首页 > 范文 > 策划书

自然灾害防范教育班会

自然灾害防范教育班会



自然灾害防范教育班会

自然灾害防范教育班会1

  一、班会目的

  加强学生安全教育,向学生宣传避险逃生的知识,提高学生紧急避险能力。

  二、班会准备

  1、班会课前收集有关汶川地震,云南泥石流,日本地震等图片资料

  2、制作ppt课件

  三、班会程序

  1、导入班会主题。

  2、用ppt课件展示收集的图片资料,了解地震的危害。

  3、介绍地震逃生知识并叫学生演示逃生方法

  地震应急的求生方法。

  (1)、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

  (2)、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

  (3)、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的

  同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

  (4)、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

  (5)、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

  (6)、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

  (7)、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

  4、寻找自己生活周围的安全隐患,并讨论如何排除隐患

  四、班会总结。

自然灾害防范教育班会2

  【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中异常是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也期望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

  【活动目的】

  1、经过这次班会,让学生明白地震给人民带来的严重灾害。

  2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

  3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护本事,有利于学生的健康成长。

  【活动准备】视频播放,ppt课件

  【活动过程】

  一、导入活动主题:让世界充满爱。

  在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。

  “防险之心不可无”。地震时有发生,我们是否明白注意安全、注意防震减灾的重要性恶魔总是来找无知的人。今日,经过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。

  二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。

  1、展示地震后的相关图片。

  2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。

  三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

  1、地震发生时如何应对

  (播放地震逃生教育短片)

  2、补充:强震过后如何自救。

  A、地震发生后,应进取参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。

  B、使伤者先暴露头部,坚持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。

  C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。

  D、先救易,后救难;先救近,后救远。

  四、地震无情人有情:献出自我的一份爱心。

  1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应当怎样办

  生:

  (1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

  (2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。

  2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片

  【活动小结】地震十分可怕,因为它不可预测,威力大,可是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!

自然灾害防范教育班会3

  (一)洪水暴发时如何自救

  l、受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

  2、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

  3、在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

  4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

  5、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。

  (二)如何避免遭受雷击

  雷电是云中的电荷积聚到一定程度时的放电过程,具有很大的破坏性和伤害性。当遇到雷电时,要注意以下几点:

  1、雷雨天,人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等,更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。

  2、打雷下雨,正在野外,要摘下金属架眼镜、手表、皮带;若是骑车旅游,要尽快离开自行车;不用有金属立柱的雨伞;在郊区或露天操作,不要使用金属工具,如铁撬棒等。

  3、雷闪紧密时,不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。

  4、在市区内躲避雷阵雨,需远离金属物体、铁栏杆、高大广告牌等,不要站在屋檐下或挤在商场门口躲雨,最好进入室内静候“雨过天晴”。

  5、雷雨天里,避开水域,不要去江河湖边游泳、划船、垂钓等。

  6、电闪雷鸣时,即使在安装了避雷针的室内,也应拔掉电视、电冰箱等家用电器的电源插头,防止感应电场造成不必要的损失;房间中央或内墙处较为安全,切忌停留在电灯正下面,不要倚靠柱子、立于外墙壁或门窗边,请离开照明线、电话线、电视线等室内线路。

  7、雷雨天,最好不要开车。车内空间是较安全的避雷场所,车体却易遭雷击损坏。

  8、雷雨天,最好不要打手机。虽然手机发射或接收的无线电波会否招引雷电,目前尚无科学定论;但是,在野外,手机作为金属物件,确实容易成为雷击目标。

  (三)地震发生时怎样保护自己

  1、地震避险与自救

  避震要点

  地震时是跑还是躲我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方或室外开阔、安全的地方。整个人蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心

  ;抓住桌腿等牢固的物体;保护头颈、眼睛、掩住口鼻;避开人流,不要乱挤乱拥;空气中有易燃易爆气体时,不要随便点火。

  地震前如何预防

  (1)准备足够的食品和饮料,特别要在床头、课桌、办公桌及其他常待的学习生活场所常备饮用水和必要的食物。

  (2)检查并及时消除家里不利防震的隐患,加固住房:看一看自家住房有没有不利抗震的地方住房的建造质量好不好是否已年久失修不宜加固的危房要及时撤离。

  (3)合理放置家具、物品:把墙上的悬挂物取下来或固定住,防止掉下来伤人;把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方;清理杂物,让门口、楼道畅通;对阳台护墙进行清理,将花盆杂物拿下来;固定高大家具,防止倾倒砸人;家具物品摆放要做到“重在下、轻在上”;把牢固的家具清空,以备震时藏身;加固睡床。

