运动会活动项目策划
为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:
时间:20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地点:明桂圆大门前坪
主题:我健康、我快乐、我参与
一、开幕式程序
1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)
2、奏国歌,升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、园长致辞,宣布运动会开幕。
6、运动员退场。
二、比赛程序
地点:明桂圆大门前坪
1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)
2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)
3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)
4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)
5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)
6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)
7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)
8、亲子项目《引路》(葡萄班)
9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)
10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)
11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)
12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)
13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)
14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)
三、比赛方法
1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。
四、注意事项
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。
2、参赛的'幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。
五、人员安排
开幕式主持:
幼儿项目比赛:
亲子项目比赛:
幼儿合作项目比赛:
家长合作项目比赛:
裁判员:8位家长(名单附后)
联络员:4位家长(名单附后)
音响:
横幅及颁奖台:
照相:
奖品的采买:
道具摆放:各班老师
维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)
安全保卫:
饮水:
巡视:
发奖:
发奖地点:明桂圆大门口领奖台
一、运动会目的:
为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,增强员工体质,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。
二、运动会主题:
团结、文明、创新、拼搏
三、组织机构及职责-----运动会组委会
主任兼总裁判长:刘华
职责:负责整个运动会举办方案的策划;制定工作流程、编制经费预算;确定开支标准及管理方法;组织、策划、指挥开幕式、闭幕式活动;编排各比赛项目及赛事;比赛场地的划定;召开彩旗手、引导员、教练、裁判、领队会议;准备比赛用各类表单;负责组织裁判员培训工作;准备总经理在开、闭幕式上的讲话稿。
副主任:
职责:负责运动员成绩的终审和对各单项竞赛中有关争议问题的最终裁决;监督运动会费用的开支情况。
主任助理:
职责:负责协助主任的各项工作;按计划购置、管理运动会用品、器材、奖品、奖杯、证书,制作或订购队旗和引导牌;挑选和培训彩旗手和引导员,负责协调各部门工作;对运动会现场进行布置、邀请和接待领导;接收运动员和参赛部门的报名;及时汇集、实时公布各项比赛成绩、运动会赛事状况;
委员:
职责:服从主任及主任助理的安排;运动会场地的整理;主席台的设置;横幅标语的设置;协助运动会代表队出场的彩排;运动会摄影、摄像工作;比赛用品的准备、安排、设置、协调组织有序观看比赛;赛场周围车辆的管理;照明设施的'准备和安装;音响器材的安装、《运动员进行曲》准备和调试。饮用水的准备的安放、医务和安全保障;颁奖礼仪工作及其它后勤工作。
四、运动会时间、地点:
定于9月20日、27日两天在精密分公司操场和活动室
9月20日:开幕式和部分体育竞赛;
9月20-27日晚18:30–20:00进行部分体育项目的预赛;
9月27日:剩余体育竞赛和闭幕式。
五、比赛项目(十四项,其中团体八项,个人六项):
团体赛:男子篮球、女子立定投篮、男女混合100米接力赛、齐心协力、托球接力、三脚接力、拔河、搭桥过河
个人赛:象棋、跳绳、立定跳远、乒乓球、羽毛球、男子台球
六、比赛方法:
男子篮球:
以公司为单位。精密公司组建三支篮球队、家具、创丰各组建一支篮球队参赛,比赛分淘汰赛和决赛,精密分公司先进行淘汰赛,选出一支篮球队与家具、创丰球队参加决赛。
女子立定投篮:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,参赛队各选派5名女运动员参加。参赛人员在划定的界线处(不得踩线)向球篮投球,每位选手限投5个球,该队参赛人员累计投篮投中次数作为该队成绩。
