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校园游戏策划书

校园游戏策划书



校园游戏策划书

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的校园游戏策划书,希望对大家有所帮助。

校园游戏策划书1

  促进安定团结,送上幸福,构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活,促进我校学生之间的情感交流,提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力,不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通,以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神,发扬南信风格。

  活动介绍:

  1.活动形式:

  校园趣味游戏分为竞赛和娱乐,两者都玩运动、智力和趣味游戏。

  2.活动模式:

  (1)比赛(14: 30-15: 30)

  五大组织各选出一批代表参加比赛,其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人,男队2人,女队2人)只参加了比赛。六个队抽签,两个队同时玩“破三关”的.游戏。

  (2)娱乐(15: 50-18: 00)

  学生可以自由组队,老师也可以参加(每队4名队员,至少1名女队员)“破三关”游戏。

  3.活动流程:

  (1)竞赛设备和场馆布局的借用。

  (2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号,选择组内一人留一个电话号码,在评分统计表中组号的上方注明,方便最终的颁奖通知。

  (3)指导干事讲解竞赛规则。

  (4)球员进入球场,依次进入运动、智力、兴趣水平。

  (5)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。

  (6)导演为娱乐团安排场地。

  (7)娱乐组选手在指导下在后场准备,编号同上,但4组一次编号。

  (8)选手依次入场,每组第一名进行终极智力PK。

  (9)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。评价赢家。

  (10)通知获奖团队到领奖台领奖。

  (11)主任清理现场,整理物品。

  备注:各队会有一名官员全程跟进,一对一评分,全程跟进,一对一评分,避免主裁判各种原因造成的评分失误,并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。

  4.奖项设置和基金统计奖项设置和基金统计:

  (1)比赛中,根据“破局三关”的结果,对6支队伍进行排名,选出前三名。

  一等奖:1张电话卡

  二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

  三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元

  (2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖,最后统计。

校园游戏策划书2

  【活动主题】:

  “我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园游戏文化节

  【活动主办】:

  我看看中文网沈阳高校各电子竞技协会及文学协会

  参与媒体:cgz—数字游戏地带青螳螂都市文学网吻雪文学网辽宁大学生网沈阳大学生网当代大学生网电脑报沈阳晚报参与媒体仍在征集中

  参与游戏厂商:晶合时代、北京游戏蜗牛网络技术有限公司

  产品:《航海世纪》sohu《刀剑》等(参与游戏厂商仍在征集中)

  【活动背景】:

  一、随着网络在中国的普及和发展,各式各样的游戏拥入中国市场,网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位,中国网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。

  二、在网络游戏的玩家中,在校大学生占着很大的比例,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解,以及普通大学生对于网络游戏的.态度见证着网络游戏的发展,大学生在今天的e时代对于游戏,网络的认识,已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。

  三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上,专门征对校园的宣传几乎没有,主要原因是没有找到一个很好的磨合点。

  四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块,不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。

  【活动目的】:

  一、促进校园游戏文化的健康发展,拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。

  二、宣传网络媒体(包括校园网站和文学网站)。

  三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

  四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。

  【活动线下宣传内容及实施方案】:

  一、活动前期宣传:

  活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

  第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

  在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。

  二、活动具体实施:

  1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

  2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。

  3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

  4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。

  5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。

  【活动的网上宣传与操作】:

  1由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.

  2由我看看网负责网上宣传.

  3做网络调查:包括以下专题

  XX年为什么被称为"国产网络游戏年"

  原创网络游戏横向对比(游戏内容上,文化背景上。技术上)

  2d为王还是3d为王

  国产游戏的开发实力

  在服务方面国产原创与代理运营的对比

  4由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审

  5由我看看递交最终活动.

  【关于奖品设置】:

  共计6500元

  一等奖一名

  二等奖500五名

  三等奖100二十名

  【高校宣传费用】:

  按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.

