珍爱生命关爱自己主题班会

珍爱生命关爱自己主题班会

　　人类的生命是如此的脆弱和渺小！每天都有人离开这个世界，他们多么渴望活着啊！下面是小编收集的珍爱生命关爱自己诗歌，希望大家认真阅读！

　　【1】珍爱生命关爱自己主题班会

　　主题名称：珍爱生命，关爱自己

　　活动时间：20xx年4月24

　　活动对象：平山实验小学二年级1班

　　活动准备：

　　1、找有关主题的视频和资料

　　2、编写并排练情景剧

　　3、制作ppt

　　4、准备活动材料：牌子、大刀、书包、纸屑

　　活动方法： 分析法、讨论法、表演法

　　活动目的：

　　1、使学生产生危机意识，进而引起对安全的注意。

　　2、安排学生相关下水安全事项

　　3、增强学生对安全的关注和生命的尊重。

　　班会步骤：

　　1、主持人介绍（2分钟）

　　女：尊敬的老师，

　　男：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　女：我是主持人王宣，

　　男：我是主持人东辉。

　　合：欢迎来到我们新一期的主题班会。

　　女：我们是五月的花海，用青春拥抱时代！

　　男：我们是初升的太阳，用生命点燃未来！

　　女：正如歌曲所唱的，当下我们正朝气蓬勃地努力成长着，怀揣各自的梦想，憧憬着美好的未来。

　　男：但是，最近发生的一系列校园恶性事件，却无情地打断了我们的美梦，严重地威胁着我们的人身安全和身心健康。

　　女：我们希望借此班会，提高大家的危机意识，让大家学会自我保护。

　　合：让我们一起来，珍爱生命，关爱自己！

　　2、新闻报道(7分钟30秒左右)

　　（1）视频展示：相关溺水报道视频

　　（2）20xx年4月13、14日连续两起小学生溺水案件新闻报道：由两位同学（慧茹和小红）扮演新闻主播，溺水案进行报道。

　　目的：通过让学生观看相关案件的报道，让学生产生危机意识，从而引起学生对自身安全的注意。

　　男：首先，我们来看一段视频。需要特别提醒的是，视频中可能有少量令人不适的画面，请大家事先做好心理准备。

　　（女读ppt，男播放视频）

　　女：看完这些新闻报道后，想必大家都是心情沉重，对自己的人身安全感到担忧。

　　男：其实面对可能发生的生命威胁，我们需要做的是，提前做好准备，主动寻找有效方法，努力保护自己，甚至保护他人。

　　3、案件重现（3—5分钟）（过程见附录）

　　目的：通过展示幼小生命消失的过程引发学生的思考，并从中获取经验教训。

　　男：接下来，我们会通过情景剧，再现一个小学生溺水事件，大家在观看的过程中，要发挥自己的聪明才智，等下请几位同学为我们出谋划策。

　　4、共同决策（2分钟）

　　目的：通过让学生共同讨论和决策学会保护自身安全，调动学生关注安全的积极性，加深其安全意识

　　女：感谢同学们的表演。对于刚才那些不幸遇难的同学，大家是不是感到十分惋惜和痛心，有谁能想出好方法来避免这种悲剧的发生吗？

　　男：各位同学积极和大家分享自己的想法吧。

　　（分别鼓励同学起来说自己的想法）

　　女：感谢大家积极的回答。看到大家能想出这么多好的自我保护的方法，真是让人欣慰。

　　5、专家支招（8分钟）

　　（1）文字展示：

　　1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；

　　2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；

　　3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；

　　4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；

　　5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；

　　6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；

　　（男女分别读出ppt）

　　（2）视频展示：安全启示（6分46秒）

　　目的：通过观看视频，提高学生的自我安全意识，使之掌握一定的危险预防措施。

　　女：除此之外，我们再来看一个校园安全启示的视频，从中学到更多自我保护的好方法，请看大屏幕。

　　男：好的，有了这一系列有效方法的指导，相信我们只要努力将它们牢记在心。

　　女：嗯，让我们来看看，学会了防护方法的这几位同学。

　　6、情景剧：当危险再来的时候（3—5分钟）

　　目的：通过情景剧的再表演，加深学生对成功逃生技巧的印象和理解。

　　男：几位同学都具有防水安全意识

　　女：是啊！希望在座的同学，都能像刚才几位一样，提高危机意识，学会自我保护，快快乐乐上学，平平安安回家！

　　男：我们的主题班会即将到达尾声，现在有请我们的班主任老师作总结，鼓掌欢迎！

　　7、班主任总结

　　同学们，希望各位同学能从今天的班会上收到启发，学会真正的自我保护。

　　生命是一种美丽，要学会欣赏；生命是一种善良，要学会感恩；生命是一种关爱，要学会在乎；生命是一种责任，要学会履行；生命是一种宽容，要学会谅解；生命是一种付出，要学会磨炼；生命是一种尊重，要学会理解；生命是一种和谐，要学会相处；

