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感恩的活动策划

感恩的活动策划



关于感恩的活动策划范文

关于感恩的活动策划范文1

  活动目的现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

  活动时间20xx年11月26日

  活动准备:

  1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;

  2.排演父与子冲突的小品;

  3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;

  4.设计感恩老师和父母的节目。

  活动步骤和纪实

  B踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事

  A千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。

  B感恩自然,因为自然赋予我们生命感恩社会,因为社会给与我们安宁

  A感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人

  B高二(8)班“感恩”主题班会现在开始

  A生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。

  B因为感恩我们用清亮的双眼观察周遭的一切因为感恩我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩我们在生活的点滴中拾到了幸福

  A如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

  视频新闻

  B下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同

  大多数同学选择了不赞同这个现象

  B那么让我们来看一下网上做的这个调查

  A看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?

  若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

  大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论

  B“可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切

  A有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情

  父与子

  B很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?

  A我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情

  MEMORY

  B悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。

  同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情

  A除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事

  午后的街头

  B看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏

  蒙眼设障碍走路让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变

  分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理

  在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

  A每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导

  B老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。

  A我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意

  B不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情

  学生对老师感恩

  班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。

  B我,感谢阳光,空气,水。

  我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。

  我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。

  A也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……

  学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

  B高二(8)班感恩主题班会到此结束

  作业:同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母

  活动后记

  生活在现代的社会中,我们经常会碰到艰难险阻和曲折坎坷,总会有人在我们需要的时候伸出援助之手,我们怎么能视而不见,又岂能忘之?古语有云:“滴水之恩,当涌泉相报。”人应该有感恩之心,有些人得到别人的帮助之后会忘记别人曾经给予的恩惠。千万不要认为所有的事情都是理所当然的,以为世上的东西只属于你个人。

  感恩节是美国的国定假日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。中国是五千年的文明礼仪之邦,我们也要学会感恩,值得感恩的不仅仅是上苍,也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。

  感恩,就从感恩父母开始吧!回家做一件自己最想做的事情为父母而开始!

关于感恩的活动策划范文2

  为了进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,根据《昆山市20xx年中小学德育工作意见》,培养学生生活在社会环境、家庭环境、学校环境之中,具有感恩意识,培养和造就具有感恩意识的人,我校在五月份开展为期一个月的“感恩”教育活动,具体方案如下:

  一、目的意义:

  培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出要知道感恩。

  二、指导思想:

  (1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与道德规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则;

  (2)坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则;

  (3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人,注重养成教育、体验教育;

  (4)坚持教育与管理相结合的原则,强调培养学生的感恩意识要与各项管理有机融合。培养学生的感恩意识的“四项主要任务”是:

  (1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的感恩意识;

  (2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;

  (3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;

  (4)从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  三、组织领导:

  各班级在学校统一领导下,为切实抓好该项工作,班主任,全面负责本班级“感恩”活动实施的组织、领导、安排、检查、督促。

  四、具体措施:

  1、认识到培养学生的感恩意识的重要意义,加强领导、组织、检查与督促,创造性地开展一系列宣传教育活动。

  2、以活动为载体进行宣传教育:各班级结合学生实际,开展好丰富多彩的教育活动。充分利用班会、晨会等,对学生进行宣传教育、检查评比。充分利用集体的力量,对表现积极、突出的学生要及时表彰,树立班级学习的榜样。为学生提供健康有益的精神食粮。开展有关读优秀图书,唱优秀歌曲,讲道德故事,评“感恩之星”的系列教育活动,为净化学生的心灵提供有效载体。

  五、活动方案:

  (一)、五个“感谢”活动:感谢祖国培养我;感谢父母养育我;感谢老师教育我;感谢他人帮助我;感恩环境接纳我。

  1、感谢祖国培养我:爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。

  2、感谢父母养育我:如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?

  (1)各班级组织全体学生开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会(团会)。算算亲情账:算一算自己进入我校以后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获做出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;

  (2)布置爱心家庭作业。利用周末休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;

  (3)开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求四年级学生以此为题,给父母写一封家信;

  3、感谢老师教育我:老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,老师是我们人生路上的领路人。为此,开展以下活动:

  (1)征集感激老师、激励自己的人生格言(每班交10条)统一打印在A4纸上上交;

  (2)在三年级中开展《我爱老师》演讲比赛。

  4、感谢同学帮助我:同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心存感谢,也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。

  (1)开展“我为同学做一件好事”活动;

  (2)回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学,然后把他们对自己的帮助恩情通过班会、晨会等活动讲出来以表达自己的感恩心情;

  (3)开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动。利用清明节参加一系列缅怀革命先烈的活动,以感怀今日生活的幸福。

  5、感恩环境接纳我:开展爱护自然,保护环境活动。要求每一个同学从保护身边的环境做起,爱护绿化,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者,人人为净化我们的校园绿化我们的校园出一份力。

  (二)活动评比:

  1、各班级出一期专题黑板报,主题要围绕“感恩教育”。

  2、各班级评出“感恩之星”。活动结束后由各班上报德育处进行表彰奖励。

  3、继续开展“爱我学校塑我形象”系列活动,组织五年级的学生参观我校的校史陈列室,让学生们了解我校的一些历史,增进学生对实小的热爱。

关于感恩的活动策划范文3

  一、活动主题:

  同怀感恩心,携手创未来

  二、活动背景:

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

  三、活动目的及意义:

