2017年庆五四青年节活动方案
五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。下面是应届毕业生小编为大家整理的2017年庆五四青年节活动方案,欢迎大家阅读!
1919年5月4日 爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央政府政务院正式宣布 五月四日 为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。2017年为“五四运动”97周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一、 指导思想
以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。
二、 活动时间:2017年5月
三、 活动主要内容
(一) 宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。
(二) 意识教育篇。
1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(三) 主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门:学习部、文体部、纪检部。
2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。
(四)总结表彰篇。
开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。
一、指导思想
为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。
二、主 题:青春 和谐
三、活动方案:1、推优入团内容:发展一批新团员,高一、高二年级各班级推选2-3名入团积极分子,5月4日早晨,集体宣誓。
2、开展“和谐校园、和谐班级”学习讨论的主题班会活动时间:五月四日内容:各班团支部在班主任老师的指导下,深入开展和谐思想的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的.社会主义公民。
3、推选优秀团员表彰先进
时间:五月上旬
推选优秀团员标准:
①注重道德修养,思想品德高尚,能自觉遵守学校的各项规章制度,勤俭节约。
②遵守团的纪律,积极参加团队的活动,认真完成团组织交给的任务,并取得较好的成绩。
③刻苦学习,成绩优良,积极参加学校、班级组织的各项活动。
④积极参加课外活动,关心集体。
⑤未受过任何处分。
评选方式 :由各团支部组织全体团员大会,采取民主选举的方式选举,交班主任老师签注意见,交校团委审核。
评选名额 :高一、二各团支部4—5名。
4、“弘扬五四精神,继承优良传统”宣传报道
时间:四月至五月内容:纪念五四运动专题报道——xx县实验高中校园网有关信息上传。
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