学校举办活动策划书(精选15篇)
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编精心整理的学校举办活动策划书(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿
三、活动时间
xx年4月15日——xx年6月10日
四、活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
五、活动地点
报名:校门口宣传点、各院系学工科
提交作品:
颁奖典礼:
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
八、活动口号
青春高大上,镜头不要藏!
九、项目预算:5千元
预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、活动名称:
拔河友谊赛
二、活动宗旨:
增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的:
欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。
四、活动对象:
xx科技职业学校xx级全体同学
五、活动时间:
20xx年4月29日—31日
六、活动地点:
校篮球场
七、主办单位:
xx科技职业学校
八、承办单位:
学生会体育部
九、参赛要求:
1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。
2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)。
3、参赛队员必须是本班级同学:xx届各班级必须参加。
十、活动流程:
1、4月29日各班级报名表于19:00交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序。
2、4月30日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。
十一、注意事项
1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。
十二、奖品
冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加50分/组。
活动目的:
为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,展示学生的艺术才能,学校将于“六一”儿童节前夕,以“唱响校歌和百首歌曲”为主题,举行“班班有歌声”活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动时间
待定
二、活动资料
1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。
2、举行学校合唱比赛。
比赛地点:
学校操场
比赛规程:
1、参赛曲目:在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。
2、参赛人员:各班全体学生。
3、比赛要求:
⑴歌曲资料不得更改。
⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有必须合唱艺术效果。
⑶精神饱满、富有朝气。
⑷服装整齐、尽量统一。
⑸学生指挥,节奏准确。
⑹人数齐全,全员参与。
4、奖励办法:
设团体优胜奖,评出低、中、高年级段各前1名。
5、评委名单:
评分标准:
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有必须合唱艺术效果。(35分)
2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分)
3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐,尽量统一。(15分)
4、能够准确把握歌曲主题,经过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分)
5、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)
三、其它事项
1、班主任组织学生进取准备,在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。
2、各班提前准备好伴奏带,在演出前派专人交至分管音响的教师处。
3、比赛时全校观摩,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,观摩时场内要坚持安静,确保活动正常开展。
一、活动前言
阳春三月,春暖花开,阳光明媚,正是出游的好季节,故借此机会带领成员春游,在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。
二、活动目的
本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识,以及考验大家的毅力,同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会
三、活动时间
三月二十九号上午九点至12点
四、活动地点
洛浦
五、活动参与者
12应用化学部分学生共计46人
六、活动路线
出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口——塔下—————洛浦大门口
七、活动内容
(一)前期工作
1、召开全体会议,为全体同学讲解暴走当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
2、团支书把人员分成6组,共6组每组安排一个负责人。在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人;另外安排2名拍照摄影人员。
3、团支书安排拍照、摄像人员。
4、班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”,活动经费来源于班费。
(二)活动当天事宜
1、活动时间早上9:00点在老图书馆门口集中,人员到位后即刻去国花园,注意确保人员安全。
2、活动规则每六人一组,一组的成员都走完全程,则这个队获胜。
八、活动注意事项
1、出发前做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2、行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
一、活动背景
有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀。
二、活动目的、意义和目标
希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。
三、活动实施时间
xx年12月19日(暂定)
四、资源需要
已有资源:人力资源河北联合大学艺术学院志愿者;活动道具彩纸若干,照相机两台;资金齐备;表演人员河北联合大学学生。需要资源:活动场地,小凳子若干
五、活动开展
xx年12月19日在河北省盲聋哑学校活动正式开始
1、下午2:00到学校,布置活动场所
2、2:30—2:55安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。
3、3:00活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行DV录制,同时主持人需要有老师手语的翻译帮助)。
4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。
5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用DV录制,后期进行配音
6、活动结束,收拾清理活动场地。
一、活动名称:
美术学院涂鸦设计大赛
二、宣传工作:
在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。
以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。
三、活动目的:
为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。
四、参与人员:
大一所有班级
五、活动时间:
待定。
六、活动地点:
美术楼前的足球场。
七、活动形式:
1、每班选派两名选手参加比赛。
2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。
3、创作时间为45分钟。
4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。
5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。
八、活动流程
1、由艺术团舞蹈部做开场舞。
2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。
3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。
4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。
5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。
6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。
7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。
8、请评委老师对活动做点评。
9、主持人宣布比赛结束
九、主办单位:
美术学院学生会学习部
协办单位:美术学院团总支宣传部
美术学院艺术团曲艺部
美术学院艺术团舞蹈部
十、邀请评委:
美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名
十一、奖项设置
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖若干
组织奖若干
十二、资金预算
场面布置:150元奖品颁发:80元
十三、比赛规则
1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。
2、在主持人宣布比赛开始,参赛人员到达比赛场地,开始创作。
3、当主持人宣布比赛时间到时,所有参赛人员必须立即停止创作,对违反规定者予以适当扣分。
十四、活动结束
请同学们将场地清理干净。注:希望各位同学踊跃报名参与,尽显个人风采,为班级争光!比赛具体规则在比赛时由主持人说明。
一、活动主题
关爱他人,微笑自我,你开心就是我开心!