  (4)准备好必要的防震物品;练习“一分钟紧急避险”;进行紧急撤离与疏散练习。

  震时应急主要措施

  破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。

  (1)遇震时一定要镇静,选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁),或易于形成三角空间的地方和开间小、有支撑的地方,如跨度小的厨房、厕所、墙角或桌子、床等家具下进行躲避。

  (2)如果住的是平房,应该迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼!不要站在窗边和阳台上。绝对不可以使用打火机或蜡烛,因为空气中可能含有易燃易爆气体。

  (3)避开高大建筑物,如楼房、特别是有玻璃幕墙的高层建筑、立交桥、高烟囱、高门脸、女儿墙及桥梁、隧道、峭壁陡坡或海边等;避开危险物,如变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等,更不要在狭窄的巷道和楼梯上停留。

  (4)遇到山崩、滑坡,要横着与滚石前进方向跑,切不可顺着滚石方向往山下跑;也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟、坎下;特别要保护好头部。

  (5)处于泥石流区域时,应迅速向泥石流沟两侧跑离,切记不能顺沟向上或向下跑动。要避开山脚、陡峭的`山坡、山崖等。

  (6)实施平时设想好的各种避震方式方法,带上必要的救护药品及避震器物。

  (7)强震后尽可能迅速逃离建筑物,转移到空旷场地,以防出现强余震。来不及逃出时,尽量躲在室内墙角或支撑结构较多的空间部位及器物之下。

  (8)迅速切断电源和煤气管道,迅速远离易燃易爆及有毒气体源。

  震时如何正确避震

  (1)学校人员如何避震

  地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。学校平时要结合教

  学活动,向学生讲述地震和防震抗震知识。震前,要安排好学生转移、撤离的路线和场地。震时在比较坚固、安全的房间里,可以躲避在课桌下、讲台旁;教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,绝不可让学生乱跑或跳楼;待地震过后,应当按学校准备的疏散路线,在老师的指挥下,有组织地迅速撤离。如果是在操场或室外,则可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

  (2)在行驶车辆中的人如何避震

  司机应尽快减速,逐步刹闸,乘客(特别在火车上)应用手牢牢抓住拉手、柱子或坐席等,以免摔倒或碰伤;并注意防止行李从架上掉下伤人,面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅垫上,护住面部,身体倾向通道,两手护住头部;背朝行车方向的人,要两手护住后脑部,并抬膝护腹,紧缩身体,作好防御姿势。

  (3)楼房内人员如何避震

  地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,千万不可在慌乱中跳楼。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到承重墙较多、开间小的卫生间去暂避一时。因为卫生间结构力强,具有较好的支撑力,抗震系数较大。厨房也属承重墙多,开间小的房间,但因电、气密布,地震时极易因管道破坏而导致天然气泄漏,躲入其中发生中毒、火灾的可能性较大,因此,不宜进入。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。在发生地震时,不能使用电梯。万一被关在电梯中,迅速将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。

  (4)家庭避震

  地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:坚固家具附近;内墙墙根;厕所、储藏室等开间小的地方。

  (5)公共场所避震

  一定要听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

  在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用手提包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

  在商场、书店、展览馆、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高

  耸或悬挂物。

  (6)户外避震

  首先要保护好头部,避开危险之处。当大地剧烈摇晃、站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。在1987年日本宫城县海底地震时,由于水泥预制板墙、门柱的倒塌,曾造成多人死伤。因而务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等处躲避。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。此外,还应该注意自动售货机翻倒伤人。

  就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;不要随便返回室内。

  避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。

  避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等。

  避开其他危险场所:狭窄的街道;危旧房屋、危墙;女儿墙、高门脸、雨篷下;砖瓦、木料等物的堆放处。

  (9)野外如何避震

  地处野外者要避开山脚、陡崖,以防山崩、滚石、泥石流等。遇到山崩、滑坡,要横着与滚石前进方向跑,逃离滚石流;也可躲在坚实的障碍物下,或蹲在地沟、坎下;特别要保护好头部。注意山崩、断崖落石或海啸,在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避震。

  震后自救与互救

  大地震的来临是很突然的,即使震前有一定的准备,震时采取了正确的避震措施,震后还是会有很多人被埋压在建筑物的瓦砾中,这时人们最主要的工作是积极开展正确的自救和互救,争取在最短的时间内救出最多的人员。

