大学生暑期实践活动策划书

大学生暑期实践活动策划书通用

　　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编为大家整理的大学生暑期实践活动策划书通用，欢迎大家分享。

大学生暑期实践活动策划书通用1

　　一、活动背景

　　1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。因此，好的防暑措施，可以了却人们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法，但都不免会有一些副作用。因此，我们团队查找了网上的一些资料，发现，“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

　　当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时，对于一些过于寒凉的伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，“伏茶毕竟是药，要注意因人制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实，这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿，长期服用凉茶，易损伤人体脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

　　尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时，降温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

　　2、中国人口基数大，这使得人们生活的竞争压力日渐增大，常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力，伴随着的.是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力，怎样调节身体的重要营养，怎样增强自身的体制，这些都是要引起人们重视的问题。对此，我们查找了资料，询问了一些医生专家，收录了一些简单易懂的生活健康知识，让人们能轻松做到健康生活。要知道，工作是为了更好地生活，

　　3、随着高楼的增多，居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事，如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间：出门——工作（学习）——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜，有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”，生活中遇到困难时，反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体，因为交流而和谐，因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友，那么，舍近求远的朋友关系，又怎么能长久，怎么能深刻？居民运动会，小区晚会，正是拉近邻里距离，促进邻里情的很好的方法。

　　二、协助单位

　　小区附近的xx酒店或餐馆

　　运动品牌（xx、xx……）

　　小区居委会

　　三、队伍组成

　　队长：xxx

　　活动的策划，队员工作的安排

　　外联：xxx

　　媒体联系：xxx

　　宣传单、宣传海报制作：xxx

　　采访、拍摄、记录：xxx

　　财务：xxx

　　四、基础设备

　　1、摄像设备（dv、相机）

　　笔记本电脑

　　校徽、旗帜、队帽、个人生活用品（自备）

　　2、博客、邮箱建立

　　五、行程内容

　　1、活动前期准备：制作宣传单100份，制作活动报名的电子海报一份，制作宣传横幅一条；

　　2、活动内容：

　　xx月4、5日，与赞助商及小区居委会取得联系，确定活动内容，商讨活动方案。并且准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具，联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内；

　　xx月6、7、8、9、10日，开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放；

　　xx月xx日，开展小区运动会；

　　xx月xx日，举办小区文艺小晚会；

　　xx月xx日，整合资料，总结，完成暑期社会实践报告。

　　六、注意事项

　　1、每晚开一次例会，做好该天的总结，做好资料整理工作，讨论第二天工作内容，制定人员安排等。

　　2、每晚都要更新博客，记录每天的工作内容及工作成果。

　　3、每晚做好财务预算及统计，由财务负责人负责收官发票及帐目记录。

　　4、每人每天注意仪表，佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽，注意自己的言行举止。

　　七、经费预算

　　1、团队部分：

　　车费：400

　　宣传单、海报、横幅：120

　　合计：820

　　2、赞助商部分：

　　（1）xx酒店

　　伏茶等饮用工具：300

　　（2）运动品牌、运动饮料品牌

　　小区运动会器材：200

　　奖品：200

　　八、赞助商工作

　　酒店或餐馆：

　　1、烧煮工具的提供。

　　2、碗盆的提供。

　　3、帐篷、桌椅的供应。

　　4、推车提供。

　　运动品牌：

　　1、现场协助布置。

　　2、运动器械的提供。

　　3、奖品的提供。

大学生暑期实践活动策划书通用2

　　一、组建团队

　　参加20xx年学生暑期社会实践的学生务必是20xx年x月之前仍在校的学生（x届毕业生获得免试推荐研究生资格的，可持学院相关证明，参加学生暑期社会实践）。

　　要求每个参加暑期社会实践的团队由x~x人组成，可跨年级、跨专业、跨学院组队。

　　团队务必有x名指导老师。

　　注意：团委不受理个人实践；没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践，并撰写实践报告。

　　二、确定实践地点

　　团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

　　为方便联系，团队可于x月x日（周x）-x月x日（周一）x：x-x：x到校团委信息中心（xx活动中心xx房）开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系，最终需要得到实践地的接收证明（原件或传真件）。