校园游戏策划书3

  主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园 时 间:20xx 年 4 月中旬 地 点:操场 参加对象:五大组织与各组织团队 主办单位: 主办单位:学生会 承办单位:文体部 协办单位: 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人: 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义: 活动意义 以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。

  活动介绍: 活动介绍:

  1、活动形式: 活动形式:

  校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、活动方式 活动方式

  (1)竞赛环节(14:30——15:30)

  五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。

  3、活动流程

  (1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的.第一名进行智 力终极 PK。

  (9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地,整理物品。

  备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

  行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

  4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计

  (1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。

  一等奖:1 个,电话卡

  二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

  三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

校园游戏策划书4

  主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园

  时 间:20xx年3月20日 星期六 14:30——18:00

  地 点:新校区数理楼与文史楼之间的空地

  参加对象:新校区五个系全体同学及教职员工

  活动介绍:

  1、活动形式:

  校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、活动方式

  (1)竞赛环节(14:30——15:30)

  各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签, 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

  (2)娱乐环节(15:50——18:00)

  由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

  3、奖项设置

  (1)竞赛环节

  6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

  一等奖:1个,电话卡 50元×2 ×4 400元

  二等奖:2个,电话卡 50元×8 400元

  三等奖:3个,雨伞14元×12 168元

  (2)娱乐环节

  每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元500元

  以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖

  活动内容及程序

  1、体育关:本关以时间长短评分

  跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分)

  背靠背 (以往返时间的长短进行计分)

  三人四足 (以时间的长短进行计分)

  双人接力蹲跳 (以时间的长短进行计分)

  火车赛跑(以时间的长短进行计分)

  2、智力关:本队在4分钟内答题数评分

  题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?………

  3、趣味关:

  快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)

  小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分)

  筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

  穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)

  青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

  夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的.多少进行计分)

  七、参加方式:现在住在的新区的所有系必须参加,每个系选报三只参赛队为必赛队,每个队限报人数四人,每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队,每队也只限报四人,其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。

  八、活动过程:

  [1] 体育关

  闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

  闯关内容: 摇摇乐(以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分)

  跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分)

  背靠背,心连心(以往返时间的长短进行计分)

  袋鼠学本领(以往返时间的长短进行计分)

  无间道~三人四足(以时间的长短进行计分)

  双人蹲跳(以时间的长短进行计分)

  火车赛跑(以时间的长短进行计分)

  推山牛(以往返时间的长短进行计分)

  [2] 娱乐关

  闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

  闯关内容:快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)

  好歌大家K(清唱一段或是猜歌迷,以猜对歌曲的多少进行计分)

  乾坤大挪移(以吹球进碗的个数进行计分)

  小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分,环数越少分数越高)

  识别国旗(以说对的次数的多少进行评分)

  筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

  穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)

  青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

  夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)

  合力吹气球,这是一个趣味搞笑题,不参加比赛,但各系对必须参加完成。

  [3] 智力关

  闯关方法:全队参加趣味问题的抢答,以全队抢答对问题的多少进行计分。

  闯关内容:分别以昭通师专建校及各系的历史,发展作为智力关内容,分易,中,难三个等级。(举例:哪一年建校?全校共有多少个系?………)

  奖项设置:

  1 必赛组分别评出一,二,三,四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

  2 非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

  经费预算

  奖品:一等奖 雨伞14元/把*4人 56元

  二等奖 笔记本12元/本*4人 48元

  三等奖 碳素笔5支/人*4人*1.5元30元

  四等奖 小笔记本3元/本*4人 12元

  鼓励奖 西瓜1元/斤*40斤 40元

  橙子1元/斤*40斤 40元

  合计:56+48+30+12+40+40=226元

校园游戏策划书5

  一.活动主题:

  电子商务系校园征途大赛

  二.活动目的:

  此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

  三.活动时间:

  20xx-11-16

  四.活动地点:

  山西大学商务学院校内

  五.主办单位:

  电子商务系团学联合会

  六.策划承办单位:

  电子商务系团学联合会自律部

  七.活动宣传宣传计划:

  由我部统一印发宣传单,并由我部部员到13级各个班做宣传

  八.活动所需材料道具准备:

  桌椅:取自我系,气球100个传单20份,地图12份,工作人员与参赛选手饮用水。

  九.工作人员岗位安排:

  本次活动预计设89个活动点,每点需56人,即总数需40余人,预计由自律部,体育部干事以及出发点的部长及主席组成,具体相应的每个点的人员分配依现场情况而定。

  十.活动意义:

  从活动可行性分析,希望通过此次活动将校园征途大赛办成我系传统特色活动,逐步培养我系学生的团队意识,促进同学间友好相处,使同学们更加团结,逐渐融入电子商务系这个大家庭。同时借助此次大型活动,进一步扩大我系在学校中的影响力;如果这次本活动在我系反响强烈,效果良好,我们计划将在下学期在全院举办此次活动。

  十一.活动流程:

