、活动时间:20xx年2月27日-3月8日
四、活动地点:小学部教学楼
五、活动主题:“享受亲情、感谢母亲”
六活动计划
(一)活动前期
由少先队、团委拟定一份活动的具体流程方案,交由校领导小组审核、修改。由少先队、团委安排后勤工作。
(二)在校会、校广播站、国旗下讲话、各班主任配合宣传活动。
(三)活动安排:(具体流程)
这次大赛分为三部分:
(1)、2月27日——3月2日作品征集阶段
届时在全校范围内征集作品;在各班级征集同学们各类手工艺品,经班级初选和精选将参赛作品交美术社团负责人:韩美桂、林惠娜
(2)、3月5日--3月7日美术社团老师、校领导、少先队辅导员、团委书记共同组成评委小组,对参赛的各班作品进行评奖。
(3)、3月8日在小学部教学楼前进行获奖手工艺作品展览兼奖状颁发仪式。
(四)本次大赛设一等奖四名,颁发奖状和奖品
二等奖十名,颁发奖状和奖品
三等奖十四名,颁发奖状和奖品
同时设优秀组织奖(班级)2名
注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.
(五)活动后期
1、由宣传部出红榜公布获奖名单
2、总结活动的优缺点,交到组织部进行整理讨论,提交到主席团,作为留档。
作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括书法、绘画)均可。
七、参赛要求:
1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛
3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛。
4、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。
八、活动预期效果:通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动,发挥同学们的想象,充分地调动同学们的积极性,也能将我们平时的废旧品变废为宝,培养同学们勤俭节约的好习惯。
一、活动背景:
以环保创意方案和手工艺品为题材,为更好地宣传环保,和传承中华民族伟大艺术,我们特以关注环保,了解中国传统文化为核心,向全校展开此次活动。
二、活动目的:
为了传承传统文化,培养同学们的动手能力、创新能力,丰富校园生活,陶冶艺术情操,水利工程系青年志愿者协会举办了第二届“新生杯”手工艺大赛。
三、活动全称:
第二届“新生杯”手工艺大赛。
四、举办单位:
主办单位:水利工程系青年志愿者协会
五、场地设置:
前期宣传:学校主干道上
后期展出:作品在六栋宿舍后进行。
六、活动时间:
作品收集:12月6日---12月26日
作品出展:12月29日
七、参与人员:
长江工程职业技术学院所有成员
八、活动流程:
(一)宣传活动
1,宣传期 前期:12月6日—28日
后期:12月30日—1日
2, 宣传重点重点在前期的宣传,后期的工作是展出作品
(二)作品征集:
1,通过宣传,向校内征集作品,以团队(1-3人)为单位,作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者协会。
2,作品要求:
①参赛的手工艺品,题材不限,包括剪纸,刺绣,雕刻,布贴画,废旧材料的运用等等。
②每件作品必须附有作品简介,介绍该作品的特色。
③注意所选材料的精简,节约。
④注意作品的观赏性,实用性和作品本身的创新。
(三)作品展示:12月29日上午10点—下午2点
(四)评比::分初评与终评。
1.初评,由长江工程职业技术学院所有成员组成大众评审,评出入围作品。(备注:在认为较好的作品后贴上标签)
2.终评,由长江工程职业技术学院水利工程系青年志愿者协会指导老师及所有委员评,按照票数排列次序。
(五)奖项设置
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
优秀奖八名
最佳选材奖一名
最佳创意奖一名
最佳造型奖一名
一、活动主题
手工艺
二、活动背景、目的及意义
目前,中国的手工艺行业处于社会弱势状态中,行业内缺乏系统的业务交流,缺乏总体的学术指导,更缺乏手工艺自身发展的环境。要想发展手工艺,除了政府重视和社会各界的关注以外,大学也应该担负起重要的历史责任。
可喜的是,在当下,手工艺受到了越来越多大学生的追崇。与此同时,在我们学校里也隐匿着为数不少手艺精巧的同学。
基于此,大儿童手工社决定举办“我的手艺”手工艺大赛,旨在增进全校热爱手工艺的同学之间的交流互动,在全校范围内宣扬手工艺,同时丰富同学们的校园文化生活。
三、主办单位
中国地质大学(武汉)社团联合会
中国地质大学(武汉)大儿童手工社
四、活动对象
我校广大热爱、擅长手工的同学
五、活动内容
手工艺大赛具体分为前期宣传准备、大赛报名、参赛作品制作、收集参赛作品、评定奖项、获奖作品公示几个板块。
1、前期宣传准备:在大赛正式报名前一周时间里通过微博、人人、QQ空间 等网络方式,宣传单,宣传海报等进行大赛宣传(此阶段可进行活动预报名)。与此同时,做好大赛期间人员工作安排,并准备好相关物资。
2、大赛报名:大赛的正式报名时间定于4月11日,地点定于大活前。
3、参赛作品制作:参赛作品为手工艺品,包括珠宝首饰、布艺编织、折纸纸艺、手链串珠等。参赛作品制作时间为3个星期,作品制作原材料由参赛者自行购买,作品由参赛人员亲自完成。
4、收集参赛作品:在参赛作品制作期限到达后,首先向参赛人员收集作品 网络照片,经由手工社社员挑选出较为精致、富于艺术特色、有一定水准的作品,然后再向参赛人员收集被挑选出的实物作品。