　　三、做出实践计划

　　具体化：选定活动资料，确定实践课题和活动计划。

　　专业化：根据实践地实际状况，结合专业特点，充分发挥学科优势。

　　书面化：用A4纸打印书面材料，于x月x日（周x）以前与立项登记表等所有要求的'书面材料一同上交至各学院团委。

　　四、申报立项

　　1.立项申报：各团队可于x月x日（周x）前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》，填好有关资料并打印立项登记表；

　　填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

　　2.等候批复：到各学院团委盖章，征得各学院团委的批复同意。

　　3.材料上报：于x月x日（周x）将《xx年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交，申请实践经费，等待审批。

　　其中以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将立项材料上交到负责人所在学院团委；研究生会组建团队交到研究生团委；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心（xx活动中心xx房）。

　　注意事项：

　　1、经费申请截至x月xx日（周x），各实践团队请及时完成申报工作。

　　2、上交书面材料清单：

　　（1）立项登记表（请按相关说明准确填写并打印，签章齐备）。

　　（2）接收单位证明（注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式，能够是传真件）。正式立项务必有实践地接收证明，特殊状况（如无具体实践地）请上交书面说明材料，否则不予资助。

　　（3）所有已签字的团队队员个人职责书。

　　3、如有问题，请到校团委询问。

　　五、立项及经费审批

　　1、立项申报过程中，各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理，并要及时对立项信息进行核实，对不符状况的资料进行修改。

　　2、x月x日（周四）立项申报全部结束后，各学院团委推荐本学院社会实践资助团队，并打印学院团队总表盖章。

　　3、x月x日（周三）前，各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

　　4、校团委对推荐的资助团队予以审批，初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额，经费审批结果公示x天。

　　六、动员会议

　　x月上旬，校团委召开实践团队领队动员会议，下发有关材料，明确注意事项。

　　七、出征仪式

　　7月上旬，将召开_年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

　　八、领取活动相关物品

　　出发前，各团队到校团委领取前期实践活动有关物品（如校旗、宣传资料）（详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知）。

　　九、最终确认信息

　　各实践团队在实践出发前一周内，到校团委确认并登记。

　　十、开展实践

　　暑期，各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导，确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题，及时与校团委联系。

　　在实践开展期间，要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言，并及时反馈团队实践信息；用心联系媒体做宣传报道，向校团委至少提交x篇新闻稿。

　　十一、总结工作

　　1、材料上交

　　开学后第一周（即x月x日-x月x日）各团队将实践成果的电子版上传至校团委，并将其他实践书面成果上交。

　　其中以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将书面材料上交到领队所在学院团委；研究生会组建团队交到研究生团委；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

　　需上传的电子版材料有：

　　（1）团队整体完成的实践课题成果（调查报告、论文等）；

　　（2）团队总结报告1份；

　　（3）团队实际参加人员名单；

　　（4）团队个人小结或实践课题成果（每人x份）；

　　（5）至少x张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片，要求分辨率在xx×xx以上，存为x格式；

　　（6）xx展示文稿（要求有电子版的照片）和团队自行拍摄修改的xx短片（选交）；

　　需上交的书面材料有：

　　（1）当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词；

　　（2）接收单位评语（即实践活动意见反馈表）；

　　注：

　　团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩，期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

　　有x短片的实践团队将xx母带直接上交至校团委，供团委制作暑期社会实践光盘（制作结束后我们会将母带返还团队），并将在评比过程中给予加分。

　　2、成果展示交流

　　开学后，各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动，召开学院实践团队报告会和经验交流会，同时将实践成果上传至校团委。

大学生暑期实践活动策划书通用3

　　一、活动背景

　　20xx多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的`影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。