  1.比赛报名

  大学生“校园征途大赛”游戏活动策划书大学生“校园征途大赛”游戏活动策划书报名形式:以团队形式报名,由每班自行组队,并起队名

  组队方法:自由组队,每支队伍有5人,3男2女

  2.比赛线路:1比赛分为N条线路,每条线路的长短基本接近,每条线路的起点和终点都均为学校大门一号楼楼前,每条线路连接两个游戏点之间。

  3.比赛规则:1各队将在规定时间从校门出发

  2比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,通过游戏和问题后可得到地图,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

  3各队在完成各点的活动后,全部队员到终点,比赛方算完成。

  4计算每队的用时,根据用时长短排出名次关卡游戏具体内容

  活动游戏:

  1、扎药

  此游戏分两个部分进行

  第一部分:

  1.每队派出2名选手

  2.2人各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。犯规者重新回到该游戏起点

  第二部分:

  1.由每队派出3名选手

  2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最#from大学生“校园征途大赛”游戏活动策划书来自end#大容量的75%即可。

  3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

  4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

  5.让队员们向圆心的`方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

  6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

  2、巧过红外

  1.通过我们为之布置的红外阵,一名选手完成另一名选手开始

  2.参赛选手全部顺利过关,则该关通过

  3、搭桥过河

  竞赛方法:起点组手持六块小地毯,由第一名队员向前搭放小地毯,第六个队员不断地把身后的小地毯传给第一个队员,五人人踩着小地毯前进,要求脚不能触地重新回到起点为通过.

  4、七彩连环炮

  男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学到制定位置流吹气球,直到吹破。换下一个同学,直到每个同学全部吹完结束

  必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则视为作废,重新吹

  5、月球散步。

  1.让大家互相结为搭档。

  2.给每组搭档发两个气球,要求将其中一个气球充满气后扎口,另一个放进口袋

  3.他们的任务是带着充气的气球通过一个预先设有障碍的线路。到达终点,并且气球完好无损,即为通过。要求气球始终飘在空中不允许队员手拿气球前行。如果气球落地,须回到起点,重新开始。如果气球爆裂,只能呆在原地,拿出备用气球将其充满气后,才能继续前进。若边给气球吹气边前进,一经发现,须重回起点开始。

  6、链接加速

  大学生“校园征途大赛”游戏活动策划书策划书游戏方法:

  后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为通过

  竞赛规则:

  (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏

  (2)以各队最后一名同学通过终点线为准

  7、怪味果汁

  每队由一名队员在我们已经放好的原料中任意挑选3种,然后由他本人调配成一杯果汁,原料倒入的顺序自定,必须倒满一杯,然后由其队伍中选出一人喝下果汁,喝完即通过本关。

  分管主席签字:

  主席签字:

  电子商务系团学联合会自律部

  二零xx年十一月十三日

校园游戏策划书6

  活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  活动整体方案:

  xxxxxxxxx

  活动时间:

  20xx年3月14~15.下午五点

  活动地点:

  学校田径场

  主办单位:

  学生会全体成员

  赞助单位:

  xx

  活动参与对象:

  学生会全体成员

  活动主题:

  学生会全体成员

  具体活动细则简介

  项目一:拔河大赛

  参赛者:15人

  裁判:发令1人,记录1人。

  比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

  比赛场地:学校操场

  比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。

  拔河赛制:

  1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

  2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

  3、淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  项目二:螃蟹运球

  参赛者:每班16人

  裁判:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

  比赛场地:学校操场,10米

  比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  项目三:跳长绳

  参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

  裁判:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

  比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

  比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的.为冠军。名次取前三。

  项目四:袋鼠跳

  参赛者:每班10人

  裁判:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

  比赛场地:学校操场。20米。

  比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  奖励规则。

  xxxxxxxxxxx

  活动经费预算。

  略

  其他

  1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2、裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

  6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的'啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

  8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

校园游戏策划书7

  一、活动目的:

  为提高学生的科技意识、创新精神和实践能力,并使学生在实践中能以科学精神和科学态度去分析问题和解决问题,激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展。

  二、活动主题:

  提高校园科技乐趣,推动科技创新热潮。

  三、活动时间:

  待定

  四、活动地点:

  待定

  五、活动对象:

  湖南交通职业技术学院路桥工程学院10级全体同学

  六、前期准备

  1、拟定策划与通知。

  2、准备活动相关材料。

  3、召开组织委员例会并下发通知。

  4、部门人员安排及分配任务。

  七、活动内容

  1、制作纸质小型门板(现场制作,支撑形式不限)

  2、准备弹珠一枚,从一定的高度沿斜坡滑落,使其撞击到小型门板;