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点:

  xx年11月22日小玲儿基地

  五、活动参加人员:

  人力0902:王小倩杨淑驰郭英封丽利何辉辉卓凯凯林涛

  营销0901、青年志愿者协会部分成员

  六、活动流程:

  1、前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

  确定好集合时间和地点。

  2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

  让小朋友送花给老师;

  和小朋友一起画画;

  与小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

  七、经费预算:(略)

关于感恩的活动策划范文4

  一、策划书名称:

  淘宝感恩节活动营销策划书

  二、活动背景:

  随着互联网的发展,网上购物已经成为一件很普遍的事情。淘宝便是如今在线电子商务平台的一位领跑者,在消费群体的消费能力与淘宝销售额的飞速增长的当下,很多人从电商的市场潜力中看到了商机,也被这块公平的创业乐土所吸引,纷纷加入到电商这个行列中来。由此带来的影响是,即便淘宝的消费市场足够大,但是竞争的激烈程度也越来越大。因此,在如今的淘宝环境中,如果没有促销活动的带动,即便是品牌大店,也会很难守得住中小型网店价格战的冲击,销售数据就会很惨淡。即将到来的感恩节,无疑又为一场电商大战拉开了帷幕,在这样的情形下,淘宝店主们要开始绷紧神经,细致的做好排兵布阵了。

  三、活动目的和意义:

  在感恩节电商大促之时,利用各类营销手段、吸引消费者的注意、提高网店的流量、增加店内的销售额,最终使得本店的销售业绩与在消费者心中的印象在双十一期间得到良好的提升。

  四、活动内容:

  1、店面的装修与整体感觉:对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排,尽量做到图文并茂,时刻都要充满感恩节大促销的气氛,调动消费者的购买欲望。装修阶段基本分为三个:

  (1)节前:渲染感恩节的气氛,提前吸引消费者对双十一大促的期待心理,甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销,使顾客对本店持有关注;

  (2)感恩节:店面要体现出在尽最大力度进行感恩大促销的景象,针对商品推出各式各样的促销方式,不管忙或不忙,为每一个顾客做好服务;

  (3)节后:体现“感恩节过去,但是促销余热还未褪去”,让迟来的买家、或者关注本店的买家,还能享受到感恩节带给他们的促销福利,只是相较当日,必然要有很大的收敛,但是凸显了本店以买家为上帝的宗旨。

  2、促销方式:

  (1)直接打折:原价300元,现价5折150元销售,这种打折的方式是最简单明了的,消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝,即便是遇上全店几折起的整店销售时,就算不能在规定的20款折扣价格显示的宝贝里面,但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受的方式。

  (2)买一送一:全场任意选择一款宝贝,送另外一件宝贝,以价格最高的`作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼光了,如果精明的消费者选择得当,就等于是享受了差不多5折的优惠。

  (3)两件包邮:购买了一件宝贝后,发现再买一件就可以享受包邮的服务,必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣的力度不大,但是很多消费者还是愿意买单的。

  (4)满就送:满100元送10元优惠券,满200元送20元优惠券,满600元送80元店铺优惠券,这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元,不符合优惠的条件,那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。

  (5)搭配套餐:这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝,搭配37元就可以加一件100元以下的宝贝,加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是以价格大的带动价格低的宝贝,更能拉动网店的销售量。据相关数据统计,这个方式是最受消费者欢迎的。

  3、客服:

  感恩节期间消费者的流量一般都会比平时多出很多,在这个时候,就要求客服一定要把握好语句和回复速度,在语言里最好加上感恩节大促的欢快信息,对买家的购买欲望也是一种促进。

  4、售后:

  当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货,要及时、有礼貌,和善的处理,不要给顾客留下毛病,对物品的问题做出适当的调解,是退货还是协商,不要让顾客找到淘宝网来维权。

关于感恩的活动策划范文5

  一、活动背景

  五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

  二、活动名称:爱撒满人间,感恩母亲节

  三、主办单位:药学系团总支

  承办单位:药学系团总支青年团

  活动对象:药学系团总支全体成员

  四、活动时间:20xx年5月13日

  五、活动地点:步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

  六、活动流程:

  1、前期准备工作

  A、联系各商店做赞助商

  B、做好宣传

  C、提前安排好各成员任务

  D、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

  2、活动当天

  A、早上8:00在4号楼前集合

  B、点名宣布活动纪律,出发

  C、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快

  D、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈

  E、美丽妈妈街头留影

  3、后期活动

  A、负责人对活动进行

  B、把照片冲洗后公示

  C、参与者写活动心得

  七、所需物品:

  志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

  八、经费计算:

  鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

  九、细节及要求:

  1、参与者者衣着整齐,举止文明

  2、听从安排,注意安全

关于感恩的活动策划范文6

  一、活动主办单位:

  建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:

  全院师生

  三、活动地点:

  综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:

  20xx年11月25日中午

  七、活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:

  1、“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  (1)、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳、张敏);

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  (2)、活动材料:

  课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  (3)、活动经费预算:

  横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80元。

  (4)横幅名字:

  发扬感恩之心,构建和谐校园

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。

  (5)活动正式实施时间

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2、活动内容:

  (1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  (2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  每个部出一个至少5分钟的节目,中间穿插互动游戏,并在节目之后播放一段以感恩为主题的VCR。最后组织协会成员给自己的亲人打电话表达自己的感恩之情(也可以活动过后再打)

  父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

  (3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

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