二、活动背景
当今中国,残疾儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体,残疾儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视,他们不仅仅需要物资上的一些帮助,更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童,共创美好未来”,让我们携起手来融化那个冰冷的世界。
“用你我爱心,换人间真情。”让爱心充满每一个角落。
三、活动目的
1、为彭州市特殊教育学校的残疾儿童送去温暖,让他们感受到当代大学生的积极风貌,鼓励他们乐观积极的生活
2、让我校学生亲身了解残疾儿童的生活状况,让更多的大学生意识到残疾儿童心理状况,激起对生活的热情度,提高大学生队伍的公益意识。
3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。
4、同时也是社员们的一次锻炼,让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。
5、同时也是为了传递爱心,让更多的人了解残疾儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。
四、活动参与人数
至少二十七人,学校有九个班。每个班至少分配三个人,并且每个班至少分配一名男生。人数最多不超过三十六人。且每组都确定一名小组长,整个队伍要确定一名领队人,队员要严格遵守领队人命令。
五、活动时间
20XX年12月6号下午
六、前期准备
1、由宣传部画海报宣传,欢迎不是青志联的人加入。
2、青志联成员到班上积极宣传,邀请无课人员加入。
3、由于当天是星期四,所以在前一天要确定好人数,不能要有课的人加入,领队应认真核对课程表。
4、星期三晚上通知所有要去特殊学校的人开个短会,对星期四的安排做一个提前介绍,且规划下星期四会玩些什么游戏,表演些什么节目,将一些什么课程。
七、活动流程
1、星期四下午一点半在食堂门口集合
2、集合完毕徒步向特殊学校前进。途中不要随便离队。
3、到达学校后由领队人分配小组到各个班级进行活动。
4、上课时间积极领导小朋友上课。丰富他们的知识,让他们开心的学,快乐的学。
5、下课时间组织小朋友一起玩游戏,或者为小朋友表演一些节目。
6、五点钟在学校门口集合。组织回校。
八、注意事项
1、在活动来回的路上不要擅自离队。否则后果自负。
2、在活动中不要擅自离开特俗学校,更不能私自带着小朋友一起出校。如擅自行动,后果自负。
3、活动过程中要淡定,小朋友有时会做一些不可思议的事情,要理解他们。
4、和小朋友应和谐相处,不要耍小脾气。
5、尽量照顾到每个小朋友。
6、如发现小朋友都最打架应及时制止,并对其进行教育。
7、领队人做好安全措施。各小组组长应看好各组成员。
九、应急措施
1、路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。
2、活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育,若发现激烈搏斗者,应立即制止且报告学校老师。
3、活动中有人擅自离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。
4、若发现有成员私自带小朋友离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。
十、后期宣传
1由宣传部将活动中拍下的照片进行处理,展示于青志联,带动大家更积极的参加活动。
2、每个活动成员写一篇活动体会或者总结。
3、画出海报,让更多的人知道残疾儿童们,让更多的人去献爱心。
青年志愿者联合分会
一、活动名称:
“特步”时尚行走
二、活动背景
时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。
三、活动目的及意义
本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。
四、活动主题
特步,非一般的感觉,行走超有感。
五、活动方式及要求
1、活动时间:xx年11月11日(特殊情况顺延一周)
2、活动地点:
起点会场:仁和大舞台
全程终点:下沙大学城(学源街,学林街,学府街,之江东路,云涛南路)
3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生
4、活动组织者:经管分院
5、活动赞助商:特步
6、竞赛规程:
本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。
我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。
1)、8公里半程组,限3000人
2)、15公里全程组,限4000人
7、报名方式:
1)特步下沙行微信公众平台,微信报名
2)在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。
六、前期工作安排
1)探寻比赛路线,规划合理路线
2)完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。