男女混合100米接力赛:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,参赛队各选派男、女运动员各5名参加,参赛队员出场顺序由该队队长安排,在哨声响起后,开始执接力棒赛跑,50米处中转,回到起点后交接第二棒,依此类推,直到全队人员参赛完成。交接时,准备接棒人员未接到接力棒前不得跨出界线,计时成绩。分组进行,每组两队。
齐心协力:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,参赛队各选派运动员6名参加,男女比例不限,6名选手一起站在两块木板上,用绳固定脚与木板,双手扶肩,一起从起点向终点出发,计时成绩。分组进行,每组两队。
托球接力:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,参赛队各选派男、女运动员各3名参加,用羽毛球拍托篮球。参赛队员出场顺序由该队队长安排,在哨声响起后,开始执托球赛跑,50米处中转,回到起点后交接第二人接托球,依此类推,直到全队人员参赛完成。交接时,准备接力人员未接到球和拍前不得跨出界线,计时成绩。如果在接力过程中,球掉地,持球人应捡回球后返回到掉球点重新托球比赛。分组进行,每组两队。
三脚接力:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,参赛队各选派运动员12名参加,男女比例不限,起点和终点各站6名,两人一组,并排站立,用绳捆绑相邻两脚,哨声响起后,先由起点位置的选手出赛,到终点时,与本队下一组人员击掌后,下一组人员方可出赛,向起点进发,依此类推,直到全队人员参赛完成,即终点的最后一组人员回到起点。计时成绩。分组进行,每组两队。
拔河:
三家分公司各派20名选手参赛,男女各10名,直接进行争夺赛,取第一名,参赛队按要求站在拔河绳两端的两侧,手执绳,哨声响起后,用力将对方拉向本队一方,当绳中线标记到达规定的位置线时,鸣哨宣布停止,比赛采用抽签比赛,设1、2、3号签,抽中1和2号签的队先进行比赛,胜出后再与抽中3号签的队进行比赛,胜者为第一名。
搭桥过河:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,男女比例不限,参赛部门选派10名选手,男女比例不限,每两个队进行比赛,由第一名选手开始搭桥前进,10名选手依次向前搭桥前进,当前一选手没有桥板时,最后一名选手向前传递桥板,依次进行直到终点。计时赛,只取第一名。
象棋:(男女不分组)
两名参赛选手对垒,取时10分钟,10分钟之内未定输赢,棋盘上棋多者胜。抽签分组进行淘汰赛,分3组,每组选手6名,每组取第一名进行名次赛。(18名)
跳绳:(男子组和女子组)
参赛选手在2分钟内跳的次数最多者胜。抽签分组进行淘汰赛。男子组、女子组各分5组,每组选手10名,每组取第一名再进行决赛。(男女各50名)
立定跳远:(男子组和女子组)
参赛选手在指定线外立定跳远,记录跳远距离作为成绩,抽签分组进行淘汰赛,男子组、女子组各分5组,每组选手10名,每组取第一名再进行决赛。(男女各50名)
乒乓球:(男子组和女子组)
参赛选手双方各发6个球,抽签分组进行淘汰赛。分数必须差2分以上定输赢。男子组、女子组各分3组,每组选手6名,每组取第一名进行决赛。(男女各18名)
羽毛球:(男子组和女子组)
参赛选手双方各发6个球,抽签分组进行淘汰赛。分数必须差2分以上定输赢。男子组、女子组各分3组,每组选手6名,每组取第一名进行决赛。(男女各18名)
男子台球:
参赛选手对垒,计时10分钟,10分钟内未定输赢,以桌面上台球数量少者胜,抽签分组进行淘汰赛。分5组,每组选手6名,每组取第一名进行决赛。(30名)
七、参赛单位:
1、家具分公司、创丰公司、精密分公司
2、列队以部门为单位,举牌入场,部门人员少的可以合并为一队。部门少的部门只可以合并为一队参加所有报名参赛的项目,不可以每参赛一个项目就另组一队。
3、引导牌上注明公司的名称和参赛队的名称。
八、运动会程序
1、开幕式
司仪宣布运动会入场仪式正式开始;(彩旗队入场,队员入场)
总经理致开幕词
裁判代表宣誓
运动员代表宣誓
总经理宣布运动会正式开始
运动员离场
2、各项目按照流程表比赛(30分钟后进入比赛场地)
3、闭幕式
司仪宣布运动员代表队入场
总经理致闭幕词
颁奖
总经理宣布运动会圆满结束。
九、奖励方法
运动会设总团体奖、单项团体奖、优秀组织奖、个人名次奖。
1)总团体奖:该分公司团队赛获得第一名数量来计算。由公司负责人领取。设1名,如有并列再增加。
2)单项团体奖:该参赛队在在某项团体比赛中获第一名。设7名
3)优秀组织奖:在搭桥过河项目中取得赛时成绩第一名的队获此奖项。
4)个人奖取各项比赛的前三名。共计30名(10项,男子象棋、男子跳绳、女子跳绳、男子立定跳远、女子立定跳远、男子乒乓球、女子乒乓球、男子羽毛球、女子羽毛球、男子台球)
5)总团体奖颁发奖杯和奖状。
6)单项团体奖颁发奖杯和奖金,7个奖杯和7份奖金
7)优秀组织奖发奖金。
8)个人奖颁发荣誉证书和奖品。30个荣誉证书和30份奖品。
十、其它:
1、全体穿厂服,配戴厂牌,不再购置运动服装。
2、彩旗队:20名,从三家公司中挑选身高差不多的男生。
3、引导员:依报名的部门决定数量,从三家公司中挑选身高差不多的女生。
4、司仪:
5、音响控制:
6、摄像:
7、颁奖嘉宾:
8、颁奖礼仪小姐:
9、外请嘉宾:
一、活动时间:
20年x月x日上午8:30开始
二、活动地点:
新东方幼儿园操场
三、活动形式:
教师趣味竞技性运动会
四、活动要求:
所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
五、运动会流程(按照比赛顺序)
1项目名称:拔河比赛
规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。
第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级
第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。