  3、小型门板受力最大而不倒则获胜,取前五名进入决赛。

  八、活动流程:

  1、将各参赛队伍带到指定地点。

  2、在规定时间范围之内,各参赛队伍采用规定的材料做出活动所需道具。

  3、听从各组组长的安排,按次序的进行比赛。

  4、当本班活动结束时,请收拾好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。

  5、当所有班级初赛完成后,由各组负责人上报比赛数据。评选出每组最优支部进入决赛。

  6、在参加决赛的支部中评选出前五名,并颁发奖状和奖品。

  九、活动要求:

  1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。

  2、各支部必须使用主办方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的`纸板)。

  3、各支部必须遵守参赛规则及各组负责人的相应安排。

  4、按照弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定),弹珠摆放高度越高,成绩越好。

  5、弹珠必须撞击在规定范围内(纸板内的所有区域)。

  6、取纸板撞倒的前一次的成绩(弹珠下落高度)为最终成绩。

  十、人员安排:

  xxx

  十一、活动材料

  一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水

  十二、经费预算:

  合计:xxx元

校园游戏策划书8

  一活动目的:

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我校青协会组织开展以“###”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二主 题:###

  三时 间:20xx年11月*日 星期* 14:30——17:30

  四地 点:体育场的'空地

  五参加对象:青协干事[30]

  六活动介绍:

  1、活动形式:

  校园趣味游戏活动为竞赛环节,本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、活动方式

  竞赛环节(14:30——15:30)

  每只参赛队为5人,{男2、女3},6只参赛队抽签, 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

  3、奖项设置

  竞赛环节

  6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

  一等奖:1个, 二等奖:1个,三等奖:1个,

  4、器材准备:气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个

  七活动内容及程序

  1、体育关:本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

  背靠背 (以往返时间的长短进行计分)

  迷你腰 {以时间长段计分}

  五人六足 (以时间的长短进行计分)

  端水障碍跑 (以时间的长短进行计分)

  2、智力关:

  倒着说游戏

  3、趣味关:

  快乐套圈(以每队套进的个数进行计分)

  筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

  青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

  4、活动程序:如图

  体育关,智力关,趣味关三关,竞技最后以三关的总分

  设置奖项。

  八、活动过程规则:

  1、 体育关

  闯关方法:游戏时每队员进行比赛。

  闯关内容:

  背靠背游戏规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。

  迷你腰游戏规则:工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会,。第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜

  五人六足游戏规则:(1)发令前,各队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起(绑在踝关节附近)(2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑到终点,一定要注意安全,以最后一名队员通过终点线为依据。

  端水障碍跑规则:每组5名参赛者在赛场一端,30米处放好量杯。

  待裁判宣布比赛开始后,由第一名选手拿两个水杯开始装水,越过障碍后把水到入量杯,然后跑回起点,把水杯交到第二名参赛者手中。

  由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。

  倒着说规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾——参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定回答个数内,记录时间。

  九奖项设置:

  1 比赛组分别评出一,二,三,名进行奖励。其余同学均有鼓

  励奖。

  2 非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

  十、经费预算

  奖品:一等奖 雨伞12元/把*5人60元

  二等奖 笔记本6元/本*5人 30元

  三等奖 碳素笔2支/人*5人*1.5元15元

  鼓励奖 橘子2元/斤*1020元

  合计:125元

  十一、注意事项:

  1、如遇到活动时间与校活动相冲突,我们将做出相应的调整;

  2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门负责人;

  3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与提前前到指定位置集合;

  4、比赛时注意安全,由各部门队伍负责人维护安全秩序。

  十二、活动效果:

  推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

校园游戏策划书9

  一、活动背景

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  二、活动目的

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的.创新意识,体现__学子的思维活跃的特点。

  三、活动时间

  初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点

  学术报告厅

  五、活动构成

  1、寝室文化艺术节征文大赛

  2、寝室文化艺术节书画、摄影展

  六、活动流程

  寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  寝室文化

  艺术节书画、摄影、手工制品展:

  活动主题:寝室“映像”活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

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  一、活动背景及主题:为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

  二、活动时间:X月日晚X:晚会正式开始

  三、活动地点:学生活动中心

  四、主办单位:团委

  五、承办单位:团委学生会

  六、前期准备:

  1、宣传:(20xx年X月日至X月日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

  (1)展板宣传:

  内容:“20届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

  要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

  数量:一张展板(三张一开纸大小)

  展出地点:在新生宿舍楼下

  (2)广播宣传(广播站):

  内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年X月日至X月日。我们等你来!

