清明节活动策划方案2023（通用14篇）

清明节活动策划方案2023（通用14篇）

　　为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的清明节活动策划方案2023，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　清明节活动策划方案 篇1

　　清明节又称寒食节，也是我国的二十四节气之一。我园定于4月x日举行清明节活动，以下是我班活动具体流程：

　　一、活动时间∶

　　2022年4月x日上午。

　　二、活动地点∶

　　小班教室。

　　三、参加人员∶

　　全体幼儿以及教师。

　　四、活动准备∶

　　柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。

　　五、活动目标∶

　　让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

　　通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

　　让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

　　六、具体活动流程安排∶

　　教师介绍清明节插柳的习俗。

　　①启发提问：清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?(人们要插柳)

　　②教师：小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：清明不插柳，死了变黄狗。

　　向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。

　　①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。

　　②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。

　　组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

　　①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

　　②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

　　③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固。浇水不能太多。

　　④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

　　⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

　　七、活动小结∶

　　通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过单单讲解的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。

　　清明节活动策划方案 篇2

　　一、活动主题

　　“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生”

　　二、活动目的

　　1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；

　　2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；

　　3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　三、活动地点：

　　xx烈士陵园

　　四、活动时间：

　　20xx年4月1日下午3：15

　　五、参加人员：

　　①初一、初二级学生代表；（每班选派2名学生代表）

　　②行政及教师名单：xxxx

　　六、活动准备：

　　校旗、团旗、花圈

　　七、活动程序

　　xx烈士陵园纪念杯前活动安排：

　　主持人宣布：xx中学清明祭扫活动现在开始

　　第一项：全体立正（主持人宣读缅怀烈士相关文字稿）

　　第二项：向烈士们敬献花圈，然后全体肃立，默哀半分钟

　　第三项：参观烈士纪念馆，学习革命先烈光辉事迹。

　　第四项：参观完毕，集队返回学校。

　　八、活动要求及注意事项：

　　1、按时集合（下午3：15时在大堂前集中乘车出发）；

　　2、集体活动，安全第一；活动过程中，不得擅自离开队伍；

　　3、要求学生穿全套校服，配戴校卡，行为大方；

　　4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹；

　　5、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹；

　　6、要求学生带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。

　　清明节活动策划方案 篇3

　　【活动对象】

　　全校学生

　　【活动时间】

　　20xx年3月31日—4月3日

　　【活动内容】

　　一、开展“传承英烈精神立志报效祖国”班会课

　　1、活动时间：4月5日（一二年级）4月7日（三至六年级）

　　2、主要内容：讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词

　　3、活动准备：

　　（1）班主任准备相关PPT或视频

　　（2）班主任收集相关清明节诗词；

　　4、上交材料：材料请于4月8日（星期五）下班前将班会课资料（包括多媒体课件和教案）上传到ftp/校大队部/20xx学年第一学期/班会课相应文件夹内，教案模版可在该文件夹下下载。

　　二、参加网上祭英烈活动

　　1、活动时间：4月1日—4月4日

　　2、活动要求：

　　（1）中国文明网和央视网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，中国文明网未成年人频道（xx）、央视网科教频道（xx）

　　（2）一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈；

　　（3）请班主任向学生在节前说明要求，学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。

　　清明节活动策划方案 篇4

　　10月21日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；

　　激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；

　　2、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

　　清明节活动策划方案 篇5

　　【活动背景】

　　清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

　　【活动目标】

　　1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。

　　2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

　　3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　　【活动时间】20xx年4月1日

　　【课前准备】

　　1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

　　2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

　　3、录象片段：解放战争

　　和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

　　4、小调查：家乡的清明节

　　【活动过程】

　　清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云：春分后十五日，斗指乙，则清明风至。按《岁时百问》的说法：万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有清明前后，点瓜种豆、植树造林，莫过清明的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

