开学主题班会心得体会范文(精选6篇)
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的开学主题班会心得体会范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
昨日下午第五节,我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像,看后,我明白了知识守护生命的道理。
录像开始了,我津津有味地观看着,第一节课是《潜能》。这一节课让我明白了,每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量,需要发现,需要挖掘,但更需要进行科学的训练。5月12日,xx中学的学生们正在专心地上着课,突然,传来了一阵山崩地裂的响声,地震来了,xx中学的学生们立即按照老师说的话做,持续安静,有次序地迅速地往操场跑,因为xx中学每一学期都举行了逃生演练,最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼,创造了一个奇迹。由此我明白了,只要我们多懂得一些自救知识,在危险中就会多一份逃生的期望。所以我们要多长一些知识。
第二节课是《坚持》。这节课让我明白了,我们不仅仅要发现、挖掘自我的潜能,还要有坚持的精神。录像中一个叫李中俊的小女孩,在上学的道路上,不慎掉进了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒来时饿又冷,想起家人让自己带的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的`跌了下来。但最后她凭着自我的坚持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,晕倒在学生的家门。看了这个故事后,我懂得了,只要坚持,就必须能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习,学习她那种坚持,在遇到困难时坚持不放下,不向困难低头。
经过了这节课,我明白了许多的道理,这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。
九月的风吹过,带着秋天的味道,收获的季节近在眼前。在全国各地,数百万学子踏入校门,迎来了开学第一天。他们将在学校里播种、耕耘,然后采摘甘甜的果实。对广大青少年来说,上好开学第一课至关重要。开学第一课,标志着新学期的开始;上好开学第一课,当以爱国主义为主题。
越来越多的学校开学第一课以爱国为主题。x月x日开学当天,很多学校以“五星红旗,我为你自豪”为主题,鲜明地表达了爱国主题。很多学校纷纷将开学第一课的主题设置为爱国主义教育,形式丰富多彩。“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”注册报到第一天,《我和我的祖国》就唱响众多学校,老师带领学生致敬祖国母亲。
爱国主义是教育的'必修课。在学生内心播撒下爱国的种子,使之生根发芽、开花结果,事关“培养什么人”的深刻命题。开学第一课的主题是爱国主义,既能给学生留下深刻印象,也能让学生真正受到感染和触动。1935年,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了3个问题:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?其言谆谆,其意切切,振奋起师生的爱国斗志。通过讲故事、唱红歌、听演讲、收看电视节目等各种形式,学生在潜移默化中了解中华民族的光辉历史,感知中国崛起的力量,进而树立以身报国、振兴中华的人生理想,非常必要。
爱国主义从来都是实实在在的。从司马迁“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当,到林觉民“为天下人谋永福”的志向;从鲁迅“我以我血荐轩辕”的誓言,到罗阳“用生命擎起舰载机起飞”的壮举,爱国主义激励着一代代中华儿女不懈奋斗。但是,总有一些人鼓吹历史虚无主义,或者崇洋媚外,对爱国行为不屑一顾,甚至制造分裂。这恰恰说明,时至今日,爱国主义教育仍然需要不断加强。
开学第一课,爱国主义教育应该得到更多的强化、更精彩而多元的呈现。特别是今年新中国成立x周年,爱国主义教育恰逢其时。站在这样的节点上,回溯x年的不凡征程,讲述x年的时代变迁,重温爱国的历史故事,比照身边的模范典型,我们会对脚下的这片土地爱得更加深沉,爱国情怀会更加浓郁。新时代,我们距离实现民族伟大复兴是如此之近,青少年更应该把个人追求融入民族复兴的伟大梦想,挽紧臂膀、向前奔跑,书写人生的灿烂篇章。
记得路遥说过:“世界上有许多美好的地方。但是,那里有黄山么?有黄河么?有长江么?有长城么……既然这些都没有,那么,祖国就是一个不可替代的地方。”再读这些文字,心中的爱国情愫油然而生,感动依然如故。开学第一课,点亮爱国教育的火种,让青春的心跳与爱国的情怀同频共振,收获的定是学生的爱国之情、强国之志和报国之行。
个人认为,班会就是联系本校本班实际,解决班级事务,培养学生能力。围绕本地本校本班实际,开展一些切合实际的活动,培养学生的集体主义精神,发展学生的民主思想。因为切合实际,所以难免是灵活的,随时间变化而变化。因班级情况不同,班会当然也是迥异不同。可是现在的教研跟风严重,上面说个什么理论,下面不管什么情况,立马跟上。表面和谐,实际形式主义。今天学美国,明天学日本。没有一个定准。最终邯郸学步,连自己姓什么也忘记了,什么也不会,只好在地上爬。
比如我们的班会,结合本班实际,解决一些燃眉之急。然后就是为学生培养一些良好的生活和学习习惯,打基础,让学生走可持续发展之路。可是,非要弄个什么序列。还每周每班一致。对于这样极端的操作,确实不敢苟同。
如果一定要科学的序列,也无可非议。那应该不是一日之功,要全校老师的集体智慧,举全校之力,通力合作,几个学期扎实教研以求有所收获。而不是某人躲在家里,熬一个或者几个通宵就可以敲定的方案。
面对上面那些急功近利的.处理,真的是痛心疾首。而自己又人微言轻,真是煎熬。并且自己在这样的大环境中,独自的操作也显得孤独,一个寂寞了得!