2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)
规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组
跳绳记数员:
跳绳计时员:
跳绳记录员:
奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分
3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)
规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组
跳绳记数员:
跳绳计时员:
跳绳记录员:
奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分
4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)
规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。
奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5项目名称:琴棋书画样样通
规则:
五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。
跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者
继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。
六、项目名称:爬滑梯接力
规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者
奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯计时员:
七、项目名称:打沙包
规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。
奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。
投沙包人员:
八、项目名称:捉迷藏
规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的`三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜
奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏计时员:
九、工作人员
总策划
工作通知:
主持人
录像音响:
各项分数记录:
食堂饭菜:
条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》
十、最终的奖励
由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!
十一、聚餐活动开始
由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。
十二、补充事项
1餐后卫生由全体教职工一起承担
2食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。
一、活动主题:
传播先进理念,支援家乡建设;
弘扬科学文化,促进农村发展。
二、 主办团体:
大学生青年联合支农队
大学生青年联合支农队是由,江西省宜春市袁州区楠木乡及周围各乡镇农村大学生,和当地在外务工青年共同组建的,支援家乡建设,返乡支农性质的非营利性民间组织。它下辖支农组和支教组,分别负责村民工作和支教活动。
三、活动时间:
农历20xx年腊月十五至20xx年正月十五
分前后两个阶段:
第一阶段:农历腊月十五至二十七
第二阶段:正月初五至十五
支农服务22天,春节前后共休息8天。
四、活动地点:
江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村
五、活动对象:
江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村全体村民及全体高、初、小学生,适当辐射周围村庄村民和学生。
六、活动背景:
“三农问题”始终是制约我国发展的最大瓶颈,近年来中央明显加大了解决力度,制定了一系列的方针政策,免除了农业税和农村义务教育的学杂费,提出了建设社会主义新农村的目标;刚召开不久的十七届三中全会更是着重讨论了“三农问题”的出路。
在中央政策的带动下,那些关心民间疾苦、热爱公益事业的“三农大学生”热血沸腾地投入到支持农村建设的事业中,他们走出大学校园,走进农村田地,身体力行地践行着支农服务的理念,200多个高校三农社团更是如雨后春笋般冒出。
另外,来自农村的大学生和农村在外务工青年更是有着义不容辞的责任,他们肩负着全体农民的希望,是农村未来发展的主力军。因此,在全国高校三农社团风起云涌的下乡活动中,他们独辟蹊径,喊出了“返乡支农,支援家乡建设”的口号,开拓了一种全新的支农模式。
一方面家乡交通不便、信息闭塞,与主流社会缺乏有效的沟通;乡亲们更是生活贫困,文化素质低下,急需得到有效的协助。另一方面,农村大学生和在外务工青年是一个广泛的群体,有着较高的文化素质、信息优势和致富理念;而且对当地情况十分熟悉,有着较强的改变动力。这样大学生和青年返乡支农能够全面真实地掌握家乡情况,在科技、文化、精神、物质上更好地协助父老乡亲,作为家乡与外界沟通的桥梁,从而更好地促进家乡的发展,普遍地解决“三农问题”。
同时,大学生和青年返乡支农能够拉近他们与乡亲们的深厚感情,增强他们对家乡的认同感,从而减少农村人才的流失,促进“以人为本”的农村可持续发展。
农村大学生和青年们,让我们团结起来,以信念和行动返乡支农,回报家乡,支援家乡建设,促进农村发展,为我们的父老乡亲谋幸福!