　　二、活动目的、意义和目标

　　活动目的：展现大学生良好精神风貌。

　　活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

　　活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

　　三、资源需要

　　人力资源：

　　1、在砀山需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

　　2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。

　　物力资源：需要调查问卷（xx份左右）旗子、帽子（4顶）衣服（4套）。

　　四、活动开展

　　目的地：xx省xx县

　　时间：为期三天，一天在xx敬老院，两天到乡下五保家庭

　　1、调查问卷形式，回来后统计数据

　　2、典型事例个别采访的形式

　　3、给老人送去生活所需

　　4、带去精神方面的文艺等娱乐

　　5、跟当地媒体联系，做好协调

　　6、加工成文字材料，做好最后的总结。

　　五、经费预算

　　1、来回路费，每人次xx元，预计xx。

　　2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计xx元。

　　3、xx顶帽子xx元左右。

　　4、吃饭、住宿xx左右。

　　5、调查问卷xx份左右，一面旗子，衣服xx套（由学院提供）。

　　6、总计xx元左右。

　　7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　六、活动中应注意的问题及细节

　　1、安全问题。

　　2、注意大学生自身形象。

大学生暑期实践活动策划书通用4

　　一、实践目的

　　丰富暑假生活，增长社会阅历，增强自己的耐心和责任感，更好的将书本上的知识与社会实践相结合，为以后踏入社会积累经验。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会，能在这次实践中增长见识，更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭，并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

　　二、实践内容

　　(一)创办辅导班，正式开始暑假实践

　　临近放暑假的时候，看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径，更是大学生回报社会的一种良好形式，所以放假回到家里，跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作，所以自己又继续了老本行————暑假小学生培训班。

　　1.做好准备工作

　　因为学校放假有些晚，所以准备工作就必须得快，因为要赶在学生放假之前，这样才能更好地进行宣传，为招生做好铺垫。

　　1) 选地址

　　首先我考虑办培训班要在交通便利，环境干净，地方宽敞的地方，这样才能方便孩子安全的活动和学习。所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子，而且地址位于城中心，方便家长接送。

　　2)制作宣传单及招生

　　房子落实好之后，我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子，按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。随后制作宣传单了就是，通过自己所学的专业，我把宣传单做的颇具特色，引来不少学生和家长前来咨询报名。

　　我认真带领家长参观，详细为他们解释我们的教学安排和模式，解释他们的种种疑问，赢得了不少家长的信赖。另外我又找来山东理工大学一个为数十人的精英教学团队(也是社会实践团队)助教，再加上自己三年的办班经历，所以很多家长选择再次将孩子送来培训班。也使我赢得了与别人的竞争。 (二)根据辅导班情况，根据课程备课, 以及正式开始教课

　　根据我的情况，除了管理和处理培训班事务外，我还带着三四年级的语文和绘画。根据其他几个老师的情况，也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师，另外几个对初中的孩子一对一。虽然有三年的教学经验，但在我拿到课本之后还是开始了紧张的备课。虽然教的课简单但是却责任重大，所以我和其他老师查看了课本和辅导材料认真的备好了课。

　　我的班里有32个学生，他们整整齐齐的坐在桌子旁，桌前有崭新的写字板作为讲台，看到孩子们那一双双对知识渴望的.眼睛，我对自己说，“认真讲好每一个地方，把他们当做自己的弟弟妹妹，一定会互相相处的很好”。由于上课之前我的课备的很充分，接下来的时间里我很快的投入到了教学里，并且渐渐的感觉和他们融入到了一起，时间很快就过去了，我很顺利的讲完了我的课。

　　周六是是给儿童画授课时间，学儿童画的小朋友有35个,而且从二年级到六年级都有，不好管理，不像全是一个年级的孩子，能够统一起来，好管理，但分散着就有些麻烦了，这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题，他们都是小孩子，自律性不强，很容易交头接耳说起话来。一天的课结束了，我终于知道了做老师的艰辛，脚站得酸了,嗓子喊的哑了，还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了，真的好累。妈妈走进房间问我怎么样，我好想跟妈妈诉一下苦，可是怕妈妈担心我还是忍了下来。我在心里告诉自己我已经长大了，一定要坚强，要坚持下来。