  要求:广播站分别在X月日至X月日期间进行广播。

  (4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

  2、节目甄选准备:

  新生节目报名及甄选:新生节目在20年X月日至日两天甄选

  节目排练时间

  X月日进行晚会彩排,彩排地点为:

  3、物资购置:

  所需物品:喷绘(124),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

  七、活动时间安排:

  本次活动时间为20年X月日至X月日。

  X月日至X月日为宣传及节目甄选时间;

  X月日至X月日为物资购置时间;

  晚会安排:

  (一)、晚会准备:

  1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

  2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

  3、确定主持人两名及主持稿;

  4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

  晚会当天:

  (1)X月日下午没有课的`学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

  (3).X月日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

  (4).X月日下午X点分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

  (5)X月日下午X点分,晚会正式开始。

  (二)、晚会流程:

  晚会分为三个篇章:

  一、给你们的见面礼;

  二、我有我的young!

  三、一起去未来!

  第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

  开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

  (2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

  第二篇章:我有我的young!

  由大一新生表演节目

  第三篇章:一起去未来

  由领导讲话

  (三)、迎新晚会后期安排:

  1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

  2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

  3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

  4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

  5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

  八、活动所需物资:

  1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯

  2、音响设备、

  3、嘉宾席:节目单,桌椅;

  4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

  九、活动人员安排:

  由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

  十、应急预案:

  1、由组织部安排人员做好消防安全工作

  2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

  3、演员的安全保障,应准备急救药箱。

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  一、活动背景:网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程,处于大三的同学们课程很多,身心比较疲惫,上课前难进入状态。

  二、活动的目的及意义:让同学们放松一下自己,尽快进入学习状态,提高学习效率。

  三、活动名称:《萝卜蹲》游戏

  四、活动目标:需要七个同学上台参加游戏,同时吸引大家注意力,带动大家的激情,让大家头脑清醒,振奋精神。

  五、活动开展:

  游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜,任选一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人代表的萝卜名)”被叫到的人继续说,若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让台下同学看得明白特意把各种萝卜名字写到黑板上,又把写有萝卜名字的字条分发给参加游戏的同学让他们熟悉一下所有参加游戏的同学所代表的萝卜名字。游戏结束后由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。惩罚内容为大冒险和真心话。具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定,现有以下作为参考:1.大冒险,向一个与你同姓的人说“你知道吗,我喜欢你好久了”2.真心话,你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁?

  六、时间预算:十分钟

  七、活动应注意的问题:

  注意把握时间,如果快到时间了还剩下好几个同学且有难分上下之势则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家,注意活跃气氛,带动全体同学们的激情。注意游戏的难度,如果游戏简单就适当增加难度把参加者手中的'纸条收走,如果太难就减少难度,给与其适当的提示。

  八、活动的总结:

  这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力,在游戏中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反应以及处理问题,这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题,虽然是小游戏,但是训练了我们的大脑,这样更加有利于将来的工作的发展要求。

  九、活动负责人及主要参与者:

校园游戏策划书12

  一、活动名称

  管院会计系学生会——校园大富翁

  二、主办单位

  湖北经济学院管理技术学院会计系学生会

  三、参加人员

  管理技术学院会计系团总支学生会全体成员

  四、时间地点

  比赛时间:xx年3月1日,13:30到15:00

  比赛地点:湖北经济学院西操场

  五、活动内容及要求

  1、 在湖北经济学院操场内进行比赛,模拟“大富翁”的地图,选取7个标记的地方.其中4个作为“房屋”,3个作为抽财富卡,天使卡,恶魔卡的地方。注意所选取的7个标记地要在操场周围并围成一个圆圈,保证选手们在此轨迹上能够追逐且相遇。另外,每两个标记地之间应尽量保持距离相等,为了比赛的公正性。

  2、 把参赛选手分组,每七人分成一组,共分成五组且进行标号。各组进行抽签,选择不同的起点作为出发点。

  3、 各组在所抽取的的起点准备。听裁判口令,五组一起出发,自己选择方向,向下一个标记地走去。注意的是,要求每组站成一竖排,然后侧过身子,每个人都侧身走路像螃蟹一样。

  4、 每组选手各有20个“财富卡片”。每到一个无人去的标记地,该组选手可用两张“财富卡”购买此地,并随机从工作人员那里抽取一个问题,留给下一组经过此地的人(问题由学生会成员安排)。然后继续抽签,去下一个标记地。