　　珍惜生命，我们应该一丝不苟地学习交通、家庭安全知识。不仅要自己学好这些知识，还要义务地去向其他人做好宣传，让更多的人都意识到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保护。只有这样，我们的社会才能减少悲剧的发生。只有这样，我们的家人才能为我们的健康成长感觉到幸福快乐！我们的世界才能变得更加健康美好！

　　同学们，让我们时刻铭记“珍惜生命，关爱自己”。“珍惜生命，关爱自己”这是我的决心，也是你的决心，更是我们共同的决心！

　　女：谢谢班主任老师的精彩总结

　　男：在班会结束之前，我想大家一起再次重温刚才的4句话

　　合：提高危机意识，学会自我保护，快快乐乐上学，平平安安回家！

　　合：谢谢大家，班会到此结束，谢谢！

　　【2】珍爱生命关爱自己主题班会

　　一、各小队报告人数

　　中队长：“各小队报告人数。”

　　（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告） 中队长：（全体立正） “报告辅导员，本中队原有（ 48）人，实到（ 48）人，各项准备工作均已做好，请允许我们开会，报告完毕。”辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好此次班队会，预祝你们成功。” 中队长回原位。

　　二、出旗

　　中队长：请同学们回座。

　　“全体起立，立正、出旗、敬礼、礼毕”

　　“唱中国少年先锋队队歌”（配乐） ，全体坐下！

　　三、中队长宣布： “六一中队《说优点讲不足，手拉手共进步》主题班队会现在开始”

　　四、班队会过程

　　活动准备：

　　1、找有关主题的视频和资料

　　2、编写并排练情景剧

　　3、准备活动材料：牌子、大刀、书包、纸屑

　　活动方法：

　　分析法、讨论法、表演法

　　活动背景：

　　50天内发生6起校园的惨案，校园安全已升到了国家高度，成为最近举国大事之一。50天，6起，这是多么令人震惊和心痛的“数字”，接二连三的惨案都发生在这些无辜、手无缚鸡之力的学生身上。在危险来临的时候，他们的自我保护能力是那么的弱。如果学校能够提前让他们产生危机意识，并教给他们一些应急技巧，使他们能够巧妙地避开歹徒而有效地保护自己，那么，在伤害来临时，他们也就能够做到自己保护自己，以致不会因受惊吓而呆呆地站在那里“等待”死亡或乱跑乱叫而误撞进歹徒的“怀抱”。悲剧已造成，也已成为历史。我们除了追究引发这些惨案的原因，痛恨这些惨无人道的凶手外，更多的应是思考我们可以为这些天真无知的学生们做些什么，让生命掌握在他们自己的手中，让安全伴在他们的生活当中。

　　活动目标：

　　1、使学生产生危机意识，进而引起对安全的注意。

　　2、引导学生正确应对伤害事件，并使其掌握一定的逃生技能，增加其逃生的信心。

　　3、增强学生对安全的关注和生命的尊重。

　　活动流程：

　　1、主持人介绍（2分钟）

　　女：尊敬的老师，

　　男：亲爱的'同学们，

　　合：大家下午好！

　　女：我是主持人梓琦，

　　男：我是主持人吴乐。

　　合：欢迎来到我们新一期的主题班会。

　　女：我们是五月的花海，用青春拥抱时代！

　　男：我们是初升的太阳，用生命点燃未来！

　　女：正如歌曲所唱的，当下我们正朝气蓬勃地努力成长着，怀揣各自的梦想，憧憬着美好的未来。

　　男：但是，最近发生的一系列校园恶性事件，却无情地打断了我们的美梦，严重地威胁着我们的人身安全和身心健康。

　　女：今天我们希望借此班会，提高大家的危机意识，让大家学会自我保护。

　　合：让我们一起来，珍爱生命，关爱自己！

　　2、新闻报道(7分钟30秒左右)