　　但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

　　清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

　　按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。写出了清明节的特殊气氛。

　　清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。

　　直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

　　清明节活动策划方案 篇6

　　一、活动目的：

　　清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的革命传统教育和传统文化教育，结合学校“弘扬健雄精神 做一个有道德的人”主题教育活动，学健雄精神，弘扬健雄精神，我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动，让学生在庄严、肃穆的活动中，真切地感受先烈们为我们创造的一切，从而倍加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活动时间：20xx年3月29日下午1：40

　　三、活动地点：xx墓园

　　四、活动准备：

　　1、花圈一个、每位师生一朵花(负责人：朱敏刚)

　　2、校旗、队旗(负责人：金 芝)

　　3、照相、摄影(负责人：罗健康)

　　4、宣传报道(负责人：金 芝)

　　五、活动安排

　　1、13：40集中门卫准备出发

　　细节教育重点：对学生进行安全教育。

　　2、13:20左右到达吴健雄墓园

　　细节教育重点：吴健雄墓前要肃立，缅怀先人不喧哗，轻轻献上小白花。

　　3、活动流程

　　(1)全体肃立，默哀3分钟

　　(2)少先队员代表敬献花圈

　　(3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》

　　(4)三鞠躬

　　(5)绕纪念碑一圈，向吴健雄敬献菊花

　　4、返校

　　细节教育重点：对学生进行安全教育。

　　六、注意事项

　　1、每位队员穿戴整洁，佩戴红领巾。

　　2、听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。

　　3、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。

　　4、积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。

　　清明节活动策划方案 篇7

　　一、 活动目的及意义：

　　清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，xxxx学生会特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

　　二、 活动时间：xxxx年4月4日。

　　三、 活动地点：瓷都烈士陵园

　　四、 活动对象：xxxx部分学生。

　　五、 活动主题：弘扬先烈遗志，增强爱国情感。

　　六、 活动前期准备：

　　1、活动宣传：由宣传部负责，通知各班负责人，并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

　　2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员，把名单交到就业部部长处;

　　3、物品选购：鲜花，花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿，以便活动过程中使用。

　　4、活动当天上午8：30在一栋门口集合，综合部负责清点人数。

　　5、活动具体事项由主席团负责。

　　七、 活动议程：

　　1、清扫烈士陵园;

　　2、向革命烈士默哀;

　　3、向革命烈士敬献花圈;

　　4、合唱校歌;

　　5、稍息;

　　6、学生会代表发言;

　　7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓，

　　8、活动结束，集合返校。

　　9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结，上交到各个部负责人。

　　八、 注意事项：

　　1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选，人数控制在25人以内。

　　2、由于学校距目的地较远，为了节约消费，所以组队乘坐公交车去，自备路费。

　　3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。

　　4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。

　　5、因考虑到活动的特殊性，此次活动经费由xxxx支出。

　　清明节活动策划方案 篇8

　　活动目的：

　　1、通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

　　2、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。

　　活动准备：

　　清明节的有关资料

　　活动过程：

　　主持人：施玉芹

　　一、引入

　　[清明]

　　清明时节雨纷纷，

　　路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有?

　　牧童遥指杏花村。

　　二、释题

　　1、清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。

　　2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

　　三、清明节的来源

　　谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。

　　晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：

　　割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。

　　倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

　　为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。

　　四、清明节的古老风俗

　　1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。

　　(1)放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。

　　(2)踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

　　(3)鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

　　(4)这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

　　(5)插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。

　　2、清明节除了这些古老风俗外，它还是一个纪念祖先的节日，主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓，你知道多少?

　　(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。

　　(2)扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活。)

　　3、提到烈士，说说自己知道的烈士。

　　4、下周一就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。今年的清明节，第二次成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。

　　五、诗朗诵

　　1、《站在烈士纪念碑前》

　　2、《清明》杜牧

　　清明时节雨纷纷，

　　路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有?

　　牧童遥指杏花村。

　　3、《寒食》(唐)韩翃

　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

　　六、活动总结

　　我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。

　　随着新的法定节假日改革方案的实施，今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中，过得开心，过得有意义!