5、参赛作品奖项评定:通过网络投票和现场评定确立奖项。其中网络投票权重30%,现场评定权重70%。网络投票按作品照片被点赞次数计,现场评定(临时选定空教室)由手工社社员以及受邀的其他同学完成(制作者需简要介绍作品,评委根据实际情况给作品打分)。最终,大赛将根据真实情况评定出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖10名,并颁发相应奖状(所有获奖者将成为手工社荣誉会员,同时代表本校参与首届“我的手艺”大学生设计大赛)。
6、获奖作品公示:将获奖作品在校内进行公示展出,扩大大赛影响力。
六、活动注意事项
1、社长提前做好各项工作安排,各部门部长服从社长工作调配,各部门部员听从部长指挥。活动期间社团成员团结一心,致力于办好手工艺大赛。
2、收集到的参赛作品需妥善保管,及时做好登记,比赛后作品归还参赛者。
3、 参赛作品的奖项评定要做到公平公正,评定过程要细致。
4、做好手工艺在我校内的宣传,做好获奖作品的公示工作。
七、活动预算
一、活动背景
精妙纤纤五指动,荟萃栩栩千品生。细碎小样逢巧手,玲珑真品件件有。身边的你,身边的我,一起动起手来,展现你们的巧手风采。我们希望通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活美的活动。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。另外,今年是建团九十周年,我们希望通过此次活动,为建团九十周年献礼。
二、活动目的
手工艺协会以“艺术走近大众,大众共享艺术”为宗旨,举办第一届“XX杯”手工艺创意大赛,旨在为手工艺爱好者提供一个交流合作的平台,增强当代大学生的动手能力,陶冶情操,让广大学生进一步了解手工艺文化之美,同时也用我们的微薄之力为建团九十周年献礼。
三、主办单位
青岛科技大学社团联
四、承办单位
青岛科技大学手工艺协会
五、活动时间
待定(初步定在四月中旬)
六、活动地点
待定(决赛初步定在讲学厅)
七、活动要求
1、报名要求:全体学生,只要您对手工艺制作有独特的兴趣就来报名加入我们吧。
2、报名方式:本次创意大赛报名采用现场和电话两种报名方式,报名时间及地点待定
3、参赛作品要求:
(1)作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙,富有创造性,最好体现低碳环保和建团九十周年主题。
(2)作品须是个人动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。
(3)参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛。
(4)参赛作品需注明名称、制作者院系、专业、姓名和联系方式,并且需为作品表达主题做简介,200字以内。
(5)参赛作品统一评选,入围作品统一展出。
4、参赛作品类型:
(1)纸艺类:剪纸,纸花,纸艺小品,纸艺包装等
(2)布艺类:服装设计,布艺熊,布艺灯等
(3)编制类:十字绣,围巾,中国结,花环等
(4)串珠类:挂件,吊坠,手链,饰品等
(5)泥捏类:泥捏动物,花草,建筑等
(6)自主创新类:废物再利用,特制模型等
(7)其他符合要求的作品也可
八、活动流程
1、前期准备:
(1)前期宣传:通过校园广播、在人流量大的地方悬挂横幅、发放活动宣传单等方式进行宣传。
(2)活动场地的申请工作
(3)活动用品:横幅、宣传海报、宣传单、展板、桌椅、选票制作、笔、参赛奖品等。
(4)奖项设置:最佳创意奖、最佳美观奖、最佳人气奖、最佳环保奖、最佳实用奖及最佳时尚奖,以及优秀奖四名。
(5)评分细则:从创意性,美观性,精巧性,环保性,实用性五方面对作品进行评分。
(6)提前联系具有影响力的媒体进行现场采访
2、活动环节:
(1)在活动当天,将各参赛作品进行展出,由现场观众投票选出十件较优秀的作品参加最后的角逐。
(2)由团委领导和手工艺制作老师在“公平、公正、公开”的前提下现场评选出优胜选手。
(4)举行活动的闭幕仪式暨获奖选手颁奖仪式
3、收尾工作
(1)整理现场
(2)保存获奖作品在下届手工艺创作大赛上进行展出。
(3)召开例会总结本次活动的经验与教训。
(4)继续利用校园广播等有效的宣传方式对活动进行后期宣传报道。
九、经费预算:
1、横幅两条150元
2、宣传材料及活动现场布置50元
3、奖品设置200元
共计400元
十、其他事宜
1、冷静应对天气等自然原因,及时制定相关策略。
2、团队间紧密合作,共同努力,发挥团队精神。
3、专人负责现场的秩序,保证活动顺利开展。
4、评选过程要公平、公开、公正。
5、合理使用经费,避免浪费现象的发生。
活动主题:
环保在手,变“废”为宝,奉献你我
活动目的:
1、丰富同学们的课余生活,激发同学们想象力和创造力
2、培养同学们勤俭节约和环保意识
活动时间:20xx年3月6日到3月26日
活动统筹:杨龙旺、张庭辉
活动负责:青年志愿者服务队
活动参与:化学与材料学院10级学生
活动计划
一、活动前期
1、活动通知和宣传,通知到各班班长(负责人、材料班、朱火吉、化教班、蔡香珠、应化一班、邱彬彬、应化二班胡启耀)
2、相机准备和保管(负责人胡启耀)
二、活动安排
这次大赛分为三部分:
一、3月6日-3月26日作品征集阶段,届时在10级学生范围内征集作品,规定征集同学们各类手工艺品,材料自备,自由完成,只需在26号之前完成作品后交与负责人(负责人胡群波丘越海)
二、3月26日-3月28日为作品展览阶段,于其间早上7:20-8:00中午11:45-12:30傍晚16:30-17:30为展览时间段届时将所有手工艺品有序展出,地点初定在龙工图书管楼下和文虎楼大门口(负责人环保队成员).