秋高气爽,瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满期望的新学期的《开学第一课》。
根据教育局下发的“关于组织学生收看《开学第一课:乘着梦想的翅膀》活动”的通知精神,我校结合实际状况,借开学典礼向全校学生下发了活动通知,要求全校学生及时收看2013年主题为“乘着梦想的翅膀”的《开学第一课》,并要求学生及时撰写观后感,和爸爸妈妈交流自己的理想,将观后感在开学后上交政教处留存。
借开学第一课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》,作为班主任一切为了锻炼学生,为了能让学生在各个方面得到发展,所以本次活动交予了我班的班长,具体活动总结如下;
第一环节:调查,我班为30人只有2名学生因为特殊原因未观看未观看,其余人全部观看;通过调查能够看出有些学生认真看了,也认真体会了。
第二环节:学生代表谈感受和自己的理想。每位学生的理想都不一样,有点像当律师,要让社会变得和谐安定,有的要当警察,每一天坚守在岗位上保护人们的安全,有的人要当医生,救死扶伤,有的.人要当宇航员,飞向太空,探索宇宙的奥妙等等。
学生们的梦想多种多样,但在口头上说是没用的,要付出行动,此刻就要先好好学习取得好成绩。
第三环节:让学生们亲身体会体会锻炼的经历。
第四环节:总结
梦想是推动我们前进的动力,只有不断坚持我们的梦想,登上属于我们的舞台,活出精彩的人生,共同诠释我们的中国梦!
梦想是一把钥匙,它不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁,所以,学生们,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!
通过组织学生观看《开学第一课》,倾听名人讲述自己的成长历程,了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程,使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负,并为理想的实现而不懈努力,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。
本次班会采是讲故事的形式,考虑到若是全班同学都将的话班会持续的时间会太长,因此只能从中挑选几名同学作为代表,结合本班的实际情况,如果是要同学们自己报名将前景惨淡所以采用了最简单的抓阄的方法,每个人被选中的概率相等,避免了互相推脱的情况。
由于要给同学时间准备,而会议提交材料的时间又太紧的关系,我们利用了下课后的中午时间,或许是因为大家都想早点走,也或许是大家准备的.都太充分的缘故,第一次在班会上看到同学踊跃的上台发言,从中我想到,没有调不动的积极性,就看你给什么样的动力去催动他们的积极性。
这又联系上了我工作中的做事方法的问题,同学们都是成年人了,有自己的行为标准,高压政策、强逼手段一般情况下都是行不通的,只能引起同学的反感,弄出不必要的麻烦。
因此,在工作中要好好积累经验,好好总结,摸索出团结班上同学的方法。
在班会中,各位同学都抓住了班会的主题,讲述的都是有关于树立远大志向后不断努力最终取得成功的故事,并且都发表了自己的感受。
相信同学们的心里都会对未来有一份期待,希望同学们能从本次班会中得到启发为了那份期待不断努力,最终达成梦想。
3月29日星期五,班会是由我来主持的,这是我第一次主持班会呢!
第一次主持班会,我心里紧张极了,就像有一只小梅花鹿在心里面撞呀撞,额头上冒出了许多的汗珠还冒着热气。
上课铃一打,我就更紧张了。我心里暗暗的想:当着老师和同学的给大家上课,要是念错了稿子那可怎么办那?由于我太紧张了,还是念错了几个字,同学们不仅没有嘲笑我,而且大胆的指出了我的问题,还希望我可以及时的改正错误,这让我感到非常意外。
我觉得,这次我主持的'班会总体上还是可以的,就是太紧张不自信,有的地方念地结结巴巴。
最后,我让同学们同桌互相交流交流:还有那些地方我们做的不好要改善。同学们交流结束后我就点同学起来发言,这个环节我非常不满意,因为跟上次陈成主持班会一样,只有四五个同学举手发言,在此表扬那几位同学。并不是批评其他没有举手发言的同学,而是希望你们以后可以积极地举手起来发言。
下一次主持班会,我会尽力去客服紧张,下一次肯定会比这一次好!
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