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校庆策划书_策划书

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校庆策划书范文_策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编整理的校庆策划书范文_策划书,希望能够帮助到大家。

校庆策划书范文_策划书1

  意义

  为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。

  目的

  一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

  二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

  三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

  四:以本次活动为机遇,充分展现XX大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

  五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的'联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

  活动项目

  (一)启动阶段(20xx年5月——6月)

  1、成立校庆筹备领导机构和工作机构

  2、研究确定校庆日和校庆规范名称

  3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员

  4、在校内外营造迎校庆氛围具体活动

  (1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

  (2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

  (3)针对“贵州师范大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

  (4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

  (5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。

  (6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

  4、启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

  5、研究确定规划项目和校园景观项目

  6、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

  (二)筹备阶段(20xx年6月——校庆日前2个月)

  1、建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

  2、编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

  3、布置校史陈列馆

  4、组织校园环境美化,校舍整修

  5、组织文艺活动排练和师生活动布展

  (1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

  (2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

  6、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

  7、组织实施规划项目和校园景观项目

  8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

  9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

  10、制订校庆活动具体实施方案

  11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

  (三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

  1、邀请领导、来宾、校友

  2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集

  (1)在校庆日举行首发仪式

  3、起草校庆文稿,印制文字资料

  4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

  (1)邀请新闻媒体参加校庆活动

  5、登记接收礼品和钱物并进行展示

  6、在校庆日举行庆祝活动

  市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

  A。唱校歌B。校长致辞,市领导,知名校友致贺词C。学校举行校庆纪念封、邮票首发式D。举行全球校友会,由知名校友回忆历史E。举办校友大型酒会

校庆策划书范文_策划书2

  一、活动意义:

  为迎接我校110周年校庆的到来,我青春文化艺术协会做为建大的一员,愿为学校出一点微薄之力,特举办此次活动,来采取此方式筹集资金捐给学校。此次活动不仅能发扬广大学子的爱校精神,同时也能很好的展示出建大学子的艺术风采。

  二、活动主题:发扬建大学子爱校热情展示当代青年艺术风采

  三、主办单位:青春文化艺术协会

  四、活动时间:4月25日至4月27日(每天中午11:30—2:00、下午17:00—19:00)

  五、活动地点:第一食堂东门口

  六、活动参与人员:

  1、协会书画处理事现场书画:(5人,由协会常务副主席兼书画处理事长郭亮具体负责)

  2、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人以上,由协会秘书部蒋满银部长具体负责)

  3、义卖人员;(2人以上,由协会外联部高霞部长具体负责)

  4、后勤管理及服务人员。(2人以上,由协会组织部张伟飞部长具体负责)

  七、宣传工作:(由协会宣传部负责罗华副主席具体负责)

  1、横幅一条(内容为此次活动的名称,悬挂在活动地点处)

  2、宣传板两块(内容为活动主题,摆放在活动地点处)

  3、海报6张(宣传此次活动的时间、地点、活动内容等,在活动前一天张贴在校园人流量较大处)

  八、活动流程:

  1、协会书画处理事提前三天准备好义卖部分作品;

  2、张贴海报提前一天进行宣传;

  3、安排人员提前20分钟到场,准备所需物品;

  4、在第一食堂东门口悬挂横幅、作品、摆放宣传板及摆好现场书画表演所需的桌椅及物品;

  5、现场书画表演进行,义卖同时进行;

  6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

  7、活动结束收拾现场;

  8、把义卖资金捐给学校。

  九、作品的定价:

  每幅作品不低于10元,可在此基础上进行拍卖

  十、筹款的分配:

  以协会的名义、书画处各理事的名义及购买者的名义捐给学校(70%捐给学校,30%作为协会活动资金)

  十一、书画处义卖理事名单:

  郭亮董涛常箫凝王小东王丹丹闫冰

  郭小鹏何征东王箐张宏亮

  十二、策划人员:

  策划人:常箫凝(宣传部副部长)

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  今年是我校60年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

  一、主题:

  回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)

  二、名称:流金岁月(暂定)

  三、举办时间:时间:20xx年11月场次:一场(彩排两场)时长:100分钟

  四、演出场所:市体育馆/校大操场

  五、主办单位:马鞍山市第十一中学

  六、协办单位:马鞍山市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局

  七、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

  八、定位:内部包场

  九、宣传口号(布置于场地四周):

  1、热烈庆祝马鞍山市第十一中学建校六十周年!

  2、喜迎六十华诞,共创美好未来!

  3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

  4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

  5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

  6、新世纪,新发展,新学校。

  7、团结奋进,加快发展,为实现马鞍山市教育的崛起作出新贡献。

  8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校六十周年。

  9、欢庆六十华诞,续写世纪新篇。

  10、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

  十、观众:主体观众:全校师生

  特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

  这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

  十一、演员:本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员

  十二、主持:

  (一)人选:

  主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

  2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

  3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

  十三、节目:

  (一)设想一:

  第一板块:“奋斗”

  第二板块“光荣”

  第三板块“辉煌”

  设想二:

  第一板块“春的勃发”

  第二板块“夏的火热”

  第三板块“秋的丰硕”

  第四板块“冬的积蓄”

  (二)要求:

  1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

  2、前期,结合校园文体节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。

  3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

  十四、经费的筹措与管理:

  (一)筹措方式:

  1、学校拨款;

  2、接受单位或个人的赞助;

  3、其他。

  (二)管理模式:

  经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

  列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

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