七、活动目的`:
让农村大学生和当地青年进一步了解家乡现状,增强他们对家乡和父老乡亲们的感情,加强他们对建设家乡、改变家乡落后面貌的责任感和使命感。从而推动家乡的发展建设,提高当地农民的物质和精神生活水平,促进当地和谐的可持续发展。
在高校三农社团支农的模式外,探索一条农村大学生和当地青年返乡支农的全新模式,位农村大学生和当地青年提供一种回报家乡、奉献农村的全新途径。
农村大学生和当地青年返乡调查的情况,为决策部门、理论研究部门提供农村的新信息、新材料,从而促进有关农村政策的制定和理论的发展,为解决“三农问题”贡献自己力所能及的力量。
八、活动内容:
1、前期培训:
下乡后在正式活动前对全体支农队员的培训,为期两天,暂定为腊月十五和十六。培训老师最好能请到“三农学者”和专业支农人士,如果不能则由支农队长担任。
培训内容主要有“三农理论”、“支农感性认识”和下乡的安全意识、纪律观念。培训活动为整个支农活动那个奠定了坚实的基础,显得尤为重要。
通过“三农理论”的学习,让队员们充分地认识到三农问题的必要性和紧迫性,了解中国农村现状,理性思考中国农村的出路,从而认识到返乡支农的重大意义,从思想上重视我们的支农行动。
“支农感性认识”是指以前下过乡的老队员讲一些下乡感受,激发队员对支农的浓厚兴趣,调动队员的积极性和主动性。
安全知识培训主要讲一些我们在下乡过程中要注意的规定:如不能单独行动,不要介入村中的矛盾,不要乘坐不安全的交通工具等。安全是我们最担心的问题,在下乡时必须要有一个人来担任安全员,安全员具有一票否决权:只要安全员认为不安全的行动都必须无条件取消。
纪律观念培训主要强调一些支农活动中的纪律,如:吃饭坐车必须给钱,要尊重当地民族风俗习惯,不轻易许下诺言,承诺的事情一定要做到。纪律观念也是支农活动有效开展的保障,所以在下乡队伍中也要又严格的纪律要求。
2、简单调研:
培训活动结束后,利用两天的时间(即腊月十七和十八)进行简单调研。主要是了解和熟悉槐溪村的基本情况,以便于支农工作的开展。比如村子里有多少老人小孩,在外务工青年是多少,村里环境状况如何,基础设施怎样,村民生活水平多高等。
调研方式以“访谈”为主,如果条件允许可以进行录音、录像。但要切忌“破坏性调研”,更不能深度介入村里矛盾,把自家和亲戚邻居扯进去。调研过程中一定要与当地政府紧密配合,争取最大的理解和支持。
另外,在调研的同时要以海报、广播、家访等多种形式进行支教宣传,招收学员,为支教活动奠定坚实基础。
3、专题调研:
专题调研旨在与某个NGO、政府机构或学者媒体进行项目合作,对农村某种现象进行深度调查,取得第一手资料。比如调研当地的旅游资源、文化产业、农村发展前景、农村青年就业状况、农村青年法律意识等。
专题调研可以贯穿我们支农活动的始终,这样我们既可以为解决“三农问题”做出力所能及的贡献,又能申请项目经费,解决资金短缺问题。
4、支农讲座:
农村信息闭塞、农民文化素质低,他们最需要的也就是科技、教育、文化和精神的协助。而“支农讲座”的主要目的就是为了传播先进理念、弘扬科学文化,帮助村民早日脱贫致富、维护自身权利,过有意思、有境界的生活,达到“造血扶贫”的目标。
讲座内容一定要具体实用,与当地实际情况相结合,要考虑到特殊群体的需要,比如农村妇女、务工青年、种田农户、农村学生等。经再三考虑,支农讲座主要包括以下十个方面:
政策法规讲解、法律知识讲解、医疗卫生讲解、家庭教育讲解、环保知识讲解、心里健康讲解、婚姻知识讲解、真假钞票识别、沼气推广讲解和农产品市场讲解。
讲座人员最好能请到相关领域的专业人士,如果不能就由支农队员自愿担任,但一定要准备充分,宁缺毋滥。
讲座时间可以随时安排,只要有条件就上。
支农讲座一定要跟当地政府和相关机构紧密合作,争取得到他们的最大支持。比如楠木乡正在推广沼气技术,我们可以与乡政府共同努力,宣传沼气知识,发挥我们自身的最大优势,授惠于农。
另外,除了讲座我们还可以制作一些知识宣讲小册子,散发到村民中间,让村民长时间受益。比如把在外务工如何维护自身权益和相关知识印成小册子,发给回家的务工青年。
5、 帮助贫困户和贫困学生:
贫困户和贫困学生在农村是相对的弱势群体,是最应该得到帮助的,因此他们也是我们的重点服务对象。
下乡前我们要在学校进行募捐,将所得衣物、书籍发放给村里的贫困户和贫困儿童,虽然东西不多,但代表我们的心意。
另外,要对贫困儿童进行重点教育,让他们树立自信,努力拼搏。
6、放电影:
