学校防灾减灾日活动方案

2017年学校防灾减灾日活动方案

　　校园安全是全校师生的安全保障，那么学校怎么制定关于学校防灾减灾日活动呢?下面是应届毕业生小编收集整理好的2017年学校防灾减灾日活动方案 ,我们一起来看看吧!

　　【2017年学校防灾减灾日活动方案一】

　　今年5月12日是我国第9个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险，建设安全城市”， 5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。 为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据我市教育局《关于做好2017年防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

　　一、活动目的

　　坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

　　二、活动时间

　　5月12日为“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

　　三、活动内容

　　(一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

　　紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

　　1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

　　2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

　　3、联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

　　(二)扎实开展防灾减灾系列教育活动

　　通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

　　(三)认真开展校园安全隐患排查和整改

　　活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。

　　(四)积极开展防灾减灾应急演练活动

　　我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。

　　四、活动要求

　　(一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。

　　(二)根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

　　(三)要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

　　(四)要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效，保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的.形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。

　　【2017年学校防灾减灾日活动方案三】

　　今年5月12日是我国第9个“防灾减灾日”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周，今年防灾减灾日的主题是“xx”。根据国家减灾委员会《关于做好2017年全国防灾减灾日有关工作的通知》和《浙江省教育厅办公室 浙江省民政厅办公室 关于认真做好学校防灾减灾救灾工作的通知》的有关精神，为切实做好今年我区教育系统防灾减灾日和防灾减灾周各项工作，现就有关事项通知如下：

　　一、创新宣传教育形式，大力普及防灾减灾知识和技能

　　各校、幼儿园要进一步提高对开展防灾减灾宣传教育周活动重要意义的认识。要紧紧围绕“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”这一主题，突出防灾减灾救灾工作的新理念新思路，不断丰富防灾减灾宣传教育内容。通过开展一系列防灾减灾活动，切实把防灾减灾宣传教育和应急避险知识普及作为保障校园及师生生命财产安全、预防安全事故发生的有效手段。要加强领导、精心组织，周密安排、制定具体活动方案。要充分利用主题班会、专题讲座、宣传片、黑板报、宣传栏、板报专栏、横幅标语、互联网、微博、微信、参观展览、演讲等多种形式，扎实开展防灾减灾科学知识宣传教育。省民政厅组织相关专家制作了《小学生防灾避险》授课视频和课件，各校可通过浙江教育资源公共服务平台(xx)进行下载使用。通过宣传教育，进一步增强师生防灾减灾意识、应急避险和自救互救技能，确保活动起到教育师生、带动家庭、影响社会的效果，提升家庭和邻里自救互救能力。

　　二、及时完善应急预案，积极开展防灾减灾演练

　　各校、幼儿园要立足实际、因地制宜，针对本地灾害风险特点，在“5.12”前后组织广大师生重点开展防火灾、防踩踏、防地震、防暴恐等应急演练活动。要尊重科学，依靠法制，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，精心制订具有针对性和操作性强的应急演练方案，力求预案内容完整、通俗易懂、便于操作，确保责任明确到人、落实到位。演练活动要贴近实际，要精心策划、广泛动员，保证人人参与,让师生通过演练熟悉应急避险知识和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，最大限度减少灾害损失。

　　三、强化灾害风险防范，扎实推进安全隐患排查治理

　　各校、幼儿园要牢固树立“隐患就是事故”的观念，切实贯彻“安全第一，预防为主”的方针，积极组织力量认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。重点做好校园礼堂、教育楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等人群聚集场所开展灾害风险隐患排查治理工作，做到排查不走过场、不留死角，并建立好台账。对发现的风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。对学校无法处理的安全隐患要书面报告当地政府。要建立学校行政、各处室和师生共同参与灾害风险隐患排查治理的校园联动机制，提高学校抗风险能力。

　　请各校、幼儿园对今年防灾减灾宣传周活动中各项工作的开展情况进行认真总结，要加强对活动开展情况的宣传报道，以促进全区学校防灾减灾宣传周活动的深入开展，形成声势，扩大影响。请于5月18日前将活动开展情况统计表上传区教育局安全办。