3)事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。
4)置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。
5)活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。
七、活动流程
1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。
2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。
3)闭幕仪式:在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。
4)奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品
一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)
二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)
三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)
八、注意事项:
1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。
2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。
3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。
4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。
5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。
九、经费预算
1)前期的宣传经费500
2)工作人员工资1000
3)水,医药用品500
4)号码牌,指示牌等杂物500
5)场地及音响等多媒体的租赁3000
6)奖品2600
总计8100
十、可预见的困难及注意问题及细节
1)提前清理赛道,需要交警和保安的帮助
2)选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。
一、活动主题:
许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:
美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:
三月十四日
四、活动地点:
XXXX学院
五、活动宣传:
海报,展板
六、活动过程:
1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
5、 注意事项:
a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕,合影留念。
七、活动经费:
树苗和花种:100元
铲子:30元
水桶:20元
总计:150元
一活动主题
只要你敢show、达人就是yo
二活动背景
学校鼓励举办更多的特色活动,彰显出个人的与众不同。每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
三活动目的
①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;
②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛;
③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。
四、活动意义
1营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设。
2陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心。
3进一步扩大学院影响力
4搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采
五活动名称
青岛农业大学理信学院达人秀
六活动时间
初赛:xx年11月26日
决赛:xx年12月3日
七策划承办部门
理信社团联合会
八前期工作
通知工作
1、通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作
(每班必须两组以上参加比赛,09级自愿报名)。
2、拟定通知和报名表,下发各班级。
3、未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。
4、地点;待定
联系工作
1、参赛选手的确定与联系
2、主持人的挑选、联系。
3、比赛评委的联系
4、赞助商的确定
5参赛选手的安排
6选手号码牌的制作
7选手评分表格的制作
8晋级卡的制作(20张)
宣传工作
1)悬挂宣传横幅2条以上。
横幅大小:10米,内容待定。悬挂位置:虹子广场(人流量最多的地段,如学生公寓附近,食堂附近等)
