我的中国梦主题班会

2016年我的中国梦主题班会

　　【篇一】

　　一、班会背景

　　总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。中国梦的宏观定义是实现中华民族伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

　　二、活动目的：

　　1、通过小组交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。

　　2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。

　　3、通过这样的活动，增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台。

　　三、活动准备：

　　1、组织学生有序排练。

　　2、课前让学生观看电视节目、事先安排好主持人及材料等。

　　3、课件等。我的中国梦主题班会4、每人准备一张白纸。

　　四、活动过程：

　　播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人出场。

　　主持人1：尊敬的老师!

　　主持人2：亲爱的同学们!

　　合：大家好!

　　主持人1伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们主题班会的序幕。 主持人2“中国梦、我的梦”多么诱人的字眼，实现中国梦，就要有理想。 主持人1：想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人2：没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持人1：有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活; 主持人2：我们要经常天空，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，

　　才有健康向上的美好心灵。

　　主持人1：“我的梦 中国梦”主题班会现在开始!

　　(一)活动一：寻梦 (出示幻灯片)

　　主持人1：梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念 。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

　　那么，什么是梦想呢?名人的梦想 。

　　主持人2：莱特兄弟的梦想是只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。

　　主持人1：茅以升的梦想是长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实，永远不会倒塌!

　　主持人2：姚明的中国梦是体育可以重新回归到教育，成为教育的一个重要组成部分。

　　主持人2：在雷锋的眼里，梦想就是为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋精神助推了中国梦。

　　主持人2：在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“禾下乘凉梦”。他说，我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。 梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。 主持人1：每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。

　　主持人2： 在生活中，梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》 主持人1：是的，从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

　　(二)活动二：追梦

　　主持人2：在2010年，中国有一个举世瞩目的大手笔，那就是上海世界博览会，那正是中国人民百年梦想的实现，也是千万个梦想升起的地方。

　　主持人1：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。

　　主持人2：下面请同学们拿起手中的笔写一写你的的梦想是什么?(学生先写

　　出自己的梦想再畅谈)

　　主持人1：同组写完的同学请站起来交流你的梦想。(小组内畅谈自己的梦想) 主持人2：下面谁来说说你的梦想是什么?(抽几名学生说说自己的梦想) 主持人1：我们每个学生都有远大的.理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。

　　主持人2：下面请看无臂残疾人杨孟衡是怎样追求自己的梦想?

　　主持人1：谁来说说杨孟衡是如何追梦的? (让几位学生说说自己的感想) 主持人2：是啊，从小就双臂截肢的13岁的男孩，为了能像奥运冠军那样站在领奖台上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥会，虽然他也曾经放弃过自己的梦想，也曾后悔过，痛哭过，但那种信念却使他坚持了下去，最终如愿以偿。

　　主持人1：在 2012年11月29日，总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

　　主持人2：让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏诗朗诵——《我的中国梦》

　　(三)活动三：筑梦

　　主持人1：刚才我们很多同学都确定了自己的梦想，怎样来实现梦想?

　　主持人2：实现梦想的 “灵丹妙药”是：坚持、协作、探索。就是说，实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

　　主持人1： 亲爱的同学们，你们准备怎样实现你的梦想呢?(让学生交流自己的做法)

　　主持人2：刚才同学们都说得很具体，我总结同学们说的有以下几点：

　　1、不偏科。

　　2、尽量多的看书作业复习。

　　3、课上课下把握分寸。

　　4、练好字。

　　5、说好口语(包括中国话)。

　　6、锻炼好身体，参加各种未尝试过的体育运动。

　　7、加强心理素质锻炼，提升个人修养。

　　8、多交学习上的朋友。 ……

　　主持人1：我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。 主持人2：请欣赏歌曲《我的未来不是梦》

　　主持人1：把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。

　　(四) 活动四：圆梦

　　主持人2：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧

　　(全体同学)： 在以后的学习生活中，我将做到：

　　敢于拼搏，用不懈争取进步;

　　自强不息，用汗水浇灌理想;

　　超越自我，用奋斗放飞希望;

　　永不言弃，用信念实现梦想。

　　让青春绽放最美丽的光芒!

　　我们能行!我们一定行!!!!!

　　我们坚信理想会因奋斗而美丽!

　　让我们放飞梦想!!!!!!

　　我们坚信成功属于我。

　　宣誓人：

　　主持人1：听了同学们的宣言，老师觉得有梦想并不困难，这世上的每个人都有梦想。可是，光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力，去挑战，实现这个梦想。记住，坚持不懈，梦想终会实现。

　　主持人2：同学们对理想的实现都充满了信心。为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》结束今天的主题班会课。

　　五、班主任总结：

　　首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!

　　本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。

　　是的，理想不是实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。

　　【篇二】

　　一、 活动背景

　　明天是我们祖国xx岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎

　　接祖国母亲的生日。借此，通过唱爱国歌曲、诵爱国诗、谈中国梦等

　　生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、

　　文化相关知识的普及。

　　二、 活动目的

　　通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，同时激发学生的爱国热情，

　　增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，懂得要做一个堂堂正正我的中国梦主题班会的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起，让班级更加和谐，让社会更加和谐。

　　三、 活动准备

　　1. 告知班委活动概况，让学生自己搜集本次活动相关材料。

　　2. 选定主题班会的主持人，拟定主持稿，确定各环节负责人。

　　3. 制作PPT。

　　活动说明：班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。

　　四、 活动过程

　　(一) 活动基本情况

　　1、 时间： 2013年9月30日 最后一节班会课

　　2、 地点 ：高一(4)班教室

　　3、 主持人： 周明 王宁

　　4、 参与者 ：高一(4)班全体学生

　　(二) 活动程序

　　主持人开场白： ( 3分钟)

　　第一环节： 畅谈中国梦 (22分钟)

　　讨论：何为中国梦?中国梦与个人梦的关系是什么?

　　看视频

　　第二环节：深情朗诵爱国诗歌

　　《中华少年》 8人朗诵 (5分钟)

　　第四环节：演唱爱国歌曲

　　我的中国心、中国人 (5分钟)

　　主持人结束语： (2分钟)

　　五、活动注意事项

　　1、负责人做好统筹安排，准备工作要精心策划，组织要严密，分工协作，准确实施;

　　2、被分配到任务的成员应认真对待自己的工作，并积极主动配合其

　　他成员工作;

　　六、活动成果

　　在这次“我的梦，中国梦”主题班会的过程中，能感觉到同学们对这次活动的积极参与，现场气氛很活跃，听他们畅谈自己梦想，畅想中国的未来，感觉他们不愧为成都名校的学生，思想境界都很高，理想很远大，最重要的是他们在尽全力以行动追逐着自己的梦想。这次活动学生的反馈很好，他们很喜欢这样的活动，希望以后还能举办类似活动。这次活动也得到了班主任老师的表扬，辛苦准备一周的主题班会收到这么好的效果，心里还是很满足的，很有成就感。