　　(三)了解老师和学生，熟悉学生，教学进入正轨

　　经过了一段时间的摸索，教学工作进入了正轨。和孩子们的不断接触中我逐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格，对学习好的孩子要鼓励和批评，让他们胜不骄,败不馁.对学习不好的的孩子要多加鼓励,给他们自信,发掘他们的潜力。现在好学生坏学生不能以学习好坏来划分，每个孩子都有自己的长处，需要老师和家长们来发掘。比如说我班的一个学生，学习很一般，上课也不爱听讲，每次他都会将本子折成飞机乱扔在地上，我没有采取批评他而是在班上表扬了他折的飞机漂亮同时告诉他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病，还整天帮助其他同学打扫卫生。每个孩子都希望得到老师的重视和表扬，所以对待孩子的心态要正确，多多表扬他们的优点，不要让他们觉得自己被忽略了，对他们要正确的引导，找到学习的方向。

　　我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐心，和孩子们建立好关系，多沟通，让他们在心底里对你心服口服，这样教课就容易多了。教课虽然很累，但是每当看到那些孩子们学会了我教的知识，都会觉得很欣慰。就这样我每天都沉浸在教课中，每天都要面对不同的问题，想让每个孩子都学好。我也经常与其他几个老师交流自己积累的经验看法，我们共同为孩子们努力。

　　(四)教学圆满结束

　　一个月的辛苦也是有回报的，自己的实践也有了收获，回想这一个月的暑期实践过得真快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了，虽然很辛苦很操心，但经过自己的努力，看到家长满意的表情和学生脸上洋溢着的微笑，看到他们结束时晚会上的优美舞姿，看到他们留给自己的礼物，心里有一种小小的成就感，心里觉的再多的辛苦也是甜甜的。从心里想说，“孩子们，谢谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满意声中，我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。

　　三、实践总结与体会。

　　1、对于人际关系的感悟

　　要善于沟通：学会和他人沟通，遇事要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题。当然和一起共事也要要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会更好的完成和解决。所以在这一个月里，也结识了很多朋友，我们既是朋友也是同事，平时我们会在一起备课，一起谈论班里的学生，遇到不会的问题也会一起研究，谦虚认真，增强了团队意识，我们在一起度过了一段和谐快乐的时光。

　　2、对于老师的一种体会

　　要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些来培训班的学生和家长感觉很舒心，会更加愿意来到这个大家庭。

　　要勤劳和细心：不论是教学生还是干工作，都得勤劳，勤勤恳恳，信心去观察任何一件事，只有这样你才能找到一些问题的解决方法，才会让事情更好的完成。 还有学校是每个学生的栖身与学习之地，教师的教学方法与教育手段对学生的影响极大。对学生进行思想品德教育也是每一位教师的责任，教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，为人师表，才能使教师的言教发挥更大的作用。

　　3、体谅父母

　　通过这一段时间的工作，给老师们发下工资，看到自己手里剩下的钱的时候，真的很欣慰，但是并不是因为有钱，也不是终于结束了这苦日子，而是自己的付出有了结果和回报。但是还是体会到了钱的来之不易，同时我更是深深地感受到了父母的不易，想想我们的父母要在照顾我的同时，还要每天工作，却从不抱怨。想到父母的艰辛，我们应该在日常的琐事上多帮助父母一些，比如说家务事，比如说做饭。我想父母们在下班回家的时候能吃上儿女做的饭，或许他们的劳累也能化为欣慰。同时更应该好好学习，不辜负父母对我们的期待。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。

　　4、总结

　　这一个月的时间，虽然短暂却让我铭记在心，社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。