2)悬挂喷绘2张。
喷绘大小:3×3.5(大小由赞助商定),内容待定。悬挂位置:西大门篮球场。本次有决赛选手照片喷绘。
3)张贴宣传海报海报大小:1m×1.2m
张贴位置:学生活动较多的地段,食堂附近,学生公寓宣传栏处(由内容而定)
前期准备
1召开社联全体人员会议,讨论活动的各个环节,商定出活动的具体方案,人员分工等具体事宜。
2联系相关部门,与各部门做好协商,准备相关设施。
3与赞助商协商,筹集比赛所需的资金及每场比赛的相关事宜。
1)初期:
本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主,内容为××杯达人秀。海报若干,放在学院人流量最大的地方(各男女生寝室楼下一张,共×张),目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报;
2)中期:
本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。
3)后期:
本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛活动当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,将掀起全场高潮。
九、具体流程
活动开展细节问题
比赛地点:待定
比赛时间:待定
比赛内容:
1、自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。
2、选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)
比赛规则
1在5名评审中选择同意晋级本选手可直接晋级
2在5名评审中有3名选择同意晋级本选手可通过现场学生观众评审的20名以上投票晋级。
3在评审中有三人说no后本选手即被淘汰
4在评审选择停止表演时选手必须停止表演,副主持上台协助评审的工作。
评委组成:比赛将有5名教师评委及30名学生评委组成。
学生评委由各学校学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。
评定结果
选出总成绩前15名进入决赛,当晚揭晓
初赛:做好选手、评委的通知工作,现场工作及收尾工作,保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排,由其它部门协助,做好以下工作:
1、布置场地:悬挂横幅,整理桌椅,安排评委席、选手席、观众席。
2、节目协调:按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带,做到准确无误,使比赛过程紧凑。
3、选手调度:协调选手的出场顺序及负责选手签到工作。
4、计分统计:整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组。
5、现场秩序:维持现场秩序(尤其在选手表演时),保证比赛过程井然有序。
6、摄影工作:负责整场比赛的摄影工作
7、收尾工作:确定晋级选手名单等;整理会场。
决赛前期:
①我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报,通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。
②为了提高同学们对本次活动的关注度,我们将开设&ldqo;有奖竞猜活动&rdqo;,选出同学们心目中的达人冠军。
③我们将请专业人士根据选手特点,对他们进行外型,才艺,表现力等方面的精心包装。
④从初赛起,我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手,我们将全程锁定,从他们的排练到演出,为每位选受量身定做个性视频,在决赛活动选手出场前播放,让观众全方位的认识选手。
比赛地点:
待定
比赛人数:
15组选手
十、注意事项
1工作人员必须怀有高度责任感,认真顺利完成各项工作。
2工作人员必须明确各自任务,不明白时及时询问。
3及时向负责人汇报工作进度,以便及时了解工作情况。
4所有经费开支报表,并提供相应发票。
5所有宣传物品一定要标明赞助商。
6工作人员必须穿正装,必须佩带工作证,这主意文明礼貌。
7主持人要自己做好主持词,注意调动在场气氛,保证好的气氛,做一系列应对突发事件的准备,避免出现冷场尴尬的局面。
8维持秩序人员要保证会场秩序良好。
9回台人员注意参赛人员上场的衔接。
活动背景 :
又是一个新学期的开始,社团也同时注入了一些新鲜血液,为思辨社这个以辩论、口才、思维和创新为主的大家庭增添了新一轮的活力。20xx年度这个还略显稚嫩的千叶思辨社,经历过一年的风风雨雨,如今也成熟了不少。近期,学校号召各社团举办社团精品活动,以增添校园文化氛围。因此思辨社为了能在此次活动中做出突出的表现,千叶思辨社准备了“辩——掘出潜力的度”这样一个竞赛活动。
活动目的及意义 :
1、丰富校园文化生活,充分调动同学们的积极性。
2、提高大学生的心理素质,增强应变能力。
3、培养选手的口才与思维,增强社会适应能力。
4、通过社团活动让参赛选手了解到自身的不足之处,以提高自信心与参与精神。
5、提高社团组织举办大型活动的能力,同时提高社团各成员的组织能力、应变能力。
资源需要 :
