伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,需要认真地为此写一份策划书。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编精心整理的大合唱比赛策划书,欢迎大家分享。
一、活动背景
大学,是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。
二、活动主题
“材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。
三、活动目的
喜迎十八大,为增强我校学生的`爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导大学生提高综合素质,进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级大合唱活动。
四、活动参与对象
材料学院12级全体学生以及学院团委成员
五、活动时间和地点
时间:(待定)
地点:(待定)
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作:
1、活动用品采购(水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);
2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;
3、联系老师借用红地毯。
(二)活动宣传工作:
主要通过三点一线式的宣传路线:
1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时反馈;
2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到12级各班进行宣传;
3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;
4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。
(五)活动预备工作:
1、选出主持人两名;
2、邀请嘉宾评委;
3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;
4、提前预定、准备,装饰会场;
5、宣传部成员负责照片信息采集工作;
6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。
(四)活动进行流程:
1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;
2、老师讲话;
3、各参赛队合唱表演,评委当场进行评分;
4、统分,主持人报分;
5、主持人宣布参赛选手获奖名次;
6、领导给获奖选手颁奖;
7、领导总结、活动结束,合影;
8、按顺序退场。
七、经费预算:
奖金(奖品+荣誉证书):3×6=18元;
会场布置:气球50元,拉花40元,彩带40元,胶带2×5=10元;
宣传板:3×20=60元;
水:30元;
评分纸、笔:纸5元,笔20元;
请柬3×6=18元;
总计:xxx元。
注意事项:
1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场,以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作;
2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;
3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;
4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;
5、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;
6、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题:
唱响校园主旋律,构建和谐校园文化
三、参赛对象:
1--5年级各班全体学生。
四、比赛形式:
本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。
五、比赛时间:12月份
六、比赛地点:学校电教室
七、参赛曲目:
参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。
八、其它事项:
1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、各班参赛的'自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。
3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。
4、比赛歌曲伴奏带由各班自备,伴奏可采用电子琴、钢琴,音乐伴奏带等形式。
九、评分原则:
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
十、评分标准:(10分制)
(1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)
(2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)
(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。(2分)
(4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一 (2分)
附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分
十一:评奖办法:
1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。
2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。
本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。
为了进一步落实学校办学理念和,推动我校学生的素质教育,培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力,提高师生的艺术修养,培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力,展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌,丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学 “我的`中国梦”合唱比赛。
具体内容:
(一)参赛对象
一至五年级学生,以年段为单位创编集体合唱。
(二)比赛内容
歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成,其中规定曲目一至三年级为《红星歌》,四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选(可参考推荐曲目)。
(三)比赛形式
1、形式多样(有和声加分);
2、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;
3、要求有一名指挥;
4、自备mp3伴奏(u盘拷贝,无需刻碟);
5、本次比赛采取现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分。
(四)比赛要求
1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。
2、服装统一整齐、干净、大方、得体。
(五)评分标准
满分10分,每项1分。
1、服装整齐,精神饱满;
2、合唱人数符合要求;
3、上下场迅速无声,台风好;
4、作品处理得当,表现完整;
5、歌曲内容健康、积极向上符合主题;
6、歌声优美,吐字清晰;
7、歌曲旋律、节奏准确;
8、演唱形式有创新;
9、指挥同学与合唱队员的准确配合;
10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。
(六)奖项设置
评委会根据总分高低,设集体奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。个人奖:优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。
(七)比赛时间、地点
1、比赛时间:XX年5月下旬(具体时间待定)
2、比赛地点:校体艺馆
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