　　清明节活动策划方案 篇9

　　一、指导思想：

　　对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、活动目的：

　　通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求，引导学生们向革命先烈学习，在明白道理，分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。

　　为了缅怀革命先烈，让学生增加对革命前辈的了解，激发他们从小热爱生活，热爱学习的欲望，学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。

　　三、活动主题：

　　缅怀革命前辈，传承优良品质。

　　四、活动时间：

　　20xx年x月1日下午

　　五、扫墓地点：

　　XX市人民公园烈士纪念碑

　　六、参加活动人数：

　　100人

　　七、领队：

　　xx、xx

　　参与人员：

　　xx、xx、xx

　　八、活动筹备：

　　1、摄像照相：xx

　　2、主持：xx

　　3、献词：初中部学生代表

　　4、每名学生准备一朵小白花

　　5、敬献的花圈

　　6、校旗

　　九、扫墓程序：

　　1、主持人宣布：全体立正，扫墓仪式开始。

　　2、奏国歌（学生跟唱）。

　　3、敬献花圈。

　　4、默哀三分钟。

　　5、诗朗诵《在烈士墓前》。

　　6、学生代表讲话。

　　7、马副校长讲话。

　　8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式：

　　我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓：

　　在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；

　　在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵；

　　在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴；

　　在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士；

　　在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。

　　9、有序瞻仰烈士陵园，向烈士敬献小白花。

　　10、自由活动。

　　11、扫墓结束，清点人数，整队回校。

　　十、注意事项及安全措施：

　　1、必须严格服从集体安排，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

　　2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能，队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。

　　3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）

　　4、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。

　　5、遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。

　　6、学生4月2日学生统一穿校服。

　　7、遵守交通规则，过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。

　　8、中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。

　　10、学生自带饮用水（一瓶），不带任何食品和饮料。

　　十一、活动小结：

　　1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。

　　2、以小队为单位，找寻烈士诗歌，可以进行抄写、写读后感等。

　　3、号召全体队员进行行为对照。

　　清明节活动策划方案 篇10

　　一、活动目的：

　　清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是经过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，明白自我此刻的幸福生活是来之不易的。

　　二、活动主题：

　　民族精神代代传——家乡英雄知多少

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、参加人员：

　　四年级五班全体师生

　　六、活动程序：

　　1、唱队歌

　　2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你明白清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓，我们也必须回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。

　　3、主持人献词：

　　男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。

　　女：天空为今日垂泪，松涛为今日呜咽。

　　男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

　　女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

　　男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

　　女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

　　男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

　　女：仅有在xx的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

　　男：今日，我们在那里以革命的名义想想过去。

　　女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

　　合：先烈们，你们安息吧!

　　(奏哀乐，全体默哀3分钟。)

　　主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。

　　学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

　　4、主持人发言：我们的家乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。

　　家乡英雄事迹会

　　(讲故事、交流搜集资料、图片等)

　　5、男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗?

　　女：不，他们期望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

　　男：如果说昨日我们还是不懂事的孩子，但今日我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(团体背诵《少年中国说》节选)

　　男：少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。

　　女：我们的肩上将挑起：男：建设祖国，保卫祖国的重担。

　　女：我们的双手将托起：男：21世纪期望的太阳。

　　女：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人，

　　男：同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创完美明天!

　　6、倡仪：“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导礼貌祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、礼貌的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

　　7、班队会总结：

　　经过活动的开展，我们大家深深感受到，今日的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，做好我们应当做的'事情。珍惜幸福生活，从身边的小事做起，养成良好习惯，将来为建设祖国贡献自我的一份力量。

　　清明节活动策划方案 篇11

　　一、活动目的

　　使幼儿了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活动准备

　　请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。

　　三、活动过程

　　1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？

　　让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

　　2、讲介之推的故事——清明节的来历

　　3、讨论：

　　①寒食节是怎样来的？

　　②现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？

　　4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

　　教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和去世的亲人，人们往往在这一天扫墓。

　　5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片，讨论：人们是怎样过清明节的？（吃鸡蛋、扫墓、踏青等）