多媒体教室、赛事评委、比赛奖品
活动流程 :
本次活动分三个环节,初赛、半决赛以及决赛。
1、初赛主要是以产品推销、职来职往、随机应变等几个项目来作为考核方式。选手要以个人的形式参加比赛,第一轮结束之后,被选拔出来的选手进入半决赛;
2、半决赛主要以辩论赛的形式展开,从上一轮比赛中选拔出来的选手将被随机分组,进行团队争夺赛,每个团队会选出一个最佳辩手进入到下一轮的决赛;
3、决赛的比赛方式是我们模拟一个法庭,让选手与“法官”之间进行辩驳,最后评定出冠亚季军。
4、评委颁奖并为整个比赛做个概括。
活动内容 :
1、产品推销:比赛承办方准备一些新颖的生活产品,给予一些简单的介绍,然后让参赛选手将产品推销给评委,由评委选出优胜者。
2、职来职往:由评委作为一个面试官,来面试“求职者”,当然也就是我们的参赛选手,考察选手们的自我推销能力。
3、随机应变:由评委来提出一个比较尖锐的问题,让参赛选手在规定的时间内做出回答,回答灵活且没有偏离题意的为优胜者。
4、辩论赛:
a. 立论:正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟);
b. 攻辩:正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒);
c.驳论:正方一辩进行驳论小结(1分30秒) ,反方一辩进行驳论小结(1分30秒);
d.自由辩论:双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始
5、总结陈词: 反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)。
6、法庭
模拟:选取一件热门的刑事案件作为我们的模拟案件,选手将被分成“原告”和“被告”进行辩驳角逐,而评委则充当法官的角色,来进行考核评定。
活动中应注意的.问题及细节:
1、第一轮初赛的时候,选手的考核方式将由抽签决定,保证公平公正;
2、半决赛的辩题由选手抽签决定,抽签会提前进行,让选手们有时间为自己的辩题准备;
3、活动所需的教室应提前安排,每场赛事的评委也要提前通知;
4、考验题目的选择要考虑合理性、真实性、特殊性等一切环境因素;
5、参赛选手参加活动的时候,管理人员应注意场面秩序,以免造成不必要的麻烦;
6、比赛应冠以“友谊第一,比赛第二”的口号,参赛选手也应和谐愉快的进行比赛。
经费预算:宣传费用30元+印刷费用30元+比赛奖品400元+其它费用50元=合计5xx元 ??
一、活动目的:
春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。
二、活动主题:
寻春天足迹 春光 快乐
三、活动组织
组长:高某某
副组长:李某某、刘某某(一纵队)、董某某、刘某某(二纵队)、程某某(前)、李某某(后)
四、活动具体安排:
1、时间:3月17日(周三)下午
2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。
4、场地活动安排:活动区域:艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)
5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。
活动要求:
1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;
3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。
4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。
五、随班教师安排:
通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。
作业题目:
1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。
一、活动背景
继最难就业年后,面对广大家长与学子的困惑不惧,专家提出,其实难的不是就业,只要你足够优秀,我们不相信是金子就会发光,你还必须抓住机会。但是我们知道不是金子一定不会发光。这就给了我们一些启示:社会就业形势严峻,但对专业学生的需求却始终存在,我们的学生如何更好的在人海里展露光芒?如何走过千军万马过独木,踏上征程?首先,请把自己打造成会闪光的金子。懒散的大学生活让我们失去了学习专业技能的动力,韩剧的璀璨人生让我们没沉迷。本次活动希望能给同学们一个提醒,一次实践。其次,我们必须学会抓住机会。请重视面试掌握细节,我们的学生没有任何经验,还不懂面试时的一些技巧,不懂如何去了解就业形势与就业方法,班委也在思考如何帮助学生提高竞争力。与此同时,学校正在进行“提档升级”活动。我们举办了这次主题班会,以“教师模拟应聘”为主题,给同学们一个平台,同时也给大家敲一个警钟。工欲善其事,必先利其器,浅看招聘,深化未来,智者前行,决胜于初。
二、活动目的
通过本次活动活跃班级就业氛围,培养学生的就业意识,提升学生的就业技能。为同学们提供一个走进招聘、了解招聘的平台,针对社会需要,在日后的学习生活中进一步加强对自我的完善,有的放矢,更好地充实自己,提高自己的综合素质和综合能力。