三、3月29日-3月30为评奖并发放证书阶段,由环保队队长及成员公开评分,并有团委实践部统一颁发奖状,拍照保留
作品形式:手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、竹制品、瓶制品等(不包括书法绘画)均可。
参赛要求:
1、以宿舍为单位,每个宿舍需要有两份以上作品,环保队成员需每人至少一份作品或队员合作(不可超过三人)
2、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙,富有创造性。
3、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛.
4、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛(不得超过三人)
5、参赛作品需注明作品名称,制作者班级,姓名。
奖项评选
评分标准:总分10分
创意性3分
美观性2分
精巧性2分
环保性2分
实用性1分
奖项设置及评奖:
本次大赛设
一等奖1名,颁发奖状,学分0.5
二等奖2名,颁发奖状,学分0.3
三等奖3名,颁发奖状,学分0.2
鼓励奖5名,颁发奖状,学分0.1
四、活动后期
1、红榜公布获奖名单
2、总结活动的的优缺点,整理材料留档
活动背景:为丰富我校大学生的课余文化生活,提高学生的动手能力与鉴赏能力,传承艺术,弘扬文化,开拓视野,发掘潜力,为喜欢手工艺的同学提供一个展示的平台,互相学习,共同进步。经研究决定,举办辽宁装备制造职业技术学院"魅力校园"大学生手工艺大赛。具体活动方案如下:
一、指导思想
辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养,为展现当代大学生的风采和活力,闪亮当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和灵感,以艺载德,以艺促智,丰富广大同学的课余文化生活。特举办"魅力校园"大学生手工艺大赛。
二、活动主题
魅力手工,缤纷校园
活动时间
XX年11月
主办单位
校团委、学生会
参赛对象:全体学生
三、大赛说明:
参赛内容:
1.剪纸类:剪纸、刻纸、窗花等
2.编织类:中国结、吊坠、装饰物等
3.雕刻类:木雕、石刻泥塑等
4.装饰类:头饰、贴纸、手工简笔画等
5.废旧物品再利用制作的手工艺品
活动时间:
11.5日~7日下午20点之前进行报名,并开始只做自己的作品。11,15日进行入围比赛。
报名时间及要求:参赛作品一律为手工制作,个人或团队(团队成员需为同一个系)均可参加
以学院为单位进行报名,报名者需要标注自己的姓名,班级,参赛方式(个人或团体),参赛作品等信息。
11.5~7日12级由各班的文艺委员进行统一报名,13级由宣传部干事及各班负责人统计报名,并于11.7日晚20:00统一将报名表送到c座党员活动室
四、参赛形式:所有参赛作品以学院为单位,报名后制作参赛作品,通过初级入围评选后,选出精美的作品报送校团委,进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼,最后统一展出。
1.报名:
以学院为单位进行报名,报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)
2.初级入围评选:
报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系,各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选,最后选出5—10件优秀作品。
3.全校统一评选:
对各学院选送的作品进行统一评选,每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解,最后由评委打分。
活动流程:
先进行入围赛,每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解,最后由评委打分,最后学院选出5到10件作品,进行全校比赛。
五、奖项设置
个人奖:一、二、三等奖若干名,优秀奖若干名
团体奖:优秀组织奖
评选标准
作品主题健康向上、格调高雅,能够给人以启迪和力量,作品满分10分,评分详情见附表2。
六、大赛要求
参赛作品一律为手工制作,个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选,并将入围作品的名单报送至校团委。
附件1:参赛作品登记表
附件2:参赛作品评分细则
附件3:参赛作品展示标示卡
策划书:自动控制工程学院
二零一三年十一月二日
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