　　6、教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？

　　①清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；

　　②清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；

　　③为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

　　7、听老军人讲革命故事

　　8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受

　　使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

　　四、活动延伸

　　1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》

　　感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

　　2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。

　　清明节活动策划方案 篇12

　　一、活动主题：

　　缅怀革命先烈，弘扬民族精神

　　二、活动目的：

　　为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神礼貌建设，我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机，回顾历史，重温历史。了解先烈的英雄事迹，聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式，也是新时期加强和改善大学生思想道德工作的客观需要。

　　三、活动负责人：

　　xxx

　　四、活动形式：

　　为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆

　　五、具体资料：

　　烈士陵园扫墓

　　六、人员分配：

　　略

　　七、活动时间：

　　八、活动地点：

　　洛阳市机场路烈士陵园

　　九、参加人员：

　　规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表，洛阳革命老前辈

　　十、活动流程：

　　①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜

　　②前去烈士陵园做实地考察，并与陵园预约时间

　　③动员全班同学主动报名，积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动

　　④写一篇碑前演讲稿，要求思想深刻，具有爱国热情，振奋人心

　　⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7：00在校门口集合，中午12：00之前回到学校

　　⑥所有参见扫墓纪念活动的同学，要衷心向烈士鞠躬，献上鲜花，表达我们对他们的尊敬和缅怀

　　⑦由学生代表作碑前发言

　　⑧由革命老前辈作报告

　　⑨同学们自由清扫烈士墓碑，自由参观陵园及陈列馆

　　十一、活动经费：

　　1、鲜花20朵，2元朵，共计40元;

　　2、去往车费，20人，2元人，共计40元

　　十二、注意事宜：

　　①严格服从团体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;

　　②统一佩带白花;

　　③路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏;

　　④在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;

　　⑤互相关心、互相照顾，发扬团体主义精神;

　　⑥爱护环境，不乱丢垃圾。

　　清明节活动策划方案 篇13

　　清明节来了，风和日丽的春天也就真正开始了，在这个传统节日里，我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动，目的是让幼儿了解清明节的来历；通过观看教师包青团、中班小朋友放风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　一、活动目标：

　　1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

　　2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

　　二、时间及地点：

　　1、观看视频及包饺子活动时间与地点：

　　4月3日上午：各班教室

　　2、观看放风筝的活动时间：

　　4月1日上午：小一班、小二班、（观看大一班）；

　　4月2日上午：小三班、托一班、托二班（观看大二班）；

　　观看放风筝的活动地点：马山小学操场

　　三、活动主题：

　　听故事、品艾糕、观纸鸢。

　　四、活动对象：

　　小、托班全体教师和幼儿

　　五、活动形式：

　　游戏教学活动

　　六、活动安排：

　　㈠、活动准备：

　　1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

　　2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖

　　3、联系中班教师，约定放风筝的时间。

　　㈡、活动具体流程：

　　1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。

　　2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。

　　教师安排：

　　小一班：主配班老师、中一班空课教师

　　小二班：主配班老师、中二班空课教师

　　小三班：主配班老师、中三班空课教师

　　托一班：主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师

　　托二班：主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师

　　3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。

　　4、观看中班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣。

　　清明节活动策划方案 篇14

　　一、主办单位：

　　XX学院

　　二、承办单位：

　　XX

　　三、活动主题：

　　缅怀先烈热爱祖国

　　四、活动时间：

　　xx年4月4日

　　五、活动目的：

　　为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　六、活动对象：

　　XX全体学生

　　七、活动准备：

　　横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗

　　八、活动程序：

　　1、全体学生国旗下集合

　　2、全体学生集体出发前往海军纪念馆

　　3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

　　4、全体学生默哀三分钟

　　5、全体学生在横幅上签字

　　6、全体学生进入纪念馆参观

　　九、活动要求：

　　1、班内成员以自愿形式报名参与；

　　2、由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参与人员必须完全服从组织安排，让活动有序进行；

　　3、本次活动来回车费，伙食费需要自付。