教师节主题班会的主持词

教师节主题班会的主持词（通用5篇）

　　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当今社会生活中，主持词与我们不再陌生，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的教师节主题班会的主持词（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　教师节主题班会的主持词1

　　乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵

　　甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

　　乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。

　　甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

　　乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

　　甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

　　乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

　　甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

　　齐：xx班庆祝第x个教师节活动现在开始。

　　甲：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！

　　乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。

　　甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。

　　甲乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

　　同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师，您辛苦了！”老师，祝您节日快乐！

　　甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康！

　　教师节主题班会的主持词2

　　甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

　　甲：不可否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。

　　甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。

　　甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。

　　齐：现在，x班主题班会现在开始。

　　乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。

　　乙：下面我们请副班长为大家致词。

　　乙：下面有请正班长上台演讲

　　甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。

　　甲：哎，我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已，希望他以后可以克服自身的缺点。

　　甲：那么我就有请谁谁上台。

　　乙：现在有请老师上台演讲。

　　老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。

　　老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

　　乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声

　　齐：欢乐时光过得快。

　　齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学。

　　甲：教师节活动到此结束。谢谢大家。

　　教师节主题班会的主持词3

　　男：伴着明媚的阳光。

　　女：带着甜蜜的微笑。

　　合：我们迎来了第xx个教师节。

　　男：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。

　　女：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

　　男：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

　　合：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

　　女：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！

　　男：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！

　　女：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。

　　男：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

　　你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！（和大请三个同学）

　　女：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。

　　男：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。

　　女：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。

　　男：感谢郭老师，也感谢教过我们的所有老师，你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。

　　合：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：“老师，您辛苦了！”

　　女：今天的主题班会到此结束。

　　教师节主题班会的主持词4

　　（齐）：老师们，同学们：大家好！初三四班的主题班会现在正式开始！

　　（女）：xx，知道明天是什么日子吗？

　　（男）：当然知道！明天就是第xx个教师节了。这也是我们上学以来的第x个教师节。

　　（女）：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的中学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊？（等待同学们的回应）

　　（男）：是啊！在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：

　　（全班同学一起）节日快乐，身体健康！

　　（女）：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意！

　　（男）：xx，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物！

　　（女）：哦，说来听听！

　　（男）：咱们全班同学一起给老师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体！让这份承诺作为教师节的礼物。

　　（女）：同学们，你们说xx的这个主意怎么样啊？

　　（齐）：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的承诺吧！

　　（女）：我宣布一下签订承诺书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序；其次每个组一起签订承诺书后，由组长带领一起读一遍承诺的内容，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。（主持人做一下这个动作）

　　（男）：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一起为他打气，争取小组成员一起上台来签订！大家说好不好？

　　（女）：好的，现在允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始！讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。

　　（女）：好的，大家请安静，时间到！当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自己的水彩笔，统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布承诺开始！

　　（齐）：同学们，希望大家在新的.学期中能遵守自己的承诺，尊敬老师，用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束！

　　教师节主题班会的主持词5

　　放录音：“长大后我就成了你”。一歌飞出，引出主题班会。

　　主持（女）：同学们，“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高和伟大。

　　主持（男）：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。

　　主持（女）：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，今天我们应该，让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

　　全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！女生跑上前去给老师献花，给老师安座。

　　主持（男）：同学们，我们进入初中时间虽只短短两年多，然而却得到过无数老师的教导和关怀。

　　主持（女）：我们虽然还不够懂事，却深知老师的博爱和伟大。

　　主持（合）：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　主持（女）：大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情？

　　①几位女生给老师献上一只歌：《每当我走过老师窗前》。

　　②集体诗朗诵：“我爱您——老师”。

　　（领）老师啊老师！多少个日日夜夜、多少个严寒酷暑。

　　（合）：您默默无闻地奉献着自己的一切。

　　（独）：老师啊老师，您的家在何方？

　　（合）：您的家在学校！

　　（独）：您的心在哪里？

　　（合）：您的心在您的学生中！

　　（独）：您伴着朝霞走上讲台，又踏着月色归去……您为我们付出的太多太多了！

　　（合）：您是真正的园丁。

　　（独）：您的生命——

　　（合）：因耕耘而芬芳，因开拓儿闪亮，因奉献而充实。

　　（独）：您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗！

　　（合）：啊，我爱您，我亲爱的老师。

　　主持（女）：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许多赞美老师的诗句和文章。同学们，根据自己的体验，发挥自己的想象力，我们还可以把老师比作什么？

　　同学们纷纷举手发言。

　　学生：我把老师比作太阳。她给我温暖，给我力量，照我成长。

　　学生：我把老师比作铺路石。让我踏着她走向远方。

　　学生：我把老师比作大海。她有广博知识和宽广胸怀。

　　学生：我把老师比作小草默默无闻但精神高尚。

　　学生：我把老师比作妈妈。教我做人，催我成长。

　　三男生一女生，跑上要求表演小品《家访》，表现一女教师牺牲休息时间，不顾体弱和劳累，帮助一对教子无方的家长来教育子女。

　　主持（男）：老师的形象是平凡的，但老师的精神确是伟大的。他们是知识的传播者；他们是文明的延续着；他们是灵魂的启迪者；他们是太阳底下最高尚的人。

　　主持（女）：我国是一个文明古国，自古以来就有尊敬老师的优良传统。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？

　　男生：讲宋代学者杨时《程门立雪》的尊师的故事。

　　主持（男）：尊重教师就是尊重知识，尊重文明。尊重教师也是一个人有良好品德、修养和有见识的具体体现。那些学者、为人始终都把尊师视为很重要的品质。我们正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时是怎样尊师的？

　　男生：见到老师热情打招呼；下课时，请老师先走；上下楼梯请老师先过；进老师办公室先喊“报告”老师允许了再进去；老师遇到困难去帮助。

　　男生：对老师说话要有礼貌；认真听老师讲课。

　　主持（女）：两位男同学讲得很好，他们所列举的都是我们应该做到的。现在我出两道判断题，要求大家能更深刻的理解尊师的深层含义。

　　题一：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水。老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草，老师对他讲了多次他都没改正。他的好朋友说他潦草作业是不尊敬老师，而他说这与尊师无关。问：他的看法对吗？

　　女生：不对。我们尊师，不仅在日常行为上要有礼貌，更要听从老师的教育，虚心接受老师的意见。

　　题二：有位同学上课经常不听讲，有时还与其他同学讲话，老师批评他，说他不尊重老师。问：老师的说法对吗？＂

　　女生：对。因为尊师，最主要的是尊重老师的劳动。老师为了上好课，要花费很多时间和精力。不认真听讲就是不尊重老师。

　　主持（女）：老师很累，却无怨无悔。

　　主持（男）：老师清贫，却安贫乐道。

　　主持（合）：为了祖国，为了民族，老师您还将默默的耕耘，您还将无私地奉献。

　　主持（女）：老师，我们知道，您不需要献花和掌声，您不看重享乐和金钱……

　　主持（男）：您要的是我们的勤奋和求知；您要的是我们的进步和成才

　　主持（合）：老师，您听吧，我们现在就回答您。

　　主持（男）：我们宣誓。

　　全体同学：我们宣誓！为了民族，为了中华，为了二十一世纪，我们要自尊自律、自强自信、刻苦学习、勇于探索、奋发向上、走向辉煌、走向辉煌！