现在农村娱乐活动几乎断绝,电影也慢慢退出农村,农民精神文化生活十分贫乏。因此放电影不仅可以丰富村民的精神生活,还是村民了解外界的一个窗口。但是影片思想必须积极、健康、向上,影片题材必须反映农村现实,与农民实际紧密相连。比如可以是宜春当地的一些戏剧唱片,可以是一些农业技术的宣讲片,也可以是农民百看不厌的战争片。
电影场地可选在槐溪村委会前的空地上和楠木第二中学的操场上。
电影反映从腊月十九日起,每隔一天反映一次,特殊情况除外。
7、运动会:
农村从来不缺乏运动,但往往忽视运动的作用。
运动会旨在娱乐村民、调动村民的积极性,特别是农村青年的积极性,让村民充分认识到运动的魅力和组织合作的力量。
运动会暂定在农历腊月二十五举行,运动项目既要有个人项目,又要有团体项目和趣味性项目。
8、迎新晚会和告别晚会:
迎新晚会旨在与父老乡同喜迎新年的到来,为家乡人们献上一份新年贺礼。告别晚会是在整个支农结束前夕,为了感谢乡亲们对我们的大力支持,怀念与他们共同度过的美好时光,同时与乡亲们共度元宵佳节,共同期待新年的丰收。告别晚会是我们支农活动的结束标志。
迎新晚会暂定在农历腊月二十七日晚,告别晚会暂定为正月十五日晚。支农队要精心准备节目,起到抛砖引玉的作用,但晚会唱主角的还是乡亲们。为了确保晚会气氛适当,节目要求反映当地的实际情况,以及乡亲们和支农队员的内心世界。
9、 支教:
以上这些活动主要是针对槐溪村村民,也主要是由“支农组”负责完成,可以理解为狭义上的“支农”。我们活动的另一主线就是支教,因此这里将系统阐述支教的相关内容:
①支教对象:
槐溪村全体高中、初中和小学生,及周围村庄部分学生
②支教宗旨:
认真支教,服务家乡子弟;独立办学,传递师生真情。
③支教目的:
为农村学生提供一个接触新事物的平台,扩展他们的视野,培养他们的兴趣爱好,提高他们的学习热情,充实他们的文化生活,树立积极向上的生活和学习风貌。
④支教模式:
借用楠木乡第二中学的教学场地和设备,将全部高中、初中和小学生集中起来,根据年级高低分成若干个班级,进行统一的规范性、系统性教学。平时要严格考勤制度,学生要求考试合格方准毕业,并且给毕业生颁发“毕业证书”。
⑤支教内容:
支教内容主要分为文化课和兴趣课。高三、初三等高年级同学面临升学压力,要侧重于教授文化课,并且要与当地正式学校教学内容相衔接,甚至可以采取一对一的家教式辅导。
低年级的同学要侧重于兴趣课,主要拓展他们的视野,激发他们的学习兴趣,达到德智体美劳的全面发展。
兴趣课主要包括环保、美术、音乐、舞蹈、影视、故事、军体拳、弟子规、趣味游戏等。以后要不断拓展,尽量地丰富学生的视野。
⑥支教时间:
农历腊月十九日正式开学,举行开学典礼;正月十四全校统一毕业考试,考试合格者准予毕业;十五日举行毕业典礼,给毕业学生颁发“毕业证书”和相关奖励。
⑦注意事项:
a、所有支教老师要热爱学生,爱岗敬业,学为人师,行为世范,做好教学工作。
b、每位老师在授课之前都要严格备课,做好充分的准备。
c、支教老师授课内容要积极向上,授课形式要新颖多样,激发学生的学习兴趣和素质潜能。
d、支教老师要注意维护课堂纪律,不能擅自离开岗位。
e、支教老师要注意学生的安全,不能私自将学生带出学校开展任何危险性活动;发现任何不安全行为,要立刻禁止。
f、支教老师要正确处理老师与学生的关系,不能认亲。
g、支教老师尽量与学生保持长久联系,以便活动结束以后长期指导学生学习和成长。
⑧相关活动:
a、下乡后每个支农队员每人至少捐赠两本图书(包括杂志),这样支教期间可以组建我们的小型图书室,供学生阅读,扩展他们的视野。支农活动结束后,可以将这些图书平均发放给每个学生,就当是我们送给他们的礼物,激励他们努力拼搏,奋勇前进。
b、支教期间支教老师要对所有的学生进行家访,了解他们的家庭情况,向父母透露学生的学习状况,与父母共同商讨如何教育孩子,如何培养学生,把学生的学习成绩搞上去。家里有特殊情况的我们可以采取适当的帮助。比如有些学生面临辍学的危险,我们要尽力说服家长,甚至在物质上给予帮助。
c、年前全校举办师生“互赠贺卡,祝福新年”的活动,贺卡由支农队提供。老师和学生在贺卡上写下相互祝福的话,传递新年祝福,增进师生感情。
九、活动安排:
1、人员安排:
支农队长:冯军(中国青年政治学院),对全队工作总负责。
支农组长:陈辉(兰州理工大学),对村民工作总负责。
支教组长:林明(江西农业大学),对支教工作总负责。
策划部长:易望飞(景德镇陶瓷学院),对策划工作总负责。
宣传部长:郭青梅(北京体育大学),对宣传工作和记录工作总负责。
外联部长:刘志生(齐齐哈尔大学),对外联事务总负责。
安全部长:邱勇(云南财经大学),对安全事务总负责。
纪律部长:欧阳光(北方民族大学),对纪律问题总负责。