  5、 若该组到达别的组已经占领的标记地,必须回答上组留下的问题。如果回答正确,可拿走上组买地时留下的一半的“财富卡片”,但地仍归设问题的那组。若回答错问题,则要拿出与该地价值一样的卡片交给工作人员销毁,仍要选择问题留给下一组。直至所到标记地没有财富卡,这个地方就为空地,由下一组到达者重新购买。然后继续进行抽签到下一个标记地。

  6、 由于时间原因,比赛将会在15:00结束。在比赛中,也许有的组会没有财富卡片,此时如果有的卡片买了地,可跑到标记地那里取回自己租的卡片,那块地就成了空地。如果手中的财富卡不足买地,只能继续走到下个标记地处回答别的组遗留的问题赚取财富卡片。当然,我们设有抽取财富卡、天使卡、恶魔卡卡片的地点(共3个地点),由队长抽卡,有可能得到财富卡,增加自己的财富有可能失去,天使卡可降低走路难度而恶魔卡将增加比赛难度。比赛以第一组淘汰的为失败组,若都没被淘汰则财富卡最多的为胜最少的为败。

  六、活动组织及安排

  (一)场地布置

  1、13:10分由王会杰,华金华,乔浩迪,张丹子,张晶策划布置场地。主要包括搬椅子下去,把椅子按规定摆放好。把写有“房屋”“抽卡处”的卡片贴在椅子上。13:20全体都要到,办公室的人员对学生会成员进行签到。

  2、每个标记处要有一名同学在那等候,进行记录。包括记录地的归属及财富卡片的多少。千万不能出错。并及时告诉到达该地的小组这里的情况,便于队长及时作出判断。

  3、每个参赛的小组身边要跟随一位队长,队长不加入小组的'比赛。重要的是进行该组的抽签,还有进行监督,以免违反比赛规则。另一方面,要及时向选手解释不懂的比赛规则。比赛中由于行走不便,组员有可能摔倒,该同学也要照顾组员安全。

  (二)活动所需品

  1、为各组队长准备一张简易地图,上面要有各个标记地的名称及顺序。最好工作人员手中要有一张。不要求精致,介绍清楚即可。

  2、根据参赛人数,做财富卡片。个人认为用练功卷充当即可。

  3、学生会成员准备好问题。内容可以各种各样。要积极向上。也可是技能,比如“30秒内点完钞”或者一些智力问题。

  4、为各组做好牌子,如“第一组”“第二组”避免出现错误。

  5、在标记点的同学准备好纸和笔,进行记录。

  6、活动所需要的其他体育器材,由负责人去器材室借。

  (三)宣传及其他

  1、宣传:例会通知

  2、微博和qq群内发消息

  七、后勤工作

  1、准备好水

  2、选手奖品。

  八、奖励办法

  淘汰的那组表演一个节目,比如集体跳个舞唱歌,或者干脆跳个脑白金广告的舞蹈吧。胜利的那组七个人,每人送个杯子。

  具体人员安排

  签到:李燕 吴明李甜

  四个房屋标记地的负责人:李兰,石启喜,张妍妍,张晶

  三个抽取卡片的地方的负责人: 刘瑞琪,熊倩,华金华

  第一组,组长蒋露露,组员张钰泉,王凡,李婷,王会杰,解红霞,刘李

  第二组,组长方田玲,组员吴明,张曼,余宣,孙晓,李北平,李汉蓉

  第三组,组长杨倩,组员张蒙蒙,彭陈遥,陶波,廖兰芳,邓艳丽,厉颖

  第四组,组长王杰,组员胡程林,李闫,季颖俏,乔浩迪,张丹子,金小云

  第五组,组长荣解,组员魏建,张晶,冯炼元,米珊,吴玲萍,李甜

  【注意】:

  1、组长的责任重大,组长不参与比赛中的跑步规定,就是说无论该组采取什么跑步方式,组长不会参与其中,主要跟着组员一起跑就可以。但是组长要负责组员安全,负责指挥,所以一定要了解比赛规则,及时作出判断。

  2、比赛的目的主要是增加学生成员内部的了解,要求每组成员要团结一致。

  3、比赛结束后如果还有时间,要让大家互相认识。大家要依次喊出学生会成员的名字。

  【其他安排】

  1、体育部负责买水,一箱,经华金华建议,买小瓶的。

  2、我负责照相,(相机向学习部的两个部长借)及更新微博

  3、文宣部的留下收拾场地。

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