  (1)自救——抓住生存的机遇

  如果震后不幸被废墟埋住,要尽量保持冷静,消除恐惧心理,坚定毅力,设法自救。注意用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头部,一是避免意外事故,二是避免灰尘呛闷发生窒息的危险。尽量活动手和脚,并清除压在身上的物品。用周围可搬动的物品支撑身体上面的重物,避免塌落,扩大安全活动空间,保障有足够的空气。条件允许,尽量设法逃避险境,朝更安全宽敞、有光亮的地方移动。几个人同时被压时,要互相鼓励,要设计方案,得以延生和脱险。在周围安静时或能听到上面(外面)有人说话时,应敲击出声,向外界传信息。无力脱险时,尽量节省力气,要静卧,保持体力,寻找食品和饮用水,并计划使用,以延长时间。更重要的是要有信心,要乐观,等待时机。脱险后应当怎么做,首先是迅速救人。在有关人员的指导下,采用科学的方法,积极参

  加互救活动。其次是从危房中撤出时,应当先灭掉明火,切断电源、火源和气源。尽快离开室外各种危险环境,遇到特殊危险时要注意保护自己。三是不要回房去取东西,谨防余震随时发生。四是尽快与家人或机关、学校取得联系,到单位或指定的疏散地点去。

  (2)互救——减少伤亡,增加帮手

  震后救人的原则:救助者要先救近,再救远,先救医务人员和强壮人员,以便增加帮手。要确定被压埋者的情况,先让被压埋者的头部露出来。急救者要针对不同情况,如窒息、出血、骨折等,予以适当处置。救出受伤者作简单处置后,转移到更安全的地方。

  震后救人的方法:要用最快的速度使伤者头部充分暴露,并清除口、鼻腔内的异物,保持呼吸通畅,然后再暴露胸腹部。如有窒息,应立即进行人工呼吸。挖掘时,要分清哪些是支撑物,哪些是压埋阻挡物,保护支撑物,清除阻挡物,保护被压埋者赖以生存的空间不遭覆压。被压埋者不能自行出来时,不要生拉硬扯,防止进一步造成损伤。对于脊椎损伤者,挖掘时,要避免再次加重脊椎损伤。从废墟中救出后,在转送搬运时,应使用硬担架或门板,绝对禁止脊椎弯曲或扭转;不能一人抬肩,一人抬腿,以免造成伤者瘫痪。凡四肢骨折、关节损伤者,应就地取材,制作夹板,实施固定。固定时,应显露伤肢末端,以便观察血液循环。对于在黑暗、窒息、饥渴状态下埋压过久的人,救出后应给予必要的护理;蒙上眼睛,使其避免强光的刺激;不可突然接受大量新鲜空气,不可一下进食过多;要避免被救人情绪过于激动;对受伤者,要就地作相应的紧急处理。

自然灾害防范教育班会4

  一、活动目的:

  经过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全防范意识和自我保护本事。

  二、活动主题:

  减少灾害风险、建设安全城市

  三、活动时间:

  5月11日——5月20日

  四、活动资料:

  1、组织一次国旗下讲话(宣传发动),时间:5月11日(周一升旗仪式);

  2、学校液晶屏中做好宣传,时间:5月11日

  3、开展"紧急避险及疏散撤离演练"活动。时间:5月12日上午大课间(方案另附);

  4、利用晨会课组织班级看相关视频(具体跟颜东明教师联系))

  4、5月15日的班会课,进行以"防灾减灾,从我做起"为主题的主题班会;

  5、晴沙广播站做一期防震减灾活动主题报道,

  6、做一个家校联动关于防震减灾活动问卷调查

  7、邀请县环保局做一个主题讲座(5月13日,星期三)

  8、组织发放相关防震减灾的资料。

  五、活动要求:

  1、各班在晨会和班队课中要以"防灾减灾日"和"防灾减灾宣传周"为主题有针对性地开展教育活动。

  2、学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

  3、各年段要本着安全无小事,本着对学生、对年段、对自我高度负责的态度,认真落实学校安排的"六个一"教育活动,确保"防灾减灾日"和"防灾减灾宣传周"活动取得实效。

    版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。

    本文地址:https://www.gunzhua.com/fanwen/cehuashu/471689.html

相关内容

热门阅读
随机推荐