文艺部长:刘成英(九江学院),对文艺娱乐活动总负责。
财务部长:龙燕(江西师范大学),对财务工作总负责。
2、 器材需求:
因情况难料,不确定因素太多,因此只是大概罗列,下乡后一切器材需求要想方设法来寻求。
支农组器材需求:投影仪、笔记本电脑、音响、话筒、灯光设备、运动会所需的各种器材,比如篮球、接力棒等。
支教组器材需求:粉笔、贺卡、奖励小礼品,以及各种教学器材。
宣传工作器材需求:笔、墨、纸、横幅以及其他。
十、经费预算:
因为情况难料,不确定因素太多,因此只是大概估计;下乡后一定要节省开支,用最少的钱,办最多的事情。
交通费用:队员自费
住宿费用:当地支农队员免费提供
伙食费用:每人每天大概10块,支农队共25人,支农服务20天,因此总共为:
10×25×20=5000(元)
器材费用:包括器材购买和器材租赁,安排300元
其他费用:一些难以预料的开支,安排200元
总计:¥5500
一、活动背景:
活跃校园文化生活,宣传贯彻中医五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的:
1、丰富同学们的课余活动;
2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;
3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;
4、让全班的同学在一起开开心心的`玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况:
此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目:
1、双龙戏珠
2、送鸡毛信
3、托球跑
4、绑腿跑接力
5、爱心速递
赛前将本班49人分为4大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分一组每人都有小小奖励。
活动时间:20xx
活动地点:网球场(如有变动另行通知)
活动受众:级中医五x班全体同学
四、具体流程:
按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:
(1)双龙戏珠
①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。
②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(2)送鸡毛信
①比赛方法:五十米跑道,听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
②规则要求:比赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
(3)托球跑每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。
(4)绑腿跑接力参加人数2人
①比赛方法:每组出四人,两两任意组合,比赛开始前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时,队员通过协调配合在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时,计时停止,用时少者获胜。
②规则要求:必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。
(5)爱心速递
①具体程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。
②规则要求:在传球过程中,球落地后须重新开始
③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。
6、每队选一人参赛,记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误,可继续。按次数多少分别得5分,3分,2分
五、活动宣传方案:
比赛过程中安排同学拍照,记录。赛后出宣传板,写新闻稿。
六、注意事项:
此次活动内容比较简单,不过在活动中大家要处处小心,特别是不要扭伤脚。安全第一!!!
七、应急预案:
班委要事先组织好,若有人发生意外,由个别班委及时送往校医院,其他继续主持此次活动。
八、经费预算:
视情况而定。
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