　　（1）视频展示：陕西南郑县发生恶性校园的血案（51秒）

　　（2）2010年五起校园连环惨案新闻报道：由两位同学（慧茹和小红）扮演新闻主播，对五起校园流血案件进行报道。

　　目的：通过让学生观看最近发生的一些校园的惨案报道，让学生产生危机意识，从而引起学生对自身安全的注意。

　　男：首先，我们来看一段视频。需要特别提醒的是，视频中可能有少量令人不适的画面，请大家事先做好心理准备。

　　（女读PPT，男播放视频）

　　女：陕西南郑县发生的血案是今年第六起的恶性校园流血案件，在此之前已连续发生了五起校园连环惨案，详细情况请看国际台的新闻回顾。

　　男：看完这些新闻报道后，想必大家都是心情沉重，对自己的人身安全感到担忧。

　　女：其实面对可能发生的暴力威胁，我们需要做的是，提前做好准备，主动寻找有效方法，努力保护自己，甚至保护他人。

　　3、案件重现（3—5分钟）（过程见附录）

　　目的：通过重现孩子们遇到歹徒持刀进入校园的情景，展现他们因惊吓或不知所措而未能成功逃生所造成的悲剧的案例，引发学生的思考，并从中获取经验教训。

　　男：接下来，我们会通过情景剧，再现一个校园暴力案件，大家在观看的过程中，要发挥自己的聪明才智，尽可能想出多种保护自己不受伤害的方法，等下请几位同学为我们出谋划策。

　　4、共同决策（2分钟）

　　目的：通过让学生共同讨论和决策如何逃生，调动学生关注安全的积极性，加深其对安全逃生的意识和主动性。

　　女：感谢同学们的表演。对于刚才那些不幸遇难的同学，大家是不是感到十分惋惜和痛心，有谁能想出好方法来避免这种悲剧的发生吗？

　　男：各位同学积极和大家分享自己的想法吧。

　　（分别鼓励同学起来说自己的想法）

　　女：感谢大家积极的回答。看到大家能想出这么多好的自我保护的方法，真是让人欣慰。

　　5、专家支招（8分钟）

　　（1）文字展示：

　　当亡命歹徒再来……

　　①见到可疑人物（手持刀或匕首等、眼神恐怖、怒气冲冲的人）要避开；

　　②不一定见义勇为，自保为先；

　　③学会躲避和逃跑，择路而逃，快速向空旷的地方走散，并求助保安或者大人；

　　④用书包或者手上一些硬物护身、护头；

　　⑤抓起地面上的沙子，向歹徒眼睛撒去，并快速离开；还可用脚狠狠地踩坏人的脚背；或可用脚或膝盖趁其不备猛撞其要害部位；

　　⑥装死倒在地上。

　　男：是的。下面让我们来看看，当遭遇亡命歹徒时，专家为我们提供了怎样的自我保护的好方法。

　　（男女分别读出PPT）

　　（2）视频展示：校园安全启示（6分46秒）

　　目的：通过观看视频，提高学生的自我安全意识，使之掌握一定的危险预防措施和学会一定的安全逃生技巧。

　　女：除此之外，我们再来看一个校园安全启示的视频，从中学到更多自我保护、防范歹徒的好方法，请看大屏幕。

　　男：好的，有了这一系列有效方法的指导，相信我们只要努力将它们牢记在心，即使遭遇校园恶性事件，我们也能好好保护自己，安全逃出坏人的魔爪。

　　女：嗯，让我们来看看，学会了防护方法的这几位同学，能否顺利地从坏人的手中逃脱吧。

　　6、情景剧：当危险再来的时候（3—5分钟）

　　目的：通过情景剧的再表演，加深学生对成功逃生技巧的印象和理解。

　　男：几位同学都平安无恙地逃出了行凶歹徒的魔爪，歹徒也被警察抓住了！真是太好了！

　　女：是啊！希望在座的同学，都能像刚才几位一样，提高危机意识，学会自我保护，快快乐乐上学，平平安安回家！

　　男：我们的主题班会即将到达尾声，现在有请我们的班主任老师作总结，鼓掌欢迎！

　　五、辅导员讲话。同学们，希望各位同学能从今天的班会上收到启发，学会真正的自我保护。生命是一种美丽，要学会欣赏；生命是一种善良，要学会感恩；生命是一种关爱，要学会在乎；生命是一种责任，要学会履行；生命是一种宽容，要学会谅解；生命是一种付出，要学会磨炼；生命是一种尊重，要学会理解；生命是一种和谐，要学会相处；珍惜生命，我们应该一丝不苟地学习交通、家庭安全知识。不仅要自己学好这些知识，还要义务地去向其他人做好宣传，让更多的人都意识到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保护。只有这样，我们的社会才能减少悲剧的发生。只有这样，我们的家人才能为我们的健康成长感觉到幸福快乐！我们的世界才能变得更加健康美好！同学们，让我们时刻铭记“珍惜生命，关爱自己”。“珍惜生命，关爱自己”这是我的决心，也是你的决心，更是我们共同的决心！

　　呼号

　　辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体少先队员回答：“时刻准备着 ”退旗（全体队员敬礼，奏乐）

　　六、 退旗

　　七、 结束