学生会国庆活动策划书

学生会国庆活动策划书

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　　学生会国庆活动策划书1

　　活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：

　　一、主题：

　　品鉴经典传承文明

　　二、主办：

　　院团委、学生会

　　承办：社团部

　　三、活动对象：

　　学院全体在校生

　　四、时间：

　　（一）淘汰赛：20xx年9月29日

　　（二）决赛：待定

　　五、地点：仓山校区

　　六、参赛方式：

　　（一）采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。

　　（二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学（1#516）处。

　　（三）此次竞赛共分两轮：

　　1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍（包含2支）并列第8名，则只取前7名进入决赛；

　　2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。

　　七、有关要求：

　　（一）各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。

　　（二）各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。

　　（三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。

　　（四）本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。

　　八、联系人：杨茜

　　策划书：吴文泉

　　学生会国庆活动策划书2

　　一、活动主题：喜迎国庆板报评比

　　二、活动目的'：增强全院同学的爱国精神；提高国庆的喜庆气氛，同时也丰富和繁荣校园文化

　　三、活动内容：以“喜迎国庆”为主题的板报评比

　　四、活动安排：

　　（1）9月27日（星期一）下午5：30召开各分院宣传部部长例会，传达活动宗旨

　　（2）10月12日之前各分院将优秀板报的班级（各分院上报的班级不能超过6个）报到学生会宣传部

　　（3）10月13（星期三）下午1：30各分院派一名代表到院学生会宣传部办公室参加板报评比活动

　　（4）10月13日下午1：45正式进行评比活动

　　（5）10月15日我们将获胜班级的奖状发下去，并将以喜报的形式公布获奖名单

　　五、活动总结：部门成员对此活动进行总结

　　学生会国庆活动策划书3

　　一、活动名称：

　　喜迎国庆——我们共同的记忆

　　二、活动背景：

　　祖国母亲xx周年华诞，在此之际，为了激发同学们的爱国热情，弘扬报国之志，更加凝聚人心，鼓舞士气，我院学生会决定：开展“喜迎国庆——我们共同的记忆”活动。

　　三、活动目的：

　　1通过一分钟演讲，培养同学爱国情操，增强爱国意识

　　2通过观看国庆阅兵视频，激发爱国情怀3通过活动，提高同学们的社会实践能力。

　　四、活动时间：

　　20xx年10月1日9：00—16：00

　　五、活动地点：

　　宁夏大学新华学院大学生活动中心。

　　六、参与人员：

　　宁夏大学新华学院学生会全体成员。

　　七、活动形式：

　　主要以素质拓展形式开展活动，通过几个游戏小组展开。

　　八、人员安排：

　　活动主题为宁夏大学新华学院学生会部长，副部长，以及干事。主席团部分人员为裁判，根据活动要求随即分成五队，并选定五名队长。（队长以推荐或者抽签确定）

　　九、活动流程：

　　1活动定于早上九点在大学生活动中心集合；

　　2集体观看阅兵视频；

　　3进行纪念祖国六十二华诞一分钟演讲（各部门选一位为代表）；

　　4互动游戏；

　　⑴吃硬币

　　游戏规则：通过面部动作，将硬币含到嘴里，分为几个小组进行比赛

　　⑵正话反说

　　游戏规则：每组选8个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语（关于国庆节）。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“祖国万岁”，游戏者要立刻说出“岁万国祖”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。第五轮人数最多组获胜。

　　⑶倒跑接力

　　游戏规则以动感的音乐作为背景，每组选出十人参加比赛，女生必须全部全部参加，每组男女比例均衡，站在起点和终点的人员各背向起点和终点，当裁判发出口令，起点的同学持接力棒跑向终点的同学并接力，终点的同学再反向跑向起点给接力棒，如此反复进行，直到终点的第五名同学持棒到达起点。第一名给予奖励。

　　5总结，颁奖。

　　十、活动经费：

　　横幅15

　　奖品（笔记本）30

　　十一、活动总结：

　　通过十一活动可以激发同学爱国激情，增强团队意识，加强成员间的交流，增进同学间感情，加深友谊，弘扬互帮互助。