少年强则国强,少年独立则国独立,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄与地球,则国雄于地球。我们,代表着重庆师范大学,我们强则重师强,我们独立则重师独立,我们胜于中国则重师胜于中国,请,用知识捍卫自己,用信心武装自己,用细节成就自己。如此,方能为学校“提档升级”献出一份绵薄之力。
三、活动主题
提档升级,我们在行动
四、活动时间
20XX.X.XX晚7:15
五、活动地点
12103
六、活动单位
化学二支部全体班委成员
七、活动对象
20XX级化师二支部全体成员
八、活动流程
(一)、活动前期准备
X月X日确定活动方案,班委讨论活动开展细节(包括确定活动名称、活动时间、主持人人选、评委名单、备选作答题目、教室布置、物资购买等)。3月17日前告诉本支部全体人员活动事宜,确定报名人数。在X月X日前,做好教室申请、邀请嘉宾、奖品准备统分人员安排的事情,还有面试规则和评分细则的制定。
(二)、活动过程
1、观众入场,参赛人员抽签选定面试顺序;
2、评委嘉宾到场,由主持人介绍评委嘉宾和此次活动开展的背景、注意事项和招聘流程;
3、主持人主持教师模拟招聘开始,选手按顺序进行面试。选手首先递上自己的简历,接着做自我介绍,然后对评委提问进行作答。期间,每隔三名选手,主持人公布一次选手得分;
4、统分人员进行最后的统计,同时由评委代表就选手的表现作点评。
5、主持人宣布最终结果,颁发奖品。
6、掌声送评委嘉宾离场,主持人进行最后的总结。
(三)、活动后期
整理活动场地,班委进行总结、分析该次活动亮点和不足,提出改进意见。整理活动相关资料和照片,做活动总结。
九、 注意事项
1、工作人员提前30分钟入场布置场地,若有评委嘉宾或选手不能到场,要做出及时的安排,譬如:替换或是跳过。
2、主持人检查多媒体功能是否正常。
3、维护现场秩序,不能出现大声喧哗的情况。
4、统分人员若未能及时拿出结果,主持人要随机应变,避免断点、出现冷场现象。
一、活动目的
春节作为中华民族节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
二、活动内容
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,主要做好以下几项工作:
1. 开展一次宣传活动。
2.创编一份“节日小报”。结合“春节”主题,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。
3.开展一次公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
4.开展一次春节送温暖活动。在寒假前夕,学校组织教师代表慰问家庭经济困难学生,离退休困难职工等,并送上慰问金,向他们送去新春的祝福。
5.开展“亲子共读”活动。家长和孩子同建一个书屋,同读一本名著,诵读一篇经典诗文,围绕春节、元宵节文化内涵,诵读中华经典诗文,与家长开展“亲子共读”活动(熟读一篇中华经典诗文),培养孩子读书兴趣,感受祖国传统文化的深厚底蕴,增强对民族传统节日的喜爱,加深对民族传统文化的理解,传承和弘扬中华民族优秀文化。
6.撰写一篇节日体会。要求五、六年级生写一篇欢度春节的心得体会、感受的文章,着力培养未成年人欢度节日、感受民族文化、热爱祖国的情怀。
7.完成一份“寒假文明礼仪实践作业”, 要求在寒假里每一位队员在八个“快乐实践日”活动中学习文明、实践礼仪。
三、活动要求
1.加强领导,高度重视。
“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。
2.创设载体,丰富活动。
紧紧围绕春节、元宵节文化内涵,充分挖掘优秀传统文化资源,结合本地的民俗习惯,积极组织开展各类形式多样的节日活动,在寓教于乐中不断提升未成年人的思想道德素质。
一、活动主题
“我的暑期生活”交流活动
二、活动目的
经过这个活动,让大家回顾自我在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流,互换经验,谈谈自我的收获。
三、活动时间
时间:暂定20xx年8月末(军训期间)
活动地点:一个能放映幻灯片的教室
四、活动准备
为了使这个活动举办得跟加趣味而成功,在暑假开始前,将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动,使大家有意识地做些准备,让暑假过得更有意义。
在活动正式开始的前几天,通知大家做些准备,任何形式的展示都能够。提倡大家采用幻灯片展示的方式,图文结合,讲述自我的经历。每人限时3—5分钟。
五、活动实施
为了带动大家的进取性,由班干部带头,和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学,那么依据学号先后顺序一次上台展示。
预计活动持续时间:90—120分钟
六、活动意义
经过经验交流,使同学们对彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享欢乐,分享经验,丰富课余生活,让大家明白其实假期里能够充分利用时间做很多有意义的事。
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