教师重阳节主题活动策划方案
重阳节是为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设。下面小编为大家精心整理了教师重阳节主题活动策划方案,希望对大家有所帮助!
20xx年10月xx日(农历九月初九)是我国老年人的传统节日——重阳节,为避开休闲高峰期,让我校离退休教职工度过一个温馨快乐的老年节,学校决定于20xx年10月xx日(周四)组织学校全校离退休教职工开展“心系职教、欢乐重阳”主题活动,为确保活动取得圆满成功,结合我校离退休教职工工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
通过开展“心系职教、欢乐重阳”系列活动,进一步弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德,丰富活跃老同志的健康文化生活,促进老同志的身心健康,积极营造尊老敬贤、爱老助老的良好氛围,积极构建文明和谐学校。
二、组织领导
为确保本次活动顺利开展,加强对本次活动的组织领导,成立20xx年离退休教职工重阳节活动筹备小组,由xxx任组长,成员由xxx、xxx、xxx、xxx等组成,负责具体组织协调工作,制定《20xx年离退休教职工重阳节活动实施方案》,提前一周时间通知离退休老同志活动开展活动,落实参加活动人员,联系活动开展地点组织方式等,具体组织实施本方案。
三、活动主题
以“心系职教、欢乐重阳”为主题,开展“灿烂笑容、最美留影”、“相逢重阳日、叙旧话家常”座谈等活动,让老同志充分了解学校变化,增进友谊,构建和谐,同时营造“服务老人,关爱老人”的良好氛围。
四、活动时间
20xx年10月xx日((农历九月初三)半天
五、活动地点
xxx县职教中心
六、活动对象
学校及电大离退休教职工、校领导、各处室一负责人,工会成员。
七、活动内容
(一)健康体检
为更好地保障老职工的身心健康,学校安排离退休老同志体检。通过体检,使老同志对自己的身体状况有全面的了解,做到无病早预防,有病早发现、早治疗,更好地保障老同志的身体健康,也让老同志感受到组织的温暖和校领导的关怀。
(二)“心系职教,欢乐重阳”活动
1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动;
2、“美好重阳、灿烂笑容”留影活动;
3、“健康重阳、环校健步”健身活动;
4、“幸福重阳、快乐相聚”茶话活动。
八、活动安排
1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动。上午9:30抵达职教中心实训楼二楼大会议室,召开座谈会。
2、“美好重阳、灿烂笑容”留影活动。上午10:30参加活动的`全体老同志在校实训楼前集合合影留念;将把活动照片制作活动专门影集,在学校网站离退休老同志宣传专栏上展出。
3、“健康重阳、环校健步”健身活动。上午11:00参加活动的全体老同志参观校园。
4、“幸福重阳、快乐相聚”茶话活动。12:00午餐,12:40午餐结束后老同志可以返回。
九、活动要求
1、本次活动请学校领导出席。
2、参加本次重阳节活动的老同志必须以关注健康、确保安全为原则,量力而行,自愿参加。正在生病或患有较重(严重)疾病的、行走困难、生活不能自理的老同志建议不要勉强参加,参加活动的同志要对自身的安全负责。参加活动的皆为我校离退休教职工,一律不带家属(保姆)等其他人员。
3、十月金秋,天高气爽,但早晚温差较大,提醒参加活动的老同志晴带雨伞,暖带衣裳,以免着凉感冒;鞋子要轻便舒适,以免散步活动时受到损伤。
4、活动期间要切实注意安全,量力而行,切不可勉强而为,游园散步自由活动时不要单独行动,尤其是70岁以上老人一定要结伴而行,大家相互关照;饮食上注意公共卫生,以免造成不必要的麻烦或伤害。
5、要顾全大局,服从统一指挥,遵守活动纪律,遵守时间约定,不可擅自行动或擅作主张;要相互关心,团结友爱。
6、活动安排中餐,按时就餐,就餐地点:待定。
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。
一、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
二、活动时间:
XX年10月××日
三、活动地点:
××中心小学
四、活动对象:
全学区小学退休教职工
五、活动项目:
保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠
六、活动流程:
1、领导致词。
主持人:×××
2、开展游戏。
(1)保龄球
游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。
(2)端乒乓球
游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。
(3)抛球进筐
游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。
(4)筷夹弹珠
游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。
3、颁发纪念品及奖品。
4、合影留念。
5、活动后聚餐。
6、送老